Распределение деревьев по ступеням толщины в сосняке брусничном

 

Исход-ная ступень толщи-ны, см

30 лет

40 лет

50 лет

Ито-го

Ито-го

Всего

Исход-ная ступень толщи-ны, см

60 лет

70 лет

Ито-го

Ито-го

Всего

 

 

Т а б л и ц а 30

 

Распределение по ступеням толщины в ельнике кисличном

 

Исход-ная ступень толщи-ны, см

40 лет

50 лет

60 лет

Ито-го

Итого

Всего

Исход-ная ступень толщи-ны, см

70 лет

80 лет

Ито-го

Ито-го

Всего

 

Примечание. В табл. 29 и 30 имеется 10 вариантов роста: 40–50 лет, 40–60, 40–70, 40–80, 50–60 и т.д.

Т е м а 18

СМЕНА ПОРОД

 

Вопросы

1. Назовите основные причины изменения состава лесов.

2. Что необходимо учитывать при установлении главной породы (для лесокультурных работ, рубок ухода, реконструкции)?

3. В каких случаях проект реконструкции состава древостоя может оказаться ошибочным?

4. Какова роль лесных пожаров в восстановлении сосны, лиственницы, ели?

5. Назовите лесохозяйственные меры предупреждения нежелательной смены пород.

6. В каких случаях смена хвойных пород лиственных может быть обратима? Всегда ли правильна схема Г.Ф. Морозова?

7 Может ли естественная смена пород иметь положительное хозяйственное значение?

8. Дайте оценку смены ели лиственными породами в таежной зоне. Какие существуют мнения на этот счет?

9. На каких возрастных этапах и почему ель в смешанных древостоях в наибольшей степени угнетается лиственными породами?

10. В какой мере процесс смены ели лиственными породами после сплошной рубки зависит от полноты и состава бывшего древостоя? Имеет ли значение сезон рубки?

11. От каких обстоятельств зависит результат конкуренции сосны и березы в смешанных древостоях?

 

Задания

1. Используя данные табл. 31 укажите причины смены пород и наметьте пути ее изменения в желательном направлении (табл. 32).

 

Т а б л и ц а 32

 

Задание по смене пород

 

Смена пород	Причины смены	Меры восстановления главной породы
Дуба–елью
Сосны–березой
Дуба–сосной
Ели–мелколиственными породами
Сосны – елью
Дуба - его спутниками

 

2. Покажите схематично варианты смены сосны елью под влиянием лесных пожаров.

3. Перечислите преимущества и недостатки методов изучения вековых смен. Приведите динамику лесов в послеледниковый период.

4. В квартале произрастают три еловых древостоя, одинаковых по возрасту (90 лет) и полноте (0, 7), но различных по составу: 9Е1Б+Ос, 7Е2Б1Ос, 5ЕЗБ2Ос. В каком из перечисленных древостоев быстрее пойдет восстановление ели после сплошной рубки и почему?

 

Т а б л и ц а 31

 

Факторы смены пород

 

Фактор смены	Древесная порода
произрастающая	сменяющая
Периодичность семенных лет
Плодоношение, кг/га
Распространение семян
Способность давать поросль, экз./м2
Место в шкале светолюбия М.К.Турского
Скорость роста в первые годы

 

Т е м а 19

 

СДАЧА ЗАЧЕТА НА КОМПЬЮТЕРЕ

Для получения зачета по лесоведению необходимо выполнить расчеты по всем заданиям лабораторных заданий. Отчет по лабораторным занятиям представляется в электронном виде на бумаге и дискете. Закрепление теоретической части курса проверяется по тестам. Авторами составлены три варианта тестов. Каждый вариант содержит сто вопросов по пройденным темам. На каждый вопрос дано пять ответов, из которых лишь один правильный. В опросной карте студент крестиком проставляет в колонке номера вопроса строчку с правильным ответом. Для подготовки к тестированию ниже предлагаются контрольные вопросы.

 

Контрольные вопросы

 

17. Морфология леса. Лес как природная система. Лес и климат

 

Назовите компоненты лесного фитоценоза.

Назовите элементы горизонтального расчленения лесного фитоценоза.

Какой признак положен в основу классификации Г.Крафта?

Какие возрастные этапы в жизни леса являются критическими?

Назовите общие свойства лесного биогеоценоза.

Какие показатели используются при определении зависимости роста леса от климата?

Какие признаки характеризуют светолюбие древесной породы?

Назовите теневыносливые древесные породы.

Какие показатели позволяют судить об отношении древесных пород к теплу?

Для каких древесных пород наиболее опасны поздние весенние заморозки?

Дайте классификацию древесных пород по отношению к теплу.

Какие древесные породы в наибольшей степени страдают от ожога коры?

Как влияет лес на температуру воздуха?

Какие факторы влияют на ветровальность древесных пород?

Какие древесные породы наиболее подвержены бурелому?

По каким показателям можно судить об отношении древесных пород к влаге?

От каких факторов зависит степень задержания осадков кронами деревьев?

Назовите экологические группировки древесных пород по отношению к водному режиму.

К каким группам по отношению к водному режиму относятся основные лесообразующие породы таежной зоны?

Как влияет лес на уровень грунтовых вод?

 

17. Лес и почва

 

Назовите экологические группировки древесных пород по требовательности к плодородию почвы.

Назовите механизмы адаптации древесных пород к почве.

Назовите способы оценки почвенного плодородия.

Какие древесные породы относятся к почвоулучшающим?

Назовите звенья биологического круговорота между древостоем и почвой.

Какие показатели характеризуют скорость биологического круговорота между древостоем и почвой?

Назовите лимитирующие факторы почвенного плодородия.

От каких факторов зависит характер корневой системы древесных пород?

Какие древесные породы относятся к ацидофилам и кальциефилам?

Каковы наиболее важные источники пополнения углекислоты в лесу?

 

17. Водоохранная и рекреационная роль леса

 

Какие факторы обусловливают водорегулирующую роль леса?

Какие древостои наилучшим образом выполняют водоохранные функции?

От каких факторов зависит оптимальная лесистость?

Назовите оптимальный состав спелых древостоев для выполнения ими водорегулирующих функций.

Какие леса относятся к объектам рекреационного назначения?

В чем заключаются основные рекреационные функции леса?

Какие показатели характеризуют стадии дигрессии леса?

Дайте оценку влияния типа леса на устойчивость фитоценозов к рекреационным нагрузкам.

Назовите наиболее газоустойчивые древесные породы по классификации И.С. Мелехова.

Назовите меры восстановления деградированных лесов.

 

Лесная типология

 

Что положено в основу классификации типов насаждений Г.Ф. Морозова?

Какие классификационные единицы использовал в своем учении о типах насаждений Г.Ф. Морозов?

Какие почвенные признаки положены в основу типологической классификации А.А. Крюденера?

Какие эдафические факторы учтены в эдафо-фитоценотических рядах В.Н. Сукачева?

Найдите соответствие типов условий местопроизростания в южной тайге типам леса в классификации В.Н. Сукачева.

Назовите типы леса, выделенные в классификации Е.В. Алексеева.

Какие факторы положены в основу классификации Е.В. Алексеева?

Найдите соответствие классов бонитета в южной тайге эдатопам в эдафической сетке П.С. Погребняка.

Какие виды смен, по В.П. Колесникову, характеризуют лесообразовательный процесс?

Найдите соответствие типов вырубок исходным типам леса.

 

Возобновление леса

 

Каковы преимущества естественного лесовозобновления?

Что относится к показателям семенной продуктивности древесной породы?

В каких типах леса успешнее идет процесс естественного лесовозобновления под пологом древостоя?

На каком предельном расстоянии от стены леса можно ожидать успешного возобновления древесных пород на вырубках?

Назовите типы размещения подроста по площади.

Какие признаки характеризуют жизнеспособность подроста?

Какое влияние на последующее возобновление хвойных пород оказывает травяная растительность?

Назовите способы вегетативного возобновления древесных пород.

Какие древесные породы образуют пропагативные корневые отпрыски?

Какие меры целесообразны для предотвращения появления корневых отпрысков у осины?

 

 

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: