Проверка ВКР в системе «Антиплагиат»

 

Все ВКР перед их допуском к защите проходят проверку на процент оригинальности (заимствований) текста в электронной системе «Антиплагиат». К защите допускаются только те ВКР, процент оригинальности авторского текста которых составляет от 70% и выше.

Использование скрытого текста, скрытых символов, замены русских букв английскими (или другими) и другие попытки «обойти» систему «Антиплагиат», расцениваются как оригинальность работы менее 40%.

Каждый студент – автор ВКР имеет возможность самостоятельно оценить процент оригинальности своей работы. Для проверки работы необходимо пользоваться функцией «Антиплагиат», которая представляет собой проверку работы на заимствования в сети.

Для проверки необходимо зайти на сайт антиплагиата: по адресу http: //www.antiplagiat.ru/. Затем необходимо зарегистрироваться и войти на сайт. Для регистрации нужно пройти по ссылке и следовать инструкции.

Для того чтобы войти на сайт, нужно ввести свои данные. Если зайти с главной страницы не удается, нужно нажать на раздел «Форум» и войти с него.

В случае, если пользование сайтом осуществляется впервые, открывшаяся страница будет пустой.Внизу страницы есть функция: «Добавить работу на проверку», необходимо нажать кнопку «Добавить».При нажатии данной кнопки появляется страница «Загрузки работы». При помощи кнопки «Обзор» нужно выбратьфайл с проверяемой работой (или архив с несколькими работами, которые нужно проверить). Далее необходимо нажать кнопку «Загрузить». При успешной загрузке появляется сообщение о том, что документ успешно добавлен и отправлен на проверку.

После загрузки работы на проверку необходимо нажать кнопку «Кабинет пользователя». В открывшемся списке документов будет находиться отправленный Вами на проверку файл. Если система уже окончила его проверку, рядом будет указано процентное значение оригинальности текста. Если такое значение не указано, необходимо периодически обновлять таблицу с помощью кнопки «Обновить таблицу», пока данное значение не появится.

Если сайт «Антиплагиат» после проверки работы покажет результат 70% и более, это еще не означает, что Ваша работа действительно имеет подобное значение оригинальности. При проверке в университетской системе «Антиплагиат» значение оригинальности текста может существенно снизиться.

Во избежание подобного рекомендуется ознакомиться с детальной статистикой по Вашему файлу. Если система покажет в перечне сайтов, с которых произведены заимствования, преобладание реферативных и подобных им сайтов, работа будет возвращена на доработку.

Проверка собственных работ в системе «Антиплагиат» поможет избежать неприятностей, связанных с недопуском ВКР к защите вследствие низкого процента оригинальности текста.

СОПРОВОДИТЕЛЬНАЯ К ВКР ДОКУМЕНТАЦИЯ.

ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВКР

 

Организационная и содержательная подготовка к процедуре защиты ВКР предполагает подготовку рукописи работы студентом, предоставление ее для предварительного ознакомления научному руководителю, руководителю ООП, получение отзыва на работу от научного руководителя, прохождение предварительной защиты, подготовку необходимых для самой защиты материалов – доклада, презентации, документации.

 

Оформление отзыва руководителя на ВКР

 

Отзыв научного руководителя. Первым документом, который должен быть получен по итогам выполнения ВКР, является отзыв научного руководителя. Данный документ отражает мнение научного руководителя об актуальности проведенного исследования, самостоятельности его выполнения студентом, регулярности процесса работы над темой, полноте ее раскрытия, оригинальности полученных результатов и содержательности сформулированных практических рекомендаций. Научный руководитель – первая и самая главная инстанция, принимающая первичное решение о возможности защиты, представленной ВКР, и на этом этапе разделяющая вместе со студентом ответственность за нее. Научный руководитель должен проверить ВКР в системе «Антиплагиат» (для этого студент обязан предоставить единый электронный файл со своей работой) и в своей рецензии указать соответствующее значение оригинальности текста работы. Также в рецензии научный руководитель должен высказать собственное суждение относительно рекомендованной оценки данной ВКР по пятибалльной шкале. Свою рецензию научный руководитель ВКР заверяет подписью.

Предзащита и допуск к защите ВКР

После получения отзыва научного руководителя студент предоставляет свою ВКР руководителю ООП (вместе с отзывом) в электронном и распечатанном виде. Руководитель ООП дополнительно проверяет работу в системе «Антиплагиат» и назначает для группы студентов дату предзащиты на кафедре.

Для проведения предзащиты составляется календарный график (расписание) и формируются несколько комиссий в составе от трех сотрудников кафедры. В назначенное время студент обязан явиться и доложить о результатах своей работы. Комиссия просматривает и оценивает соответствие подготовленной ВКР и демонстрационного (графического) материала заданию на выполнение ВКР, выслушивает доклад студента и задает вопросы по теме работы, дает рекомендации по содержанию доклада, тексту ВКР, демонстрационного (графического) материала; рассматривает результаты проверки ВКР на плагиат, принимает решение о возможности допуска студента к защите своей ВКР перед Государственной экзаменационной комиссией по защите выпускных квалификационных работ (ГЭК).

В случае отрицательной рекомендации комиссии по предзащите, или решения о недопуске к защите руководителем ООП (на основании отрицательного отзыва научного руководителя или негативной рецензии внешнего рецензента), вопрос об этом рассматривается на заседании кафедры с участием научного руководителя и автора ВКР. Протокол заседания кафедры передается на утверждение ректору.

Получив рекомендацию к защите на ГЭК, студент обязан устранить выявленные во время предзащиты недоработки, замечания, окончательно оформить текст ВКР и сопутствующие материалы, сделать переплет работы и согласовать с научным руководителем текст своего доклада и структуру презентации.

Подготовка к защите ВКР

Подготовка к непосредственной защите ВКР на ГЭК предусматривает подготовку студентом экземпляра переплетенной ВКР, электронной ее версии, текста доклада, сопровождающей его презентации, при необходимости – раздаточных материалов.

Переплет ВКР. Окончательный вариант текста ВКР должен быть представлен в распечатанном и переплетенном виде. Рекомендуется оформить работу в твердом переплете, допускается пластиковый переплет посредством скрепления пружиной.

Электронная версия ВКР.Студент должен перевести текст ВКР в формат.pdf, в виде одного файла записать на CD-диск или flash-носитель и сдать его секретарю ГЭК (или иному ответственному лицу).

Доклад на защиту. К защите ВКР студент должен не только написать высококачественную работу, но и уметь защитить ее, так как иногда высокая оценка руководителя и рецензента снижается из-за плохой защиты. Успешная защита основана на хорошо подготовленном докладе.

Продолжительность доклада должна составлять не более 7–10 минут. За это времястудент должен четко и кратко изложить перед комиссией ГЭК основные положения ВКР, используя при этом наглядный графический материал (презентацию, натурные образцы и т.п.).

Для того, чтобы процедура защиты прошла наиболее успешно, и за отведенное на защиту время успеть раскрыть содержание и объем выполненной работы, рекомендуется составить доклад в письменном виде и согласовать его текст (и соответствующую ему презентацию) с научным руководителем.

В докладе следует отразить:

ü актуальность темы исследования и наличие в ней нерешенных проблем;

ü что являлось объектом и предметом изучения;

ü что было определено в качестве цели исследования и каковы сформулированы задачи по ее достижению (задачи рекомендуется привести на слайде, но в докладе все их не озвучивать);

ü какими методологическими подходами руководствовался автор при исследовании темы, каков разработан алгоритм исследования;

ü каковы были выявлены проблемы и недостатки;

ü какие методы и как использованы при изучении данных проблем;

ü какие проведены оценки (качественные и/или количественные), расчеты, исследования;

ü что сделано и предложено лично выпускником, какие новые результаты достигнуты в ходе исследования;

ü каково практическое значение и эффективность предложенных автором разработок, идей, проектов, рекомендаций, степень их внедрения в производственный процесс;

ü основные выводыпо итогам выполненного исследования.

Такова общая схема доклада, более конкретно его содержание определяется дипломником совместно с научным руководителем. Практика показывает, что 7–10 минут доклада – равняются пяти полным страницам текста, напечатанного 14 шрифтом через одинарный интервал.

Текст доклада может быть подготовлен в письменном (печатном) виде, но выступать на защите рекомендуется не зачитывая текст (возможно использование печатной версии доклада как своеобразной шпаргалки или опорного материала при докладе).

Не рекомендуется выносить текст доклада и в презентацию, т.к. зачитывание представленного на слайдах текста выглядит довольно не презентабельно и снижает общее представление о качестве выполненной работы и профессиональных навыках студента-выпускника.

Цифровые данные в докладе приводятся только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода.

Доклад должен быть кратким, содержательным и точным, формулировки обоснованными и лаконичными, а также содержать выводы и предложения.

Презентация к докладу на защиту. Текст доклада должен соотноситься с демонстрационным материалом, представляемым в виде презентации. Структура презентации в целом соответствует рекомендованной структуре доклада, но при этом не должна быть текстом самого доклада. Презентация призвана позволить показать значительно больше той информации, которую возможно донести до слушателей за короткое время доклада. Она должна дополнять, расширять и углублять озвучиваемую докладчиком информацию. Общее количество слайдов презентации не должно быть как избыточным, так и минимальным. В среднем количество слайдов может составлять до 20 страниц.

Рекомендуется на слайдах представить:

ü титульный слайд с указанием темы исследования, фамилии автора, научного руководителя, консультанта, рецензента;

ü слайд с формулировкой объекта, предмета и цели исследования;

ü слайд с задачами исследования;

ü серия слайдов, поэтапно раскрывающих процесс и алгоритм исследования с приведением полученных результатов;

ü слайд с выводами к ВКР;

ü слайд с благодарностью за внимание.

На слайдах целесообразно разместить и показать разработанные автором структурно-логические схемы и модели, отдельные не громоздкие таблицы, базовые авторские определения, построенные оригинальные сравнительные и статистические диаграммы, карты, схемы, расчет экономической эффективности проекта, фрагмент разработанного бизнес-плана, картосхему туристского маршрута с ключевыми объектами показа и инфраструктуры и прочее – все то, что составляет предмет исследования и защиты.

Необходимо помнить, что доклад и презентация к ВКР в целом соответствуют формату деловой презентации инновационного проекта, от успешности защиты которого может зависеть финансовый успех всего предприятия. Именно с такой принципиальной точки зрения и соответствующих правил необходимо отнестись к ее подготовке.

Не рекомендуется насыщать презентацию не имеющими к теме исследования иллюстрациями самого общего содержания. Красивые фотографии и картинки успешных менеджеров, не имеющие прямого отношения к теме исследования, не обеспечат успешности защиты, а могут лишь снизить общее представление о качестве работы. Также не стоит злоупотреблять эффектами анимированных клипартов и звуковых файлов, которые также зачастую не имеют никакого отношения к теме работы и только отвлекают внимание и раздражают слушателей.

Важно, чтобы докладчик во время доклада работал с представляемой презентацией, обращался к ней сам и акцентировал внимание присутствующих на отдельных, наиболее информативных и содержательных слайдах.

Раздаточные материалы к ВКРпредставляют собой распечатанную на отдельных листах презентацию (1 слайд – 1 лист), это необходимо сделать, чтобы избежать проблем на защите из-за, например, перебоя с техникой. Также раздаточные материалы могут составлять дополнительную информационно-иллюстративную часть доклада. Таковыми материалами могут быть разработанный автором информационно-рекламный буклет тура, схема менеджмента на предприятии, модель гостиничного комплекса или рекреационного плана, карта функционально-планировочного зонирования территории и любой иной материал, который может быть представлен как конечный готовый инновационный продукт (данная часть раздаточного материала не является обязательной).

Процесс защиты ВКР

 

Защита ВКР проводится на заседании ГЭК (государственной экзаменационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ). В ее состав входят высококвалифицированные преподаватели и специалисты–производственники. Председатель ГЭК – приглашенный высококвалифици-рованный специалист по профилю факультета (специальности), имеющий ученое звание и степень. Состав комиссии утверждается приказом (про)ректора вуза.

На заседании могут присутствовать руководители ВКР, ООП, рецензенты, а также студенты и все заинтересованные лица.

Расписание работы ГЭК утверждается не позднее, чем за месяц до начала защиты ГЭК. Выпускающей кафедрой председателю ГЭК представляются списки студентов, допущенных к защите.

Задача ГЭК– выявление подготовленности студента к самостоятельной профессиональной деятельности и принятие решения о возможности выдачи выпускнику диплома бакалавра. Поэтому при защите студенту важно показать умение самостоятельно решать научно-практические задачи и проблемы, предлагать практические пути их решения.

В комиссию ГЭК по защите ВКР представляют:

- приказ о допуске студентов к итоговой государственной аттестации;

- протокол ГЭК по приему государственного экзамена;

- приказ об утверждении тем и руководителей ВКР;

В день защиты студент обязан предоставить на рассмотрение комиссии ГЭК:

- рукопись ВКР и ее электронную версию, оформленные в установленном порядке;

- отзыв научного руководителя ВКР;

- отчет по проверке ВКР в системе «Антиплагиат» (форма такого отчета определяется Ученым советом университета) и обоснованное решение кафедры (в случае если процент заимствований выше порогового значения);

- другие документы согласно требованиям, установленным выпускающей кафедрой (руководителем ООП).

 

ЗаседанияГЭК по защите ВКР проводятся согласно утвержденному графику.

Председатель ГЭК в начале заседания устанавливает студентам время для устного изложения основных результатов ВКР и ответов на вопросы членов комиссии.

Общая продолжительность индивидуальной защиты, как правило, не превышает 30–35 мин, в том числе 7–10 мин предоставляется студенту для доклада о содержании ВКР. Защита коллективной ВКР рассчитывается в зависимости из количества студентов, входящих в группу, но не более 10–12 мин выступления на каждого соавтора.

Вопросы, которые задают члены ГЭК и присутствующие докладчику, могут относиться к теме ВКР и связанных с ней специальных учебных курсов (менеджменту и маркетингу в туризме и гостеприимстве, стратегическому планированию и т.п.), поэтому студенту перед защитой целесообразно восстановить в памяти основное содержание специальных курсов и особенно те разделы, которые имеют прямое отношение к теме ВКР. Во время ответов на вопросы студент имеет право пользоваться текстом своей ВКР.

По докладу и ответам на вопросы комиссия судит о широте кругозора выпускника, его эрудиции, умении публично выступать и аргументировано отстаивать свою точку зрения.

После ответа студента на все вопросы председатель ГЭК дает возможность научному руководителю выступить с отзывом. Выступление руководителя должно быть кратким и касаться аспектов отношения студента к выполнению работы, самостоятельности, инициативности и результатов проверки текста ВКР на объем заимствований. При отсутствии научного руководителя в момент защиты председатель (секретарь) ГЭК зачитывает его письменный отзыв.

Далее слово предоставляется рецензенту или председатель (секретарь) ГЭК зачитывает его письменный отзыв и студенту предоставляется возможность ответить на высказанные замечания.

Членам ГЭК и всем присутствующим также предоставляется возможность выступить с замечаниями, пожеланиями и оценкой заслушанной работы.

В конце защиты студенту предоставляется возможность сказать заключительное слово, в котором он также может ответить на замечания, сделанные во время выступлений членов ГЭК и присутствующих.

После прослушивания всех запланированных защит, члены ГЭК на закрытом заседании оценивают каждую работу. На данное заседание могут быть приглашены для участия в обсуждении руководители и рецензенты дипломных работ. Результаты определяются открытым голосованием членов ГЭК.

После окончания закрытой части заседания ГЭК приглашаются все студенты, которые защищали свои ВКР в этот день, ипредседатель ГЭК оглашает результаты их защит, утвержденные комиссией.

Во время каждой защиты ведется протокол заседания ГЭК, куда вносятся все заданные вопросы, ответы, особые мнения и решение комиссии о выдаче диплома и его типе (с отличием, без отличия). По решению ГЭК ВКР может быть рекомендована к внедрению. Протокол подписывается председателем и членами ГЭК, участвовавшими в заседании.

Особенности оценивания ВКР

 

Оценивается ВКР и процесса ее защиты комиссией ГЭК осуществляется по 100-балльной системе, с последующим ее переводом в четырехбалльную (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Определяется общая оценка с учетом теоретической подготовки студента, качества выполнения и оформления ВКР. ГЭК отмечает новизну и актуальность темы, степень научной проработки, практическую значимость результатов ВКР, при этом руководствуются рейтинговой системой оценивания.

При оценивании учитываются 5 равновесных модульных параметров (каждый по 20 баллов в сумме):

ü рекомендованные оценки научным руководителем и рецензентом;

ü текст ВКР;

ü доклад и презентация ВКР;

ü ответы на вопросы при защите ВКР;

ü общее впечатление от ВКР и защиты.

 

При этом каждый член комиссии ГЭК в процессе защиты студента выставляет по соответствующим критериям собственные оценки (баллы), что позволяет объективно вывести итоговую сумму баллов. Переведя полученную сумму баллов в традиционную четырехбалльную шкалу, член комиссии имеет свою оценку конкретной ВКР. Во время закрытого заседания ГЭК определяется средняя арифметическая оценка между всеми членами комиссии и определяется ее итоговое значение для конкретной ВКР.

Студенту, не защитившему ВКР в установленный срок по уважительной причине, подтвержденной документально, может быть продлен срок обучения до следующего периода работы ГЭК, но не более чем на 3 года. Для этого студенту необходимо подать личное заявление с приложенными к нему документами, подтверждающими уважительность причины.

После защиты ВКР со всеми материалами должна быть сдана в архив университета. На выпускающей кафедре остается диск с содержанием работы.

Диплом об окончании вуза и приложение к нему (выписка из зачетной ведомости) выдаются после оформления всех требуемых (в установленном порядке) документов.

Общие итоги защиты всех ВКР подводятся ГЭК и в последующем обсуждаются на кафедрах.

 

 

Приложение 1

Примерная тематика ВКР для направления подготовки «Туризм»

1. Организации подводных парков и тематических дайв-сайтов.

2. Разработка общероссийской системы навигации и ориентирующей информации для туристов.

3. Разработка комплекса мер по организации экскурсионных и туристских поездок учащихся образовательных учреждений общего образования.

4. Разработка мер по развитию культурно-познавательного туризма в регионах Российской Федерации

5. Разработка предложений по созданию тематических парков в Российской Федерации.

6. Разработка и формирование брендбука, в целях создания единой общероссийской системы информационного обеспечения сферы туризма.

7. Разработка предложений и методических рекомендаций по созданию на территории субъектов Российской Федерации информационных туристских центров (по регионам).

8. Разработка мер по осуществлению государственного надзора за деятельностью туроператоров и объединений туроператоров в сфере выездного туризма.

9. Музеи как ресурс развития территорий (по регионам).

10. Разработка рекомендаций по совершенствованию технологии и организации автотуристов (по регионам РФ)

11. Разработка рекомендаций по повышению привлекательности организованного автотуризма (по регионам РФ)

12. Разработка методика формирования оптимального размещения кемпингов для автотуристов (по регионам РФ)

13. Разработка методики категорирования кемпингов для автотуристов в Российской Федерации.

14. Разработка рекомендаций по адаптации международного опыта автотуризма в Российской Федерации.

15. Разработка рекомендаций по развитию системы франчайзинга в индустрии туризма.

16. Разработка рекомендаций по совершенствованию проектирования бизнес-процессов на предприятиях туристской индустрии.

17. Разработка рекомендаций по формированию стратегии инновационного развития предприятий индустрии туризма.

18. Разработка рекомендаций по управлению развитием персонала предприятия на основе корпоративных программ обучения.

19. Разработка рекомендаций по организации (совершенствованию) системы подготовки персонала для проведения крупномасштабных международных мероприятий.

20. Разработка рекомендаций по формированию системы управления взаимоотношениями с клиентами предприятий (на примере конкретного предприятия).

21. Разработка рекомендаций по изучению мотивации и потребительского поведения на предприятиях туризма (на примере конкретного предприятия).

22. Разработка рекомендаций по формированию и применению программ лояльности клиентов на предприятиях (на примере конкретного предприятия).

23. Разработка рекомендаций по применению клиентоориентированного подхода на предприятиях туризма (на примере конкретного предприятия).

24. Разработка рекомендаций по изучению и учету жалоб и потребительских предпочтений в системе организации обслуживания на предприятиях туризма (на примере конкретного предприятия).

25. Разработка рекомендаций по формированию корпоративных программ на предприятиях туризма (на примере конкретного предприятия).

26. Разработка рекомендаций по формированию креативной концепции предприятий туризма (на примере конкретного предприятия).

27. Разработка социальных программ на предприятиях туризма (на примере конкретного предприятия).

28. Разработка рекомендаций по организации выставок (выставочной деятельности) туристского предприятия (на примере конкретного предприятия).

29. Разработка рекомендаций по применению технологий медиарилейшенз на предприятиях туризма (на примере конкретного предприятия).

30. Разработка рекомендаций по применению событийного маркетинга в индустрии туризма (на примере конкретного региона).

31. Разработка рекомендаций по применению электронного маркетинга в индустрии туризма.

32. Разработка рекомендаций по применению электронной коммерции (электронных продаж) в индустрии туризма

33. Разработка рекомендаций по продвижению туристских продуктов посредством коммуникаций в форумах и социальных блогах.

34. Разработка рекомендаций по формированию и продвижению имиджа туристской территории (на примере региона)

35. Разработка методических рекомендаций по формированию бренда туристской территории (на примере региона)

36. Разработка рекомендаций по формированию региональных программ развития туризма.

37. Формирование программ развития туризма в малых городах России (на примере).

38. Разработка рекомендаций по формированию коммуникативной политики региона направленной на поиск узнаваемого символа территориального туристского продукта (на примере региона).

39. Разработка рекомендаций по формированию программ развития малых музеев в городах России (на примере).

40. Разработка рекомендаций по изучению достопримечательностей региона (территории) как инструмента формирования позитивного имиджа.

41. Разработка рекомендаций по развитию MICE – индустрии (на примере регионов России).

42. Разработка рекомендаций по обеспечению безопасности туристской деятельности в РФ.

43. Культурно-историческое туристское пространство как фактор сохранения культурного наследия в регионах РФ.

44. Проектирование городского туристского пространства (на примере…).

45. Рекреационное туристское пространство как фактор развития курортного продукта РФ.

46. Разработка рекомендаций по формированию и развитию маршрутов массового самодеятельного туризма (на примере региона…).

47. Разработка рекомендаций по изучению, диагностике и оценке аттрактивности новых туристских ресурсов (на примере региона, страны…).

48. Разработка рекомендаций по формированию комплексной балльно-рейтинговой системы оценок объектов туристского (природного, культурно-исторического, рекреационного, сервисного, событийного, мифологического, научного) пространства РФ (или на примере региона…).

49. Разработка рекомендаций по проведению оценки туристских ресурсов и объектов природного (культурно-исторического, рекреационного, сервисного, событийного, мифологического, научного) туристского пространства (на примере региона..).

50. Роль национальной инновационной системы в повышении конкурентоспособности российского туристского продукта.

51. Разработка рекомендаций по информационному обеспечению городского туризма на основе разработки (внедрения) Программы «Карта Гостя» (на примере региона)

52. Роль туризма в инновационном развитии регионов РФ (на примере региона…).

53. Формирование креативной концепции туристского предприятия.

54. Формирование стратегии развития туристского предприятия.

55. Виртуальный туристский продукт как фактор развития туристской деятельности.

56. Репутация туристского предприятия как фактор его эффективного функционирования и развития.

57. Использование культурно-исторических туристских ресурсов при формировании (экскурсионных, этнографических, религиозных) туров на определенной территории.

58. Использование социально-культурных туристских ресурсов при формировании экскурсионных, этнографических, религиозных туров на определенной территории.

59. Использование этнографических туристских ресурсов при формировании (экскурсионных, этнографических, религиозных) туров на определенной территории.

60. Исследование системы коллективных средств размещения территории (название исследуемой территории) и рекомендации по ее использованию для развития различных видов туризма.

61. Исследование системы предприятий общественного питания территории (название исследуемой территории) и рекомендации по ее использованию для развития различных видов туризма.

62. Разработка критериев систематического описания и паспортизации туристских ресурсов и

63. Разработка предложений по развитию социального туризма в РФ.

64. Разработка предложений по организации различных форм работы ТИЦ.

65. Разработка атласа экскурсионных маршрутов региона (по выбору).

66. Разработка турпродукта для автотуристов, посещающих Республику Крым.

67. Разработка туристского маршрута автотуриста в Центральном Федеральном округе РФ (на примере Рязанской, Тамбовской и Липецкой областей).

68. Разработка рекомендаций по формированию сервисных зон для мототуризма по туристическому маршруту по Смоленской и Тверской областям.

69. Разработка рекомендаций по формированию устойчивого развития автотуризма в ЦФО РФ (Ярославская и Владимирская области).

70. Разработка рекомендаций по созданию сервисных зон обслуживания автотуристов в ЦФО РФ.

71. Разработка рекомендаций по совершенствованию сельского туризма в Подмосковье.

72. Экономико-территориальный анализ развития тематических парков в мире и перспектив их

73. Разработка экскурсионных маршрутов отдельных регионов России

74. Проект мероприятий по формированию и продвижению туристского продукта (тура) на предприятии.

75. Разработка проекта мероприятий по созданию экскурсионного бюро в гостинице (…).

76. Проект мероприятий по развитию культурно-познавательного туризма в (городе, районе).

77. Разработка предложений по совершенствованию сезонного планирования организации ….(название туров) в (дестинация туризма или туроператорская фирма в зависимости от задач исследования).

78. Разработка предложений по оптимизации информационного обеспечения въездного туризма в РФ.

79. Разработка предложений по оптимизации информационного обеспечения внутреннего туризма в РФ.

80. Разработка предложений по совершенствованию формирования и осуществления ассортиментной политики на туристском предприятии (на примере конкретных турпредприятий/конкретного турпредприятия).

81. Разработка предложений по совершенствованию системы продвижения турбренда (конкретное название) на рынке (конкретное название).

82. Разработка предложений по повышению степени удовлетворенности туристов в туробслуживании (на примере….).

83. Разработка предложений по совершенствованию технологий продаж туристского продукта, ориентированного на(указывается конкретная группа потребителей) (на примере конкретных турпредприятий/конкретного турпредприятия)

84. Разработка предложений по совершенствованию имиджа туристского предприятия (на примере конкретных турпредприятий/конкретного турпредприятия).

85. Разработка предложений по формированию корпоративной культуры туристского предприятия.

86. Разработка рекомендаций по организации работы по обслуживанию иностранных туристов на примере (название предприятия).

87. Разработка, организация и проведение семинаров и вебинаров по туристским направлениям и турпродукту (на примере туроператорских фирм).

88. Разработка программы «Тайный гость» для турагентской сети (турагентства), (туроператорской фирмы) (…).

89. Проект туристского продукта/туристских услуг (название) для туроператора (вид туризма, название туроператора).

90. Проект программы обслуживания туристов (название программы) для туроператора (вид туризма, название туроператора).

91. Проект экскурсионной программы (название программ) для (целевые потребители) в …(регион…).

92. Проект мероприятий по разработке стратегических партнерских программ туристских компаний с компаниями – представителями смежных отраслей (транспорт, связь, страхование, финансы и пр.) на предприятии.

93. Проект мероприятий по совершенствованию организации страхования туристов (потребителей) на туристском предприятии.

94. Проект мероприятий по совершенствованию систем продвижения (продаж) туристских продуктов и услуг турфирмы через Интернет на предприятии.

95. Проект мероприятий по совершенствованию технологии продаж туристских продуктов (услуг) на предприятии.

96. Проект мероприятий по совершенствованию рекламной деятельности на туристском предприятии.

97. Проект мероприятий по формированию рекламной кампании туристского предприятия.

98. Проект мероприятий по совершенствованию технологии и организации обслуживания туристов (потребителей) на предприятии.

99. Проект мероприятий по формированию фирменного стиля туристского предприятия.

100. Проект мероприятий по формированию корпоративной культуры туристского предприятия.

101. Проект мероприятий по созданию благоприятного морально-психологического климата на предприятии туризма.

102. Проект мероприятий по совершенствованию системы обучения персонала туристского предприятия.

103. Проект мероприятий по совершенствованию системы набора сотрудников на турпредприятие.

104. Проект программ анимационного обслуживания на предприятии туриндустрии.

105. Проект дополнительных туристских услуг для гостей коллективного средства размещения.

106. Проект мероприятий по организации связей с общественностью на туристском предприятии.

107. Проект мероприятий по совершенствованию организации транспортного обслуживания туристов (потребителей) на туристском предприятии.

108. Проект мероприятий по совершенствованию организации экскурсионного обслуживания туристов (потребителей) на туристском предприятии.

109. Проект мероприятий по (созданию) совершенствованию web-сайта туристского предприятия.

110. Проект мероприятий по совершенствованию организации дополнительного обслуживания туристов (потребителей) на туристском предприятии.

111. Проект мероприятий по разработке стратегических партнерских программ туристских компаний с компаниями – представителями смежных отраслей (транспорт, связь, страхование, финансы и пр.) на предприятии.

112. Проект мероприятий по совершенствованию организации страхования туристов (потребителей) на туристском предприятии.

113. Проект мероприятий по разработке программ спортивного (горнолыжный, альпинизм, дайвинг, серфинг и пр.) туризма на предприятии.

114. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ лечебно-оздоровительного (медицинского) туризма на предприятии.

115. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ тематического туризма на предприятии.

116. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ религиозного туризма на предприятии.

117. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ делового (MICE) туризма на предприятии.

118. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ образовательного туризма на предприятии.

119. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ экологического туризма на предприятии.

120. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ событийного туризма на предприятии.

121. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ агротуризма (сельского туризма) на предприятии.

122. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ этнического туризма на предприятии.

123. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ круизного туризма на предприятии.

124. Проект мероприятий по разработке экскурсионных (туристских) программ для (школьников, др. категорий потребителей) на предприятии.

125. Проект мероприятий по развитию (совершенствованию) программ молодежного туризма на предприятии.

 

 

Приложение 2

⇐ Предыдущая12345

Поделиться: