Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Характеристика основных разделов современной информатики ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Информатика, в зависимости от природы изучаемых информационных связей, делится по отраслям человеческой деятельности: ¨ научно-техническая, ¨ экономическая, ¨ медицинская, ¨ правовая, ¨ геологическая и т д. Отраслевое деление информатики является вполне естественным, т.к. возникающие в отраслях моделируемые информационные связи (отношения) имеют специфические отличия, что, безусловно, влияет на разрабатываемые методы и средства их обработки. Особенно важным является внедрение информатики в экономику, так как появилась настоятельная потребность в использовании средств обработки информации для управления все усложняющейся банковской, производственной, хозяйственной и другой деятельностью. Можно указать на широкое распространение средств информатики в следующих направлениях экономической практики: - бухгалтерский учет и аудиторская деятельность; - производственный, торговый и банковский менеджмент; - бюджетный процесс в государственных и муниципальных учреждениях; - менеджмент казначейства, торговых бирж и аукционов; - электронная коммерция и электронное предпринимательство и др. В соответствии с классификацией по отраслевому признаку выделяется понятие «экономическая информатика ». Под экономической информатикой понимается наука, предназначенная для формирования теоретических основ моделирования деятельности хозяйствующих субъектов, а также государственных, региональных и муниципальных образований. Цель экономической информатики заключается в обеспечении хозяйственных субъектов, а также государственных и муниципальных служб и организаций эффективными информационными технологиями. Предмет экономической информатики - это закономерности информационного моделирования и методы предоставления данных и знаний об экономической деятельности предприятий (организаций) органу управления, а также внедрение информационных технологий в практику управления. Цель и предмет в свою очередь, определяют множество методов, применяемых в процессе изучения и моделирования экономических процессов. Все методы делятся на общенаучные и специфические. Общенаучные включают: анализ, синтез, индукцию, дедукцию, аналогию, абстрагирование, конкретизацию, что позволяет выявлять закономерности в устойчивых информационных процессах или явлениях. Специфические методы ориентированы на определенный круг информационных явлений, отражающих экономические процессы. К наиболее популярным методам относятся: ¨ Информационно-логические: графы, диаграммы и графики, стандартизированные и визуальные средства представления бизнес - процессов и информационных потоков. В основе создания моделей данного класса лежит теория графов, предназначенная для изучения некоторого множества точек и соединяющих их линий (возникающих между ними отношений). ¨ Математические: имитационное, стохастическое, детерминированное, сетевое и оптимизационное моделирование, нечеткая математика, системный, математический, регрессионный, факторный и другие виды анализа. Они предназначены для воспроизведения реальных процессов или объектов с помощью абстрактных аналогов - математических объектов, которые отражают их некоторые свойства.
Понятие, виды и свойства информации. Данные и знания Информация - сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления (149 ФЗ). В общем случае под данными будут пониматься сообщения об объектах и процессах, представленные в структурированной либо неструктурированной форме, на каком-либо материальном носителе (бумажные документы, магнитные накопители и т.д.). Для того чтобы данные могли быть использованы в целях управления, они должны превратиться в информацию. Поэтому под информацией будет пониматься результат обработки данных, адресованной конкретному пользователю и пригодный для принятия управленческих или иных решений. Связь между информацией и данными представлена на рис.1.3. Рисунок 1.3. - Связь между информацией и данными
В большинстве случаев экономическая информация фиксируется, а затем обрабатывается и, наконец, поставляется потребителю в форме управленческих документов. Как правило, управленческие документы имеют вид таблиц. Управленческие документы содержат экономические показатели, по которым можно определить состояние управляемого объекта, а также оценить эффективность того или иного экономического процесса. Следующим важным понятием, используемым совместно с предыдущими (данные и информация), является понятие «знания», которое относится к базовым категориям искусственного интеллекта. Знания – это обобщенный, систематизированный и проверенный практикой результат изучения реальных процессов и объектов, представленный с помощью какого-либо языка. Вместе с тем, данные и знания различаются существенно по сути: если первые являются одной из формпервичной фиксации фактовили событий, то вторые – результатом осмысленного изучения, обобщения и систематизации типовых связей между объектами и процессами с последующей разработкой логических и других правил, предназначенных для получения нужной информации. Связь между информацией и знаниями представлена на рис. 1.4.
Рисунок 1.4. - Связь между информацией и знаниями
Таким образом, как знания, так и данные служат исходным материалом для получения информации для управления. Виды информации Классификация – это разбиение на группы по определенным признакам (табл.1.1.).
Таблица 1.1 – Классификация информации По способу восприятия У человека пять органов чувств, с их помощью человек получает информацию о внешнем мире: зрение, слух, обоняние, вкус, осязание. Практически около 90% информации человек получает при помощи органов зрения (визуальный), примерно 9% - при помощи органов слуха (аудиальный) и только 1% при помощи остальных органов чувств (обоняния, вкуса, осязания). По форме представления Рассмотрим только те виды информации, которые «понимают» технические устройства (в частности, компьютер). · Текстовая; · Числовая; · Звуковая; · Графическая; · Мультимедийная (комбинированная). По общественному значению · личная (знания, умения, навыки, интуиция); · массовая (общественная, обыденная, эстетическая); · специальная (научная, производственная, техническая, управленческая). Предметы, процессы, явления материального или нематериального свойства, рассматриваемые с точки зрения их информационных свойств, называются информационными объектами.
Свойства информации Информация нам нужна для того, чтобы принимать правильные решения. Рассмотрим свойства информации, т. е. ее качественные признаки. Объективность информации Информация - это отражение внешнего мира, а он существует независимо от нашего сознания и желания. Поэтому в качестве свойства информации можно выделить ее объективность. Информация объективна, если она не зависит от чьего-либо мнения, суждения. Пример: Сообщение: «На улице тепло» несет субъективную информацию, а сообщение: «На улице 22' С» - объективную (если термометр исправен). Объективную информацию можно получить с помощью исправных датчиков, измерительных приборов. Но, отражаясь в сознании конкретного человека, информация перестает быть объективной, так как преобразовывается (в большей или меньшей степени) в зависимости от мнения, суждения, опыта, знания или «вредности» конкретного субъекта. Достоверность информации Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной. Достоверная информация помогает принять нам правильное решение. Недостоверной информация может быть по следующим причинам: · преднамеренное искажение (дезинформация); · искажение в результате воздействия помех («испорченный телефон»); · когда значение реального факта преуменьшается или преувеличивается (слухи, рыбацкие истории). Полнота информации Информацию можно назвать полной, если ее достаточно для понимания и принятия решения. Пример: Мечта историка - иметь полную информацию о минувших эпохах. Но историческая информация никогда не бывает полной, и полнота информации уменьшается по мере удаленности от нас исторической эпохи. Даже события, происходившие на наших глазах, не полностью документируются, многое забывается, и воспоминания подвергаются искажению. Неполная информация может привести к ошибочному выводу или решению. Не зря русская пословица гласит: «Недоученный хуже неученого». |
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-17; Просмотров: 909; Нарушение авторского права страницы