Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


РЕКОМЕНДОВАННЫЙ ПРЕПАРАТ, ЕГО РАЗВЕДЕНИЕ И СПОСОБ ПРИЁМА



НАЗВАНИЕ ПРЕПАРАТА НАЗВАНИЕ ПРЕПАРАТА

Способ приёма №1 :

 

____ крупин(____) препарата №1 принять однократно, разово, за час до еды или через час после неё, поместив под язык и удержав некоторое время во рту.

Детям предварительно растворить препарат в столовой (чайной) ложке (используйте пластиковую или керамическую, металлическую исключить) и влить раствор в рот. Растворить можно в 5 мл воды в небольшом стеклянном или пластиковом сосуде, например, рюмке и принять так же.

 

Через __ день (На следующий день, дней), тем же способом принять препарат №2.

Если через ____ суток (сутки, часа, часов) после приема второго средства состояние здоровья не поменялось и нет признаков, предписывающих отказаться от приёма очередной дозы (см. стр. 9 Правил), начинайте приём по схеме:

Препарат №1 принимать по ___ крупин(___) ___ раз (а) в ___ день (дня, дней, неделю, недели), а препарат №2 по ____ крупин(___) ежедневно однократно, в дни, когда не принимаете препарат №1, за пол час до еды или через час после неё, поместив гранулы под язык и удержав некоторое время во рту до растворения.

 

Всего принять _____доз препарата №1, а затем, продолжая приём препарата №2, сделать подробное описание состояния здоровья на адрес электронной почты, пользуясь вопросами со стр. 12 данной Памятки.

Детям предварительно растворить препарат в столовой (чайной) ложке (используйте пластиковую или керамическую, металлическую исключить) и влить раствор в рот. Растворить можно в 5 мл воды в небольшом стеклянном или пластиковом сосуде, например, рюмке и принять так же.

Всего принять _____ доз препарата №1, после чего сделать описание на e - mail .

Если до истечения времени, когда Вам необходимо будет сделать описание (описание не чаще, чем раз в месяц) состояние поменяется (обострятся старые симптомы или возникнут новые, ранее не отмечавшиеся!), то об этом необходимо сделать немедленное подробное описание на электронную почту с пометкой в теме БОЛЬШИМИ буквами «СРОЧНО» и дополнительно прислать SMS -сообщение на телефон о письме в mail .

Полный перечень этих состояний описан чуть дальше, на 9 странице данной Памятки. Прошу их предварительно тщательно изучить!

Способ приёма №2 :

 

____ крупин(_____) сухого препарата принять однократно, за пол часа до еды или через час после неё, поместив их под язык и удержав некоторое время во рту.

Детям предварительно растворить препарат в столовой (чайной) ложке (используйте пластиковую или керамическую, металлическую исключить) и влить раствор в рот. Растворить можно в 5 мл воды в небольшом стеклянном или пластиковом сосуде, например, рюмке и принять так же.

Если через ____ суток (сутки, часа, часов) после приема средства состояние здоровья не поменялось и нет признаков, предписывающих отказаться от приёма очередной дозы (см. стр. 9 Правил), начинайте приём по схеме:

___ крупин(____) препарата принимать ___ раз (а) в ___ день (дня, дней, неделю, недели), (за час до сна, если этот пункт подчеркнут) за пол часа до еды или через час после неё, поместив гранулы под язык и удержав во рту до полного растворения

Детям предварительно растворить препарат в столовой (чайной) ложке (используйте пластиковую или керамическую, металлическую исключить) и влить раствор в рот. Растворить можно в 5 мл воды в небольшом стеклянном или пластиковом сосуде, например, рюмке и принять так же.

 

Всего принять _____ доз препарата, после чего сделать описание на e - mail .

 

Если до истечения времени, когда Вам необходимо будет сделать описание (описание не чаще, чем раз в месяц) состояние поменяется (обострятся старые симптомы или возникнут новые, ранее не отмечавшиеся!), то об этом необходимо сделать немедленное подробное описание на электронную почту с пометкой в теме БОЛЬШИМИ буквами «СРОЧНО» и дополнительно прислать SMS -сообщение на телефон о письме в mail .

Полный перечень этих состояний описан чуть дальше, на 9 странице данной Памятки. Прошу их предварительно тщательно изучить!

Способ приёма №3 :

____ крупин(_____) сухого препарата принять однократно, разово, за пол часа до еды или через час после неё, поместив их под язык и удержав во рту.

Детям предварительно растворить препарат в столовой (чайной) ложке (используйте пластиковую или керамическую, металлическую исключить) и влить раствор в рот. Растворить можно в 5 мл воды в небольшом стеклянном или пластиковом сосуде, например, рюмке и принять так же.

Далее ждём . Без дополнительных указаний приём больше не повторять.

Обязательное описание по электронной почте перед приёмом через месяц.

Если до истечения времени, когда Вам необходимо будет сделать описание (описание не чаще, чем раз в месяц) состояние поменяется (обострятся старые симптомы или возникнут новые, ранее не отмечавшиеся!), то об этом необходимо сделать немедленное подробное описание на электронную почту с пометкой в теме БОЛЬШИМИ буквами «СРОЧНО» и дополнительно прислать SMS -сообщение на телефон о письме в mail .

Полный перечень этих состояний описан чуть дальше, на 9 странице данной Памятки. Прошу их предварительно тщательно изучить!

Способ приёма №4 :

 

____ крупин(____) препарата №1 принять однократно, разово, за час до еды или через час после неё, поместив под язык и удержав некоторое время во рту. Детям предварительно растворить препарат в столовой (чайной) ложке (используйте пластиковую или керамическую, металлическую исключить) и влить раствор в рот. Растворить можно в 5 мл воды в небольшом стеклянном или пластиковом сосуде, например, рюмке и принять так же.

На следующий день, тем же способом принять препарат №2.

Если через ____ суток (сутки, часа, часов) после приема средства состояние здоровья не поменялось и нет признаков, предписывающих отказаться от приёма очередной дозы (см. стр. 9 Правил), начинайте приём по схеме:

Препараты №1 и № 2 принимать последовательно, чередуя по времени суток (утром № ____ , а вечером № _____ ), по ___ крупин(___). Или чередуя по дням: ___ раз (а) в ___ день (дня, дней, неделю, недели), за пол час до еды или через час после неё, поместив гранулы под язык и удержав некоторое время во рту до их растворения.

Детям предварительно растворить препарат в столовой (чайной) ложке (используйте пластиковую или керамическую, металлическую исключить) и влить раствор в рот. Растворить можно в 5 мл воды в небольшом стеклянном или пластиковом сосуде, например, рюмке и принять так же.

Если до истечения времени, когда Вам необходимо будет сделать описание (описание не чаще, чем раз в месяц) состояние поменяется (обострятся старые симптомы или возникнут новые, ранее не отмечавшиеся!), то об этом необходимо сделать немедленное подробное описание на электронную почту с пометкой в теме БОЛЬШИМИ буквами «СРОЧНО» и дополнительно прислать SMS -сообщение на телефон о письме в mail .

Полный перечень этих состояний описан чуть дальше, на 9 странице данной Памятки. Прошу их предварительно тщательно изучить!

Способ приёма №5 :

____ крупин(_____) сухого препарата поместить пластиковый или стеклянный сосуд содержащий _____ мл питьевой воды. Дождаться растворения. Принять однократно, разово, за пол часа до еды или через час после неё, одну столовую ложку (используйте пластиковую или керамическую, металлическую исключить), поместив раствор под язык и удержав некоторое время во рту.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 292; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.021 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь