Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Конкурсы «Наша школа-наш дом» и «Создание школьной символики»Стр 1 из 2Следующая ⇒
ПОЛОЖЕНИЕ о мероприятии «Чувствуй, думай, знай, твори – в историю Гимназии №3 ты попади!»: Конкурсы «Наша школа-наш дом» и «Создание школьной символики» в МБОУ г. Новосибирска «Гимназия № 3 в Академгородке» I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Цель: Целью проведения конкурсов «Наша школа-наш дом-наша крепость» и «Создание Школьной символики» является создание эскиза нового здания, герба, флага для отображения особенностей образовательного процесса, создания индивидуального стиля, объединения участников образовательной деятельности и реализации задач воспитания гражданственности и патриотизма. Задачи конкурсов:
II. УЧАСТНИКИ КОНКУРСОВ 2.1. Участники конкурса «Наша школа-наш дом» (эскиз нового зания): - Принять участие в конкурсе может любой член школьного коллектива (ученики, педагоги). - Участвовать можно индивидуально, группой, классом. - Для представления на конкурс работы подается заявка, оформленная в соответствии с обязательными требованиями. - Эскиз нового здания нашей школы и пояснения к ниму, подписывать ФИО/класс НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где будет указаны данные автора работы) 2.2. Участники конкурса «Создание школьной символики» (эмлема, флаг): - Принять участие может любой член школьного коллектива (ученики, педагоги, родители, выпускники). - Участвовать можно индивидуально, группой, классом, семьей, творческой группой друзей-единомышленников. - Состав и количество участников групп не ограничивается - Один автор (один авторский коллектив) может представить несколько вариантов. - Для представления на конкурс работы подается заявка, оформленная в соответствии с обязательными требованиями к оформлению - Бланк для участия в Приложение 1 III. СОДЕРЖАНИЕ И ТРЕБОВАНИЯ КОНКУРСОВ 3.1. Школьная символика должна отражать особенности школы, индивидуальность образовательного учреждения и подчёркивать значимость событий, во время которых он будет использоваться. 3.2. Школьная символика должна воспитывать:
3.3. Обязательные требование к оформлению эскиза «Наша школа-наш дом»: - На эмблеме должна быть размещена надпись «Гимназия № 3 в Академгородке» - Форма здания – буква «П» - Отдельные значимые элементы желательно описать авторской трактовкой символического значения. - Эскиз здания должен быть разработан с учетом дальнейшего его воплощения в различных материалах и технике. Рекомендуется использовать простую палитру цветов и учитывать статус Академгородка, как памятник культурного наследия. - Эскиз здания и пояснения к ниму, подписывать ФИО/класс и т.п. НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где и будут указаны данные автора работы) 3.4. Критерии отбора работ «Наша школа-наш дом»: - Соответствие требованиям к обязательному оформлению. - Новосибирский Академгородок один из важнейших научных и образовательных центров России - Наличие озеленения (деревья, кустарники и т.п.) вокруг здания - Отражение статуса Гимназии - Элементы эскиза отражают цифру 3 - Соответствие девизу школы «Чувствуй, думай, знай, твори – ты из Гимназии №3» - Работа может быть выполнена в любой технике: цветные карандаши, акварель, гуашь, фломастеры, компьютерная графика. - универсальность, лаконичность, и понятность эмблемы; - художественность, эстетичность, оригинальность и креативность. 3.5. Обязательные требование к оформлению эскиза «Создание школьной символики» (эмблема, флаг): - На эмблеме должна быть размещена надпись «Гимназия № 3 в Академгородке» - Форма эмблемы– круг - Каждый элемент должен сопровождаться описанием и авторской трактовкой символического значения. - Эмблема должна быть разработана с учетом дальнейшего ее воплощения в различных материалах и технике. Рекомендуется избегать большого количества мелких деталей, использовать простую палитру цветов. - Эскиз эмблемы, флага школы и пояснения к ним, подписывать ФИО/класс и т.п. НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где и будут указаны данные автора работы) 3.6. Критерии отбора работ «Создание школьной символики» (эмблема, флаг): - Соответствие требованиям к обязательному оформлению. - Наличие символа Новосибирска / Академгородка - Наличие символа образования - Отражение статуса Гимназии - Элементы эскиза отражают цифру 3 - Соответствие девизу школы «Чувствуй, думай, знай, твори – ты из Гимназии №3» - Работа может быть выполнена в любой технике: цветные карандаши, акварель, гуашь, фломастеры, компьютерная графика. - универсальность, лаконичность, и понятность эмблемы; - художественность, эстетичность, оригинальность и креативность. 3.7. Конкурсные работы принимаются: - по адресу: г. Новосибирск, ул. Детский пр-д, 10, каб. 100, либо классным руководителям - или по электронной почте: [email protected] (в теме письма указывайте «Конкурс эмблем» / «Конкурс новое здание школы») ПОЛОЖЕНИЕ о мероприятии «Чувствуй, думай, знай, твори – в историю Гимназии №3 ты попади!»: конкурсы «Наша школа-наш дом» и «Создание школьной символики» в МБОУ г. Новосибирска «Гимназия № 3 в Академгородке» I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Цель: Целью проведения конкурсов «Наша школа-наш дом-наша крепость» и «Создание Школьной символики» является создание эскиза нового здания, герба, флага для отображения особенностей образовательного процесса, создания индивидуального стиля, объединения участников образовательной деятельности и реализации задач воспитания гражданственности и патриотизма. Задачи конкурсов:
II. УЧАСТНИКИ КОНКУРСОВ 2.1. Участники конкурса «Наша школа-наш дом» (эскиз нового зания): - Принять участие в конкурсе может любой член школьного коллектива (ученики, педагоги). - Участвовать можно индивидуально, группой, классом. - Для представления на конкурс работы подается заявка, оформленная в соответствии с обязательными требованиями. - Эскиз нового здания нашей школы и пояснения к ниму, подписывать ФИО/класс НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где будет указаны данные автора работы) 2.2. Участники конкурса «Создание школьной символики» (эмлема, флаг): - Принять участие может любой член школьного коллектива (ученики, педагоги, родители, выпускники). - Участвовать можно индивидуально, группой, классом, семьей, творческой группой друзей-единомышленников. - Состав и количество участников групп не ограничивается - Один автор (один авторский коллектив) может представить несколько вариантов. - Для представления на конкурс работы подается заявка, оформленная в соответствии с обязательными требованиями к оформлению - Бланк для участия в Приложение 1 III. СОДЕРЖАНИЕ И ТРЕБОВАНИЯ КОНКУРСОВ 3.1. Школьная символика должна отражать особенности школы, индивидуальность образовательного учреждения и подчёркивать значимость событий, во время которых он будет использоваться. 3.2. Школьная символика должна воспитывать:
3.3. Обязательные требование к оформлению эскиза «Наша школа-наш дом»: - На эмблеме должна быть размещена надпись «Гимназия № 3 в Академгородке» - Форма здания – буква «П» - Отдельные значимые элементы желательно описать авторской трактовкой символического значения. - Эскиз здания должен быть разработан с учетом дальнейшего его воплощения в различных материалах и технике. Рекомендуется использовать простую палитру цветов и учитывать статус Академгородка, как памятник культурного наследия. - Эскиз здания и пояснения к ниму, подписывать ФИО/класс и т.п. НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где и будут указаны данные автора работы) 3.4. Критерии отбора работ «Наша школа-наш дом»: - Соответствие требованиям к обязательному оформлению. - Новосибирский Академгородок один из важнейших научных и образовательных центров России - Наличие озеленения (деревья, кустарники и т.п.) вокруг здания - Отражение статуса Гимназии - Элементы эскиза отражают цифру 3 - Соответствие девизу школы «Чувствуй, думай, знай, твори – ты из Гимназии №3» - Работа может быть выполнена в любой технике: цветные карандаши, акварель, гуашь, фломастеры, компьютерная графика. - универсальность, лаконичность, и понятность эмблемы; - художественность, эстетичность, оригинальность и креативность. 3.5. Обязательные требование к оформлению эскиза «Создание школьной символики» (эмблема, флаг): - На эмблеме должна быть размещена надпись «Гимназия № 3 в Академгородке» - Форма эмблемы– круг - Каждый элемент должен сопровождаться описанием и авторской трактовкой символического значения. - Эмблема должна быть разработана с учетом дальнейшего ее воплощения в различных материалах и технике. Рекомендуется избегать большого количества мелких деталей, использовать простую палитру цветов. - Эскиз эмблемы, флага школы и пояснения к ним, подписывать ФИО/класс и т.п. НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где и будут указаны данные автора работы) 3.6. Критерии отбора работ «Создание школьной символики» (эмблема, флаг): - Соответствие требованиям к обязательному оформлению. - Наличие символа Новосибирска / Академгородка - Наличие символа образования - Отражение статуса Гимназии - Элементы эскиза отражают цифру 3 - Соответствие девизу школы «Чувствуй, думай, знай, твори – ты из Гимназии №3» - Работа может быть выполнена в любой технике: цветные карандаши, акварель, гуашь, фломастеры, компьютерная графика. - универсальность, лаконичность, и понятность эмблемы; - художественность, эстетичность, оригинальность и креативность. 3.7. Конкурсные работы принимаются: - по адресу: г. Новосибирск, ул. Детский пр-д, 10, каб. 100, либо классным руководителям - или по электронной почте: [email protected] (в теме письма указывайте «Конкурс эмблем» / «Конкурс новое здание школы») |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-20; Просмотров: 275; Нарушение авторского права страницы