Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Учебно-методические разработки имеются в Научной библиотеке и электронной информационно-образовательной среде ФГБОУ ВО Южно-Уральский ГАУ.

1. Основы инновационной деятельности: методические указания к выполнению практических работ по дисциплине «Инновационные технологии в агрохимии» /сост. Е.Ю. Матвеева. Челябинск: Южно-Уральский ГАУ. 2016. 31 с.

2. Оценка экологического ущерба от эрозии и эффективности почвоохранных мероприятий [Текст] : учебно-методическая разработка по дисциплине "Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов" / сост. И. Л. Фрумин. - Челябинск : ЧГАА, 2012. - 26 с.

3. Агроэкологическая оценка сельскохозяйственных земель [Текст] : методические указания к лабораторно-практическим занятиям по сельскохозяйственной экологии / сост. Э. С. Проберж. - Челябинск : ЧГАУ, 2000. - 38 с.

4. Система обработки почвы в севообороте [Текст] : методические указания к лабораторным занятиям / сост. С. М. Красножон. - Челябинск : ЧГАА, 2014. - 40 с.

 

10 Информационные технологии, используемые при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

В Научной библиотеке с терминальных станций предоставляется доступ к базам данных:

Информационная справочная система Техэксперт http://www.cntd.ru; Сельхозтехника (автоматизированная справочная система) http://www.agrobase.ru

 

Программное обеспечение :

Microsoft Win Starter 7 Russian Academic Open 1 License No Level Legalization Get

Genuine, Лицензионный договор № 47544514 от 15.10.2010.

Microsoft Windows Professional 7 Russian Upgrade Academic OPEN 1 License No Level,

Лицензионный договор № 47544515 от 15.10.2010.

Microsoft Office 2010 Russian Academic OPEN 1 License NoLevel, Лицензионный

договор № 47544515 от 15.10.2010.

Антивирус Kaspersky Endpoint Security для бизнеса, Лицензионный договор № 17E0-

161220-114550-750-604 от 20.12.16.

 

11 Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Перечень учебных лабораторий, аудиторий, компьютерных классов

1. Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, оснащенная мультимедийным оборудованием (компьютер и видеопроектор) ‒ 202, 217

2. Учебная аудитория для проведения лабораторных занятий, занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации ‒ 209.

3. Помещения для самостоятельной работы обучающихся ‒ малый читальный зал библиотеки.

 

Перечень основного учебно-лабораторного оборудования

Учебно-лабораторное оборудование для изучения дисциплины не предусмотрено

12 Инновационные формы образовательных технологий

Вид   Формы работы	Лекции	ПЗ
Работа в малых группах	+	–
Практико-ориентированное обучение	+	+

ПРИЛОЖЕНИЕ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для текущего контроля успеваемости и проведения промежуточной аттестации
обучающихся по дисциплине Б1.В.04 Инновационные технологии в растениеводстве

 

 

Направление подготовки 35.03.04 Агрономия

 

Профиль Агробизнес

Уровень высшего образования – бакалавриат (академический)

 

Квалификация – бакалавр

Форма обучения – заочная

 

 

Миасское

2018

СОДЕРЖАНИЕ

 

1.	Компетенции с указанием этапа их формирования в процессе освоения ОПОП		14
2.	Показатели, критерии и шкала оценивания сформированности компетенций……………………………………………………………………………..		15
3.	Типовые контрольные задания и(или) иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этап(ы) формирования компетенций в процессе освоения ОПОП…………………………………………		17
4.	Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этап(ы)  формирования компетенций……………………………………………………………….		20
	4.1.	Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости………..	20
	4.1.1.	Отчет по лабораторной работе ……………………………………………………..	20
	4.1.2.	Тестирование ………………………………………………………………………..	21
	4.1.3.	Устный ответ на лабораторном занятии …………………………………………..	21
	4.1.4.	Работа в малых группах…………………………………………………………….	21
	4.1.5.	Практико-ориентированное обучение ……………………………………………..	21
	4.2.	Процедуры и оценочные средства для проведения промежуточной аттестации	21
	4.2.1.	Зачет………………………………………………………………………………….	21
	4.2.2.	Экзамен ……………………………………………………………………………….	26
	4.2.3.	Курсовой проект/курсовая работа …………………………………………………..	26

 

1. Компетенции с указанием этапа их формирования в процессе освоения ОПОП

 

Компетенции по данной дисциплине формируются на продвинутом этапе.

 

Контролируемые результаты освоения ОПОП (компетенции)	Контролируемые результаты обучения по дисциплине
	знания	умения	навыки
ПK-12 – способностью обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, подготовить семена к посеву	студент должен знать признаки сортов сельскохозяйственных культур и их требования к конкретным условиям произрастания и уровню интенсификации земледелия, способы подготовки семян к посеву - (Б1.В.04 – З.1)	студент должен уметь обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, способы подготовки семян к посеву - (Б1.В.04 – У.1)	студент должен обладать навыком оценки сортов сельскохозяйственных культур и обоснования подбора сортов для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, способы подготовки семян к посеву  – (Б1.В.04 – Н.1)
ПК-17 – готовностью обосновать технологии посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними	студент должен знать элементы технологии посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними - (Б1.В.04 – З.2)	студент должен уметь внедрять технологии производства продукции растениеводства и ухода за сельскохозяйственными культурами - (Б1.В.04 – У.2)	студент должен обладать навыком планирования и реализации технологии посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними - (Б1.В.04 – Н.2);
ПK-19 –способностью обосновать способ уборки урожая сельскохозяйственных культур, первичной обработки растениеводческой продукции и закладки ее на хранение	студент должен знать способы уборки урожая сельскохозяйственных культур, первичной обработки растениеводческой продукции и закладки ее на хранение - (Б1.В.04 – З.3);	студент должен уметь внедрять схемы уборки урожая сельскохозяйственных культур, первичной обработки растениеводческой продукции и закладки ее на хранение -(Б1.В.04 – У.3)	студент должен обладать навыком обоснования и планирования уборки урожая сельскохозяйственных культур, первичной обработки растениеводческой продукции и закладки ее на хранение (Б1.В.04 – Н.3)

 

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: