Тема 4. РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА И ЕЕ МОДЕЛИ

 

Обсуждаемые вопросы

1.Рынок и рыночная экономика: понятие, функции, структура.

2.Несовершенство (фиаско) рынка. Роль государства в рыночной экономике.

3.Модели рыночной экономики. Особенности белорусской национальной модели.

4.Трансформационная экономика. Либерализация и стабилизация.

 

Основные понятия темы

 

Рынок, рыночная экономика, домашнее хозяйство, государство, фирма, конкуренция, рынок товаров и услуг, рынок факторов производства, инфраструктура рынка, фиаско рынка, государственное регулирование, либеральная экономическая модель, социально ориентированная модель, переходная экономика, градуализм, “шоковая терапия”, либерализация, стабилизация.

 

Темы рефератов, сообщений

1. Проблемы и перспективы социально-экономического развития РБ.

2. Проблемы ограничения теневой экономики в Республике Беларусь и их отражение в Государственной программе по борьбе с коррупцией на 2007-2010 годы.

3. Хозяйственный механизм рыночной экономики.

4.Рынок труда и особенности его функционирования.

5.Рынок ценных бумаг и его особенности.

6.Товарная биржа в механизме рыночной экономики.

7. «Провалы» рынка, рынок и государство.

8.Фирма и маркетинг.

9. Национальные модели рыночных экономик.

 

Индивидуальные задания

1. Выполнить задание на тему «Маркетинговое исследование рынка…(хлебопродуктов, молочных продуктов…) в г. Витебске (районе, области).

2. Собрать информацию о том, как и какие рынки в РБ регулируются государством.

3. Найти и обобщить информацию о роли СЭЗ «Витебск» в развитии города и региона.

4. Изучить структуру и инфраструктуру рынка обуви в г.Витебске.

Тесты

1. Условиями возникновения рынка являются:

а) общественное разделение труда;

б) появление денег;

в) возникновение централизованных государств;

г) зарождение обмена;

д) экономическая обособленность товаропроизводителей, основанная на частной собственности.

2. Что из перечисленного можно рассматривать как рыночную деятельность, а что — как нерыночную?

а) Выращивание клубники на приусадебном участке для продажи.

б) Безвозмездные выплаты из госбюджета отдельным гражданам или семьям (государственные трансферты).

в) Рекламные объявления в газете.

г) Закупки государством военной техники и гражданской продукции.

д) Выплата заработной платы работникам производственной сферы.

е) Оказание гуманитарной помощи населению, пострадавшим районам.

ж) Выращивание овощей и картофеля в крестьянском хозяйстве для собственных нужд.

з) Приготовление пищи в домашних условиях.

3. Что из перечисленного ниже не относится к понятию " инфраструктура рынка"?

а) Коммерческие банки.

б) Биржи.

в) Торговые дома.

г) Центры маркетинга.

д) Аудиторские фирмы.

е) Государственные бюджетные учреждения.

ж) Промышленные предприятия.

з) Аукционы,

и) Ярмарки.

3.Одним из условий функционирования совершенного рынка является:

а) наличие предпочтений личного характера;

б) однородность товаров;

в) присутствие на рынке только крупных фирм;

г) ничего из выше перечисленного.

4.Из ниже следующих характеристик к рыночной экономике не относится:

а) конкуренция;

б) частная собственность;

в) свобода предпринимательского выбора;

г) централизованное планирование.

5. Субъектами рынка, как известно, являются домашние хозяйства, бизнес и правительство. Что из перечисленного связа­но с деятельностью каждого из этих субъектов?

а) Фермерское хозяйство.

б) Бюджет семьи.

в) Текущий счет предприятия в банке.

г) Преподавательский состав государственного высшего учебного заведения.

д) Вклад физического лица в банке, расходуемый на лич­ное потребление.

е) Краткосрочная ссуда коммерческого банка.

ж) Держатель акций (физическое или юридическое лицо).

з) Чиновник министерства,

и) Арендатор земли.

к) Выпускник вуза, ищущий работу.

6. Рыночная экономика возникла в результате:

а) общественного разделения труда и обмена продукцией между хозяйствующими субъектами;

б) появления денег;

в) ограниченности ресурсов, разделения труда и обмена про­дуктами экономически обособленными производителями;

г) товарного обмена;

д) появления биржи.

7. Рынок терпит фиаско на макроуровне в случае:

а) инфляции;

б) асимметричного распределения информации;

в) существования внешних эффектов;

г) нет верного ответа.

8. Объектами государственного регулирования являются:

а) цены на отраслевых рынках,

б) среднеотраслевые издержки,

в) процент в коммерческих банках,

г) количество денег в обращении.

9. В XX в. в западных странах возник и полностью развил­ся рынок:

а) свободный;

б) регулируемый;

в) нелегальный;

г) деформированный;

д) все варианты ответа неверны.

10. К какому типу рынков можно отнести современный бе­лорусский рынок?

а) Свободный.

б) Нелегальный.

в) Деформированный.

г) Регулируемый.

д) Неразвитый.

11. При наличии множества недостатков у ценового механизма есть одно неоспоримое преимущество. Оно выражается:

а) в предоставлении личной свободы всем агентам рынка,

б) в эффективном распределении ресурсов,

в) в уравнительном распределении дохода,

г) в стабильном развитии экономики.

12. На решение каких фундаментальных вопросов («что, как, для кого производить? » оказывает влияние государственная политика:

а) введение закона о минимальной зарплате,

б) строительство новой железной дороги, освобожденной от уплаты налогов,

в) введение прогрессивного налогообложения, которое снижает покупательную способность богатых слоёв городского населения,

г) проведение политики ускоренной амортизации,

д) проведение политики ускоренной амортизации.

13. Рыночная экономика решает проблему ограниченности экономических ресурсов посредством их свободного перелива в наиболее прибыльные отрасли. (Да/Нет).

14. Государственное регулирование – основная черта либеральной модели рыночной экономики. (Да/Нет).

15. Социальная рыночная экономика отличается от либеральной рыночной экономики:

а) степенью вмешательства государства в рыночные процессы,

б) уровнем перераспределения доходов,

в) долей госбюджета относительно валового внутреннего продукта,

г) уровнем налогов.

16. Белорусская национальная модель развития не характеризуется:

а) многовекторными внешними связями,

б) сильной государственной властью,

в) ориентацией на «шоковую терапию»,

г) социальной нацеленностью.

17.Социально ориентированная модель белорусской экономики характеризуется:

а) наличием мощного государственного сектора,

б) сохранением за государством пакета акций при акционировании,

в) поддержкой сельского хозяйства,

г) всем перечисленным.

 

Проблемные ситуации и вопросы

1. Что следует понимать под принципом «невидимой руки» А. Смита? Что по аналогии с «невидимой рукой» можно отнести к «видимой руке»?

2. Без чего существование рынка либо проблематично, либо невозможно?

3. Тождественны ли понятия «рынок» и «обмен», «рынок» и «торговля»? Поясните ответ.

4. Сравните модели трансформации (градуализм и «шоковую терапию») с точки зрения:

– продолжительности;

– социальной напряженности;

– экономической эффективности.

Приведите конкретные примеры.

 

Тема 5. Спрос, предложение и рыночное равновесие

Обсуждаемые вопросы

1.Спрос. Закон спроса. Его факторы.

2.Предложение. Закон предложения. Его факторы.

3.Понятие рыночного равновесия. Товарный дефицит и товарные излишки.

4.Выигрыш от обмена: излишки потребителя и производителя.

 

Основные понятия темы

Спрос, величина спроса, закон спроса, кривая спроса, функция спроса, неценовые факторы спроса, изменения в спросе, изменение величины спроса, индивидуальный спрос, рыночный (отраслевой) спрос, предложение, величина предложения, функция предложения, кривая предложения, закон предложения, неценовые факторы предложения, изменения в предложении, изменение величины предложения, индивидуальное предложение, рыночное (отраслевое) предложения, отраслевое рыночное равновесие, равновесная цена, равновесный объем производства, статическое равновесие, динамическое равновесие, дефицит товара, избыток товара, излишек потребителя, излишек производителя.

Темы рефератов, сообщений

 

1. «Парадоксы» закона спроса.

2. Как избавиться от дефицита на рынке?

 

Тесты

1. Закон спроса состоит в том, что если цена товара падает, то объем покупок:

а) растет;

б) падает;

в) не изменяется;

г) бесконечен.

2. Рыночный спрос не испытывает влияния:

а) доходов потребителей;

б) цен на взаимосвязанные товары;

в) цен на ресурсы;

г) численности покупателей.

3. Изменение какого фактора не вызовет сдвига кривой спроса:

а) вкусов и предпочтений потребителей;

б) дохода населения;

в) цены товара;

г) численности и возраста потребителей.

4.Закон предложения, если цены растут, а прочие условия неизменны проявляется:

а) в росте предложения;

б) в снижении предложения;

в) в росте объема предложения;

г) в падении объема предложения.

5. Совершенствование технологии сдвигает:

а) кривую спроса вверх и вправо;

б) кривую спроса вниз и влево;

в) кривую предложения вниз и вправо;

г) кривую предложения вверх и влево.

6. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:

а) цена равна издержкам плюс прибыль;

б) спрос равен предложению;

в) уровень технологии меняется постоянно;

г) затраты равны выпуску.

7. Если рыночная цена выше равновесной, то:

а) появляются избытки товаров;

б) падает цена ресурсов;

в) формируется рынок покупателя;

г) возникает дефицит товаров.

8. При установлении государством фиксированной цены товара на уровне более низком, чем рыночная цена:

а) спрос на товар упадет;

б) предложение товара возрастет;

в) может сформироваться теневой рынок данного товара;

г) на рынке возникнет излишек товара.

9. Если два товара взаимозаменяемы, то рост цены на первый вызовет:

а) падение спроса на второй товар;

б) рост спроса на второй товар;

в) падение величины спроса на второй товар;

г) все ответы верны.

10. При каких условиях снижение цены продукта Х вызывает рост спроса на продукт У:

а) Х и У нормальные товары;

б) Х и У взаимозаменяемые товары;

в) Х и У один и тот же товар;

г) Х и У взаимодополняемые товары.

 

Задачи и упражнения

1. Зависимость величины рыночного спроса на хлеб от его цены выражена формулой: Qd = 80 – 20р, функция предложения имеет вид: Qs = =40р– 40, где Q – количество хлеба, Р – цена хлеба. Определите равновесную рыночную цену и объем продаж хлеба.

2. Спрос и предложение на обеды в школьной столовой описываются уравнениями:

Qd = 2400 – 100 р, Qs = 1000 + 250р, где Q – количество обедов в день, Р – цена обеда (в долл.).

1) Вычислите равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене.

2) Заботясь о школьниках, администрация установила цену 3 долл. за обед. Охарактеризуйте последствия такого решения.

3. Спрос и предложение на товар описываются уравнениями: Qd = 200-5р, Qs = 100 + 15р,

Q – количество товара, Р – цена товара (в руб.)

1) Вычислите параметры равновесия на рынке данного товара.

2) Государство установило на данный товар фиксированную цену в 4 ден. ед. за единицу товара, 6 ден. ед. за единицу товара. Охарактеризуйте последствия такого решения.

4. Как повлияют на количество спроса и сам спрос товара А следующие детерминанты?

а) товар А становится более модным;

б) происходит быстрый рост численности населения;

в) потребители ожидают снижения цен;

г) потребители ожидают снижения доходов;

д) цена на продукт В, полноценный заменитель продукта А снижается;

е) цена на продукт С, комплемент продукта А повышается;

ж) цена товара А повышается.

5. При данной величине спроса как повлияют следующие детерминанты на количество предложения и само предложение продукта А?

а) ожидание того, что цена продукта А в будущем снизится;

б) сокращение количества фирм в отрасли, производящей продукт А;

в) технический прогресс в производстве товара А;

г) повышение цен на ресурсы, требуемые для производства продукта А;

д) введение дополнительного налога с продаж продукта А;

е) предоставление для каждой единицы продукта А дотации;

ж) снижение цены товара В, на производство которого требуются те же ресурсы, каких требует производство продукта А.

6. В таблице представлены данные, характеризующие различные ситуации на рынке консервированного горошка.

Цена (тыс. рублей)	Объем спроса (млн. банок в год)	Объем предложения (млн. банок в год)

а) Изобразите кривую спроса и кривую предложения по данной таблице.

б) Если рыночная цена на банку горошка равна 8-ми ден. ед., что характерно для данного рынка — излишек или дефицит? Каков их объем?

в) Если равновесная цена на банку горошка составит 32 ден. ед., что характерно для данного рынка — излишки или дефицит? Каков их объем?

г) Чему равна равновесная цена на этом рынке?

д) Рост потребительских расходов повысил потребление консервированного горошка на 15 млн. банок при каждом уровне цен. Каковы будут равновесная цена и равновесный объем производства?

7. В таблице представлены данные об индивидуальном предложении некоего товара.

Цена за 1 кг, ден.ед.	Индивидуальное предложение, кг/день
QS1	QS1	QS1
		4, 5
			7, 5
	2, 5	7, 5
		8, 5

Найдите объем рыночного предложения табличным и графическим способами.

8. Даны кривые спроса на товары Х, Y (субститут товара Х) и Z (комплемент товара Х): Д_х, Д _у, Д_z. Предположим, цена товара Х увеличилась. Покажите эффект изменения цены товара Х графически

9. На основании данных об индивидуальном спросе потребителей X, Y, Z определите рыночный спрос. Постройте графики

X	Y	Z
P	Q x	P	Qy	P	Q z

Проблемные ситуации и вопросы

1. Приведите примеры ситуаций, в которых поведение покупателя противоречит закону спроса. Как их можно объяснить?

2. Как возникает товарный дефицит? Кому выгоден дефицит продукции?

3. Как вы понимаете механизм взаимодействия закона спроса, закона предложения, закона конкуренции?

4. В чем различия между фиксированными и регулируемыми ценами?

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: