Участники проекта и организаторы проекта

- ветераны Великой Отечественной, труженики тыла, дети войны и блокады, ветераны боевых действий в Афганистане и Чечне;

- жители села;

-члены волонтёрского отряда «Вызов»;

-администрация БОУ «Орловская СОШ»;

- педагоги, учащиеся БОУ «Орловская СОШ»;

- активисты школьного музея «Земляки»;

-члены родительского комитета;

-администрация Орловского сельского поселения;

-представители общественности села Орлово;

- специалисты Орловского СК;

- специалисты школьной и сельской библиотек.

Реализация проекта

Реализация данного проекта рассчитана на 2018-2020  года. Реализация проекта осуществляется через работу волонтёрского отряда "Вызов”, школьного музея «Земляки», сотрудничество со школьной библиотекой.

Ведущая деятельность: творческая, поисковая, исследовательская.

Форма продуктов деятельности: фотографии, рисунки, поделки, проекты, презентации, исследовательские работы и др..

Формы и методы реализации проекта

- Познавательные занятия (классные часы, экскурсии в школьный и районный музеи, библиотеки), интегрированные уроки, исследовательские и творческие работы, уроки мужества, фотовыставки, конкурсы рисунков, патриотические мероприятия, создание презентаций, участие в конкурсе патриотической песни.

 

Реализация проекта происходит по двум направлениям:

1. «Ценности наших дедов и прадедов» - творческое направление;

2. «Мы – рядом!» - адресная помощь ветеранам и труженикам тыла.

По каждому направлению организуется одноименный конкурс.

В ходе конкурса «Ценности наших дедов и прадедов» по итогам встреч с ветеранами войны и труда, тружениками тыла, учащиеся выполняют творческие работы: пишут сочинение, письма, стихи, или доклад, создают мультимедийную презентацию, делают фото сессию или выставку рисунков. В рамках второго направления проекта, участвуя в конкурсе «Мы – рядом!», школьники реализуют свои добровольческие инициативы по оказанию адресной помощи ветеранам и привлекают к участию одноклассников, родителей, соседей. В ходе проекта создаются материалы на школьном интернет-сайте, планируется выпуск информационных материалов. Накануне Дня Победы в классах, школе, в библиотеке состоятся презентации работ учащихся, будет организовано торжественное подведение итогов проекта и награждение победителей конкурсов.

Степень реализации проекта

На данном этапе достигнуты следующие результаты :

1. Собраны архивные материалы по истории района, села, школы.

2. Пополняется экспонатами, оформляется помещение школьного музея.

Этапы реализации проекта.

Этап I. Подготовительный

Перед началом работы над проектом:

1.Выпуск буклета для родителей; получение согласия родителей на работу детей над проектом.

2.Стартовая презентация проекта.

3.Формирующее оценивание и планирование: «мозговой штурм», обсуждение вопросов, разделение на группы.

4. Сбор материалов о героях ВОВ, тружениках тыла.

Этап II. Информационный

1. Сбор информации, пополнение архива школьного музея.

2.Выяснить, кто из ветеранов Великой Отечественной войны проживает на территории сельского поселения.

3.Узнать биографию, их судьбе после войны.

4.Изучить материалы школьного музея.

5.Изучить материалы школьной и сельской библиотеки.

6.Изучить материалы районного краеведческого музея, районной библиотеки.

Этап III. Практическая работа  

1.Работа с литературными источниками.

2.Подбор методов исследования.

3. Интервьюирование ветеранов, тружеников тыла, вдов, проживающих на территории сельского поселения.

4..Составление статей для размещения на сайте школы, написания исследовательских работ.

5. Проведение исследования.

6. Самооценка и взаимооценка.

Этап IV. Творческий

1.Оформление результатов исследования.

2.Оформление результатов в виде презентаций.

3.Самооценивание совместной работы.

4.Обсуждение на классных часах.

Этап V. Заключительный

1.Подведение итогов проекта.

2.Презентация результатов работы на научно-практической конференции.

3.Творческая работа каждого учащегося в рамках реализации проекта.

4. Рефлексия.

5.Самооценка своей деятельности, деятельности коллектива.

⇐ Предыдущая123Следующая ⇒

Поделиться: