Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Конкурсы «Наша школа-наш дом» и «Создание школьной символики»



ПОЛОЖЕНИЕ

о мероприятии «Чувствуй, думай, знай, твори – в историю Гимназии №3 ты попади!»:

Конкурсы «Наша школа-наш дом» и «Создание школьной символики»

в МБОУ г. Новосибирска «Гимназия № 3 в Академгородке»

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Цель:

Целью проведения конкурсов «Наша школа-наш дом-наша крепость» и «Создание Школьной символики» является создание эскиза нового здания, герба, флага для отображения особенностей образовательного процесса, создания индивидуального стиля, объединения участников образовательной деятельности и реализации задач воспитания гражданственности и патриотизма.

Задачи конкурсов:

  • воспитание личности ребенка через формирование гражданского отношения к своей школе;
  • повышение престижа учебного заведения;
  • выявление талантливых учащихся, родителей, творчески работающих педагогов;
  • изучение теории и практики геральдики;
  • развитие творческого интереса в области компьютерного моделирования;
  • приобретение участниками конкурса навыков работы с применением различных методик по созданию геральдических знаков;
  • создание школьной символики и увидеть новое здания школы глазами учеников.
  • формировать у школьников духовно-нравственные ценности, гражданственность;
  • содействовать развитию национального самосознания и патриотизма обучающихся;
  • развивать у подрастающего поколения активную жизненную позицию; создать условия для привлечения обучающихся и общественности к управлению школой;
  • приобщить юное поколение к традициям школы; способствовать осознанию личной значимости для школы;

II. УЧАСТНИКИ КОНКУРСОВ

2.1. Участники конкурса «Наша школа-наш дом» (эскиз нового зания):

- Принять участие в конкурсе может любой член школьного коллектива (ученики, педагоги).

- Участвовать можно индивидуально, группой, классом.

- Для представления на конкурс работы подается заявка, оформленная в соответствии с обязательными требованиями.

- Эскиз нового здания нашей школы и пояснения к ниму, подписывать ФИО/класс НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где будет указаны данные автора работы)

2.2. Участники конкурса «Создание школьной символики» (эмлема, флаг):

- Принять участие может любой член школьного коллектива (ученики, педагоги, родители, выпускники).

- Участвовать можно индивидуально, группой, классом, семьей, творческой группой друзей-единомышленников.

- Состав и количество участников групп не ограничивается

- Один автор (один авторский коллектив) может представить несколько вариантов.

- Для представления на конкурс работы подается заявка, оформленная в соответствии с обязательными требованиями к оформлению

- Бланк для участия в Приложение 1

III. СОДЕРЖАНИЕ И ТРЕБОВАНИЯ КОНКУРСОВ

3.1. Школьная символика должна отражать особенности школы, индивидуальность образовательного учреждения и подчёркивать значимость событий, во время которых он будет использоваться.

3.2. Школьная символика должна воспитывать:

  • чувство уважения к традициям родного края, гордость за достижения школы, желание преумножать ее успехи;
  • дружеские чувства и равенство возможностей в каждом детском коллективе и между классами.

3.3. Обязательные требование к оформлению эскиза «Наша школа-наш дом»:

- На эмблеме должна быть размещена надпись «Гимназия № 3 в Академгородке»

- Форма здания – буква «П»

- Отдельные значимые элементы  желательно описать авторской трактовкой символического значения.

- Эскиз здания должен быть разработан с учетом дальнейшего его воплощения в различных материалах и технике. Рекомендуется использовать простую палитру цветов и учитывать статус Академгородка, как памятник культурного наследия.

- Эскиз здания и пояснения к ниму, подписывать ФИО/класс и т.п. НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где и будут указаны данные автора работы)

3.4. Критерии отбора работ «Наша школа-наш дом»:

- Соответствие требованиям к обязательному оформлению.

- Новосибирский Академгородок один из важнейших научных и образовательных центров России

- Наличие озеленения (деревья, кустарники и т.п.) вокруг здания

- Отражение статуса Гимназии

- Элементы эскиза отражают цифру 3

- Соответствие девизу школы «Чувствуй, думай, знай, твори – ты из Гимназии №3»

- Работа может быть выполнена в любой технике: цветные карандаши, акварель, гуашь, фломастеры, компьютерная графика.

- универсальность, лаконичность, и понятность эмблемы;

​- художественность, эстетичность, оригинальность и креативность.

3.5. Обязательные требование к оформлению эскиза «Создание школьной символики» (эмблема, флаг):

- На эмблеме должна быть размещена надпись «Гимназия № 3 в Академгородке»

- Форма эмблемы– круг

- Каждый элемент должен сопровождаться описанием и авторской трактовкой символического значения.

- Эмблема должна быть разработана с учетом дальнейшего ее воплощения в различных материалах и технике. Рекомендуется избегать большого количества мелких деталей, использовать простую палитру цветов.

- Эскиз эмблемы, флага школы и пояснения к ним, подписывать ФИО/класс и т.п. НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где и будут указаны данные автора работы)

3.6. Критерии отбора работ «Создание школьной символики» (эмблема, флаг):

- Соответствие требованиям к обязательному оформлению.

- Наличие символа Новосибирска / Академгородка

- Наличие символа образования

- Отражение статуса Гимназии

- Элементы эскиза отражают цифру 3

- Соответствие девизу школы «Чувствуй, думай, знай, твори – ты из Гимназии №3»

- Работа может быть выполнена в любой технике: цветные карандаши, акварель, гуашь, фломастеры, компьютерная графика.

- универсальность, лаконичность, и понятность эмблемы;

​- художественность, эстетичность, оригинальность и креативность.

3.7. Конкурсные работы принимаются:

- по адресу: г. Новосибирск, ул. Детский пр-д, 10, каб. 100, либо классным руководителям

- или по электронной почте: [email protected] (в теме письма указывайте «Конкурс эмблем» / «Конкурс новое здание школы»)

ПОЛОЖЕНИЕ

о мероприятии «Чувствуй, думай, знай, твори – в историю Гимназии №3 ты попади!»:

конкурсы «Наша школа-наш дом» и «Создание школьной символики»

в МБОУ г. Новосибирска «Гимназия № 3 в Академгородке»

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Цель:

Целью проведения конкурсов «Наша школа-наш дом-наша крепость» и «Создание Школьной символики» является создание эскиза нового здания, герба, флага для отображения особенностей образовательного процесса, создания индивидуального стиля, объединения участников образовательной деятельности и реализации задач воспитания гражданственности и патриотизма.

Задачи конкурсов:

  • воспитание личности ребенка через формирование гражданского отношения к своей школе;
  • повышение престижа учебного заведения;
  • выявление талантливых учащихся, родителей, творчески работающих педагогов;
  • изучение теории и практики геральдики;
  • развитие творческого интереса в области компьютерного моделирования;
  • приобретение участниками конкурса навыков работы с применением различных методик по созданию геральдических знаков;
  • создание школьной символики и увидеть новое здания школы глазами учеников.
  • формировать у школьников духовно-нравственные ценности, гражданственность;
  • содействовать развитию национального самосознания и патриотизма обучающихся;
  • развивать у подрастающего поколения активную жизненную позицию; создать условия для привлечения обучающихся и общественности к управлению школой;
  • приобщить юное поколение к традициям школы; способствовать осознанию личной значимости для школы;

II. УЧАСТНИКИ КОНКУРСОВ

2.1. Участники конкурса «Наша школа-наш дом» (эскиз нового зания):

- Принять участие в конкурсе может любой член школьного коллектива (ученики, педагоги).

- Участвовать можно индивидуально, группой, классом.

- Для представления на конкурс работы подается заявка, оформленная в соответствии с обязательными требованиями.

- Эскиз нового здания нашей школы и пояснения к ниму, подписывать ФИО/класс НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где будет указаны данные автора работы)

2.2. Участники конкурса «Создание школьной символики» (эмлема, флаг):

- Принять участие может любой член школьного коллектива (ученики, педагоги, родители, выпускники).

- Участвовать можно индивидуально, группой, классом, семьей, творческой группой друзей-единомышленников.

- Состав и количество участников групп не ограничивается

- Один автор (один авторский коллектив) может представить несколько вариантов.

- Для представления на конкурс работы подается заявка, оформленная в соответствии с обязательными требованиями к оформлению

- Бланк для участия в Приложение 1

III. СОДЕРЖАНИЕ И ТРЕБОВАНИЯ КОНКУРСОВ

3.1. Школьная символика должна отражать особенности школы, индивидуальность образовательного учреждения и подчёркивать значимость событий, во время которых он будет использоваться.

3.2. Школьная символика должна воспитывать:

  • чувство уважения к традициям родного края, гордость за достижения школы, желание преумножать ее успехи;
  • дружеские чувства и равенство возможностей в каждом детском коллективе и между классами.

3.3. Обязательные требование к оформлению эскиза «Наша школа-наш дом»:

- На эмблеме должна быть размещена надпись «Гимназия № 3 в Академгородке»

- Форма здания – буква «П»

- Отдельные значимые элементы  желательно описать авторской трактовкой символического значения.

- Эскиз здания должен быть разработан с учетом дальнейшего его воплощения в различных материалах и технике. Рекомендуется использовать простую палитру цветов и учитывать статус Академгородка, как памятник культурного наследия.

- Эскиз здания и пояснения к ниму, подписывать ФИО/класс и т.п. НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где и будут указаны данные автора работы)

3.4. Критерии отбора работ «Наша школа-наш дом»:

- Соответствие требованиям к обязательному оформлению.

- Новосибирский Академгородок один из важнейших научных и образовательных центров России

- Наличие озеленения (деревья, кустарники и т.п.) вокруг здания

- Отражение статуса Гимназии

- Элементы эскиза отражают цифру 3

- Соответствие девизу школы «Чувствуй, думай, знай, твори – ты из Гимназии №3»

- Работа может быть выполнена в любой технике: цветные карандаши, акварель, гуашь, фломастеры, компьютерная графика.

- универсальность, лаконичность, и понятность эмблемы;

​- художественность, эстетичность, оригинальность и креативность.

3.5. Обязательные требование к оформлению эскиза «Создание школьной символики» (эмблема, флаг):

- На эмблеме должна быть размещена надпись «Гимназия № 3 в Академгородке»

- Форма эмблемы– круг

- Каждый элемент должен сопровождаться описанием и авторской трактовкой символического значения.

- Эмблема должна быть разработана с учетом дальнейшего ее воплощения в различных материалах и технике. Рекомендуется избегать большого количества мелких деталей, использовать простую палитру цветов.

- Эскиз эмблемы, флага школы и пояснения к ним, подписывать ФИО/класс и т.п. НЕЛЬЗЯ (классный руководитель поставит номер в соответствии с бланком от каждого класса, где и будут указаны данные автора работы)

3.6. Критерии отбора работ «Создание школьной символики» (эмблема, флаг):

- Соответствие требованиям к обязательному оформлению.

- Наличие символа Новосибирска / Академгородка

- Наличие символа образования

- Отражение статуса Гимназии

- Элементы эскиза отражают цифру 3

- Соответствие девизу школы «Чувствуй, думай, знай, твори – ты из Гимназии №3»

- Работа может быть выполнена в любой технике: цветные карандаши, акварель, гуашь, фломастеры, компьютерная графика.

- универсальность, лаконичность, и понятность эмблемы;

​- художественность, эстетичность, оригинальность и креативность.

3.7. Конкурсные работы принимаются:

- по адресу: г. Новосибирск, ул. Детский пр-д, 10, каб. 100, либо классным руководителям

- или по электронной почте: [email protected] (в теме письма указывайте «Конкурс эмблем» / «Конкурс новое здание школы»)


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-20; Просмотров: 275; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.04 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь