Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
При ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫСтр 1 из 2Следующая ⇒
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ При ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС ФАКУЛЬТЕТ ЗАОЧНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Кафедра __________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________ (дисциплина) Письменное контрольное задание для студентов дистанционного обучения
Новосибирск 20___г. ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПИСЬМЕННОГО КОНТРОЛЬНОГО ЗАДАНИЯ Цель письменного контрольного задании (ПКЗ) – контроль над самостоятельным изучением дисциплины и подготовка к тестовому испытанию. В задании проверяется умение творчески ставить и решать проблемы, относящиеся к дисциплине. Использовать разнообразные теоретические посылки для анализа конкретной ситуации, приводить примеры, грамотно и последовательно оформлять свои мысли. В целом, в данной работе необходимо отразить знание теоретического материала и умение проводить анализ прикладных аспектов курса. Письменное контрольное задание будет оцениваться по следующим основным критериям: - Соответствие выполненного задания основным требованиям и содержанию вопроса; - Демонстрация теоретической подготовленности к написанию темы, использование нескольких теоретических посылок; - Наличие обобщающих выводов и собственных взглядов; - Приведение примеров, прикладного аспекта, анализа с точки зрения своей профессиональной деятельности; - Оформление работы: наличие титульного листа, вступления, основной части, заключения и ссылок на библиографические источники. Для написания работы слушатель выбирает не менее 5-ти вопросов так, чтобы все они относились к разным темам из представленных в данном варианте. Порядок выбранных вопросов может быть случайным или соответствовать определенной логике (например, от теоретических аспектов к практическим, разные стороны одной проблемы и т.д.). При ответе на каждый вопрос приветствуется высказывания своего личного мнения, приведение примеров из своей практики (учебной, профессиональной, личной жизни). Ответ объема на один вопрос не должен превышать одной страницы листа А 4 Тема 1. Мораль – основной регулятив отношений 1. Этика и мораль в системе юридических знаний 2. Этапы этики 3. Особенность морали как специфического типа регуляции отношений людей 4. Элементы морали 5. Функции морали
Тема 3. Система категорий этики 1. Структурные и субстациональные категории 2. Социальные функции этических категорий 3. Честь - основа нравственных отношений в деятельности специалистов юридических профессий 4. Совесть - основа нравственных отношений в деятельности специалистов юридических профессий 5. Классификация категорий исходя из структуры морали
Тема 5. Профессиональная этика юриста 1. Понятие и виды профессиональной этики 2. Особенности юридической этики 3. Основы профессионального общения юриста 4. Понятие принципов делового общения 5. Некоторые особенности делового общения
Тема 6. Деловой имидж юриста 1. Элементы профессионального имиджа юриста 2. Профессиональное поведение специалиста 3. Влияние имиджа на профессиональный успех 4. Внешние формы этикета 5. Одежда как элемент имиджа юриста
Тема 8. Этика правоприменительной деятельности 1. Проблемы профессиональной этики в деятельности адвоката 2. Деятельность сотрудников милиции и проблемы этики 3. Роль профессиональной этики в деятельности сотрудников милиции 4. Этические проблемы в таможенном деле 5. Этические принципы и правила профессионального поведения нотариуса ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПИСЬМЕННОГО КОНТРОЛЬНОГО ЗАДАНИЯ Цель письменного контрольного задании (ПКЗ) – контроль над самостоятельным изучением дисциплины и подготовка к тестовому испытанию. В задании проверяется умение творчески ставить и решать проблемы, относящиеся к дисциплине. Использовать разнообразные теоретические посылки для анализа конкретной ситуации, приводить примеры, грамотно и последовательно оформлять свои мысли. В целом, в данной работе необходимо отразить знание теоретического материала и умение проводить анализ прикладных аспектов курса. Письменное контрольное задание будет оцениваться по следующим основным критериям: - Соответствие выполненного задания основным требованиям и содержанию вопроса; - Демонстрация теоретической подготовленности к написанию темы, использование нескольких теоретических посылок; - Наличие обобщающих выводов и собственных взглядов; - Приведение примеров, прикладного аспекта, анализа с точки зрения своей профессиональной деятельности; - Оформление работы: наличие титульного листа, вступления, основной части, заключения и ссылок на библиографические источники. Для написания работы слушатель выбирает не менее 5-ти вопросов так, чтобы все они относились к разным темам из представленных в данном варианте. Порядок выбранных вопросов может быть случайным или соответствовать определенной логике (например, от теоретических аспектов к практическим, разные стороны одной проблемы и т.д.). При ответе на каждый вопрос приветствуется высказывания своего личного мнения, приведение примеров из своей практики (учебной, профессиональной, личной жизни). Ответ объема на один вопрос не должен превышать одной страницы листа А 4 ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПИСЬМЕННОГО КОНТРОЛЬНОГО ЗАДАНИЯ Цель письменного контрольного задании (ПКЗ) – контроль над самостоятельным изучением дисциплины и подготовка к тестовому испытанию. В задании проверяется умение творчески ставить и решать проблемы, относящиеся к дисциплине. Использовать разнообразные теоретические посылки для анализа конкретной ситуации, приводить примеры, грамотно и последовательно оформлять свои мысли. В целом, в данной работе необходимо отразить знание теоретического материала и умение проводить анализ прикладных аспектов курса. Письменное контрольное задание будет оцениваться по следующим основным критериям: - Соответствие выполненного задания основным требованиям и содержанию вопроса; - Демонстрация теоретической подготовленности к написанию темы, использование нескольких теоретических посылок; - Наличие обобщающих выводов и собственных взглядов; - Приведение примеров, прикладного аспекта, анализа с точки зрения своей профессиональной деятельности; - Оформление работы: наличие титульного листа, вступления, основной части, заключения и ссылок на библиографические источники. Для написания работы слушатель выбирает не менее 5-ти вопросов так, чтобы все они относились к разным темам из представленных в данном варианте. Порядок выбранных вопросов может быть случайным или соответствовать определенной логике (например, от теоретических аспектов к практическим, разные стороны одной проблемы и т.д.). При ответе на каждый вопрос приветствуется высказывания своего личного мнения, приведение примеров из своей практики (учебной, профессиональной, личной жизни). Ответ объема на один вопрос не должен превышать одной страницы листа А4. ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПИСЬМЕННОГО КОНТРОЛЬНОГО ЗАДАНИЯ Цель письменного контрольного задании (ПКЗ) – контроль над самостоятельным изучением дисциплины и подготовка к тестовому испытанию. В задании проверяется умение творчески ставить и решать проблемы, относящиеся к дисциплине. Использовать разнообразные теоретические посылки для анализа конкретной ситуации, приводить примеры, грамотно и последовательно оформлять свои мысли. В целом, в данной работе необходимо отразить знание теоретического материала и умение проводить анализ прикладных аспектов курса. Письменное контрольное задание будет оцениваться по следующим основным критериям: - Соответствие выполненного задания основным требованиям и содержанию вопроса; - Демонстрация теоретической подготовленности к написанию темы, использование нескольких теоретических посылок; - Наличие обобщающих выводов и собственных взглядов; - Приведение примеров, прикладного аспекта, анализа с точки зрения своей профессиональной деятельности; - Оформление работы: наличие титульного листа, вступления, основной части, заключения и ссылок на библиографические источники. Для написания работы слушатель выбирает не менее 5-ти вопросов так, чтобы все они относились к разным темам из представленных в данном варианте. Порядок выбранных вопросов может быть случайным или соответствовать определенной логике (например, от теоретических аспектов к практическим, разные стороны одной проблемы и т.д.). При ответе на каждый вопрос приветствуется высказывания своего личного мнения, приведение примеров из своей практики (учебной, профессиональной, личной жизни). Ответ объема на один вопрос не должен превышать одной страницы листа А4. ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПИСЬМЕННОГО КОНТРОЛЬНОГО ЗАДАНИЯ Цель письменного контрольного задании (ПКЗ) – контроль над самостоятельным изучением дисциплины и подготовка к тестовому испытанию. В задании проверяется умение творчески ставить и решать проблемы, относящиеся к дисциплине. Использовать разнообразные теоретические посылки для анализа конкретной ситуации, приводить примеры, грамотно и последовательно оформлять свои мысли. В целом, в данной работе необходимо отразить знание теоретического материала и умение проводить анализ прикладных аспектов курса. Письменное контрольное задание будет оцениваться по следующим основным критериям: - Соответствие выполненного задания основным требованиям и содержанию вопроса; - Демонстрация теоретической подготовленности к написанию темы, использование нескольких теоретических посылок; - Наличие обобщающих выводов и собственных взглядов; - Приведение примеров, прикладного аспекта, анализа с точки зрения своей профессиональной деятельности; - Оформление работы: наличие титульного листа, вступления, основной части, заключения и ссылок на библиографические источники. Для написания работы слушатель выбирает не менее 5-ти вопросов так, чтобы все они относились к разным темам из представленных в данном варианте. Порядок выбранных вопросов может быть случайным или соответствовать определенной логике (например, от теоретических аспектов к практическим, разные стороны одной проблемы и т.д.). При ответе на каждый вопрос приветствуется высказывания своего личного мнения, приведение примеров из своей практики (учебной, профессиональной, личной жизни). Ответ объема на один вопрос не должен превышать одной страницы листа А4. РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-21; Просмотров: 248; Нарушение авторского права страницы