Между видами самооценки и их

 

 

Оценка субъектом своих

 

возможностей

 

Оценка результатов деятельности

 

 

Оценка субъектом отдельных сторон или проявлений личности

 

Актуальная самооценка Оценка субъектом своей личности в

 

целом

 

Ретроспективная самооценка Оценка и коррекция исполнительских

 

действий по ходу их разворачивания

 

Б-5-6. Перед вами бланки для графического представления результатов по тесту

 

«Диагностика межличностных отношений» Т. Лири. В этом тесте человеку предлагается отметить наличие или отсутствие у себя предложенных

 

качеств личности сначала «в реальности», потом, на втором бланке – «в идеале». Все ответы группируются в показатели по восьми шкалам.

Максимально возможное количество баллов по каждой шкале - 16 (На рисунке-примере приведен профиль человека, считающегося себя скорее зависимым, послушным и застенчивым, чем властным, недоверчивым и прямолинейным). Предположите, как могут выглядеть профили человека с адекватной самооценкой и заниженной самооценкой. Обоснуйте свойответ.

 

Пример:
	I. Властный-
	лидирующий
VIII. Ответственный-	II. Независимый-
доминирующий
великодушный
VII. Сотрудничающий-	III. Прямолинейный-
агрессивный
конвенциональный
VI. Зависимый-	IV. Недоверчивый-
послушный	скептический
	V. Покорный-
	застенчивый

 

 

При адекватной самооценке:
	I. Властный-
	лидирующий
VIII. Ответственный-	II. Независимый-
доминирующий
великодушный
VII. Сотрудничающий-	III. Прямолинейный-
агрессивный
конвенциональный
VI. Зависимый-	IV. Недоверчивый-
послушный	скептический
	V. Покорный-
	застенчивый
При заниженной самооценке:

 

	I. Властный-
	лидирующий
VIII. Ответственный-	II. Независимый-
доминирующий
великодушный
VII. Сотрудничающий-	III. Прямолинейный-
агрессивный
конвенциональный
VI. Зависимый-	IV. Недоверчивый-
послушный	скептический
	V. Покорный-
	застенчивый

 

				Я-реальное
				I. Властный-
				лидирующий
		VIII. Ответственный-		II. Независимый-
			доминирующий
			великодушный
	VII. Сотрудничающий-		III. Прямолинейный-
		агрессивный
	конвенциональный
			VI. Зависимый-		IV. Недоверчивый-
			послушный		скептический
				V. Покорный-
				застенчивый
				Я-идеальное
				I. Властный-
				лидирующий
		VIII. Ответственный-		II. Независимый-
			доминирующий
			великодушный
	VII. Сотрудничающий-		III. Прямолинейный-
		агрессивный
	конвенциональный
			VI. Зависимый-		IV. Недоверчивый-
			послушный		скептический
				V. Покорный-
				застенчивый
Б-5-7.	Вспомните	и	запишите	«формулу	самоуважения»,	предложенную
	У. Джемсом. Предложите наиболее конструктивную стратегию работы
	над повышением самоуважения человека, ориентируясь на эту
	формулу.
Б-5-8.	Объясните факт:

Люди с завышенной самооценкой гораздо более склонны придерживаться

 

расистских взглядов, а также отличаются повышенной агрессивностью.

 

Задания Б-6: Картина мира (понятие, структура, функции)

 

Б-6-1. Вставьте пропущенное слово:

 

Условием устойчивой психической деятельности является

 

___________________ картины мира.

 

Б-6-2. Прочитайте отрывок из книги Дж. Ферри «Золотоискатели». Отметьте

 

Замеченные вами орфографические и пунктуационные ошибки.

 

«Лодка была немедленно подхвачена бурным потоком. Река несла лодку, как будто и лодка и пассажиры не имели ни веса, ни каких-либо

 

возможностей противостоять этому всесильному потоку. Во время крутых спусков берега проносились мимо испуганных путешественников со страшной скоростью. Прибрежные камни и редкие деревья мелькали,

 

сливаясь в пёструю ленту, вызывающую головакружение. На подъёмах движение реки замедлячось, она как бы оседала, темнела. Река была

подобно живому существу — так же легко и радостно спускалась с горы и так же, как тяжело нагруженный путник, поднимающийся в гору, становшасъ ленивой и неузнаваемой на редких, затяжных, высоких подъёмах. Мальчики

 

приходили в себя, оторопело смотрели друг на друга, но не успевали даже вдоволь посмеяться над своим испуганным видом, как поток вновь срывался с завоёванной вершины и опять начиналось стремительное мелькание, томительное ожидание следующей передышки».

 

⇐ Предыдущая30313233343536373839Следующая ⇒

Поделиться: