Условия развития и воспитания дошкольников
На 2018 - 2019 учебный год
ГОДОВОЙ ПЛАН
МБОУ «Печорская гимназия» структурного подразделения ДО – «Детский сад «Звездочка»
На 2018 – 2019 учебный год
Руководитель учреждения: Заведующий МБОУ «Печорская гимназия» структурного подразделения ДО – «Детский сад «Звездочка»
Михайлова Любовь Григорьевна
Наименование учреждения:
МБОУ «Печорская гимназия» структурного подразделения ДО – «Детский сад «Звездочка»
Программное обеспечение ДО – «Детский сад «Звездочка»
1.Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е. Вераксы и др. М., 2015 г.
2. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Дом радости», под редакцией Крыловой Н.Б.
Изучение опыта, материалов из научно - методических журналов «Дошкольное воспитание», «Детский сад от А до Я», «Обруч», «Практика управления ДОУ»,
«Детский сад: Теория и практика», собственные практические исследования, обобщенный опыт работы.
Условия развития и воспитания дошкольников
- Многофункциональность образовательного учреждения (деятельность филиала ДОУ).
- Построение предметно-пространственной развивающей среды, в соответствии с требованиями (ФГОС) дошкольного образования.
- Субъектно-деятельностный, развивающий и комплексный подходы к воспитанию и обучению в системе программы «От рождения до школы», ООПДОУ.
- Художественно-эстетическое, развитие дошкольников как приоритетное направление деятельности.
- Опытно-экспериментальная деятельность учреждения, взаимодействие с кафедрой ПиПНиДО Псковского государственного университета.
Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ
1. Закаливание;
2. Рациональная двигательная активность в течение дня;
3. Усиленное внимание к ребенку в период адаптации в ДОУ, закрепление в практике адаптационных режимов в ООПДОУ;
4. Физкультурные занятия, игры, развлечения; прогулки на свежем воздухе;
5. Организация и поддержание санитарно – гигиенического режима соответственно требованиям Госсанэпиднадзора.
Содержание плана работы
1. Работа с кадрами
1.1. Инструктажи. Охрана труда.
1.2. Производственные собрания.
1.3. Самообразование. Повышение квалификации педагогов.
1.4. Работа с молодыми специалистами, деятельность школы наставничества по реализации программы «От рождения до школы» и других практик современного дошкольного образования.
1.5. Общественная деятельность сотрудников.
1.6. Консультации с обслуживающим персоналом.
Организационно – педагогическая работа
2.1. Педсоветы, подготовка к педсоветам.
2.2. Консультации для воспитателей.
2.3. Семинары.
2.4. Открытые творческие просмотры, работа по линии МО.
2.5. Изучение передового опыта работы (ОПОР).
2.6. Психолого-педагогические, методические мастерские с привлечением преподавателей Псков ГУ, факультета образовательных технологий и дизайна.
2.7. Смотры – конкурсы. Выставки детского творчества.
2.8.Музыкальные развлечения. Праздники.
2.9. Физкультурные развлечения, праздники.
2.10. Оздоровительно – профилактическая работа. Консультации медработника.
2.11. Контроль, руководство образовательным процессом и жизнедеятельностью ДОУ.
2.12. Экскурсии.
Работа с родителями, школой и другими организациями
3.1. Азбука для родителей – консультации специалистов.
3.2. Работа с «трудными семьями».
3.3. Родительские собрания.
3.4. Работа родительского комитета. Субботники.
3.5. Наглядная агитация.
Административно – хозяйственная работа
4.1.Инструкции по ОЖЗД и сотрудников (ОБЖ), по ОТ, по ППБ.
4.2.Материально – техническое обеспечение.
4.3.Контроль за организацией питания.
4.4.Оперативные совещания администрации, другое.
На 2018/2019 учебный год
1. Систематизировать работу педагогов детского сада по реализации образовательного содержания в детских видах деятельности, как одного из условий позитивной социализации (самостоятельность, инициативность, культурный опыт) детей дошкольного возраста.
2. Продолжить оснащение развивающей предметно-пространственной среды детского сада.
3. Пересмотреть и реализовывать комплекс парциальных программ в образовании дошкольников на всех возрастных группах детского сада.
СИСТЕМА РАБОТЫ С КАДРАМИ. СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Сентября – День Знаний
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ
| № | Тема | дата | ответственный |
| 1 | Педагогический совет № 1. Вводный. Регламентация образовательного процесса и жизнедеятельности ДОУ на учебный год ЦЕЛЬ: познакомить педагогов с итогами деятельности ДОУ за летний период, утверждение плана деятельности ДОУ на новый учебный год. Утверждение процессных документов по ООПДОУ ПЛАН: 1.Подведение итогов работы в летне-оздоровительный период (анализ оздоровительной работы; блиц-просмотр досугов, развлечений с детьми в летний период) 2.Анализ готовности ДОУ к учебному году (по итогам проверки в ДОУ) 3.Утверждение годового плана работы ДОУ, режима работы ДОУ, учебного плана ДОУ (сетка НОД, планы кружковой работы, перечень программ и технологий) и других документов образовательной деятельности 4. Обсуждения и принятие решения. Подготовка к педсовету: · подготовка выступлений; · подготовка презентации; · составление фото-коллажа для блиц - просмотров досугов, развлечений с детьми в летний период; | 23 сентября | Зав. д/с, педагоги, научный консультант Михайлова А.Е. |
| 2 | Педагогический совет № 2. (проблемный клуб) Дошкольник как субъект деятельности (культурные практики и проектная деятельность с детьми) ЦЕЛЬ: изучить субъектно-деятельностный подход в дошкольном образовании (развитие самостоятельности и инициативности дошкольников) и виды культурных практик ПЛАН: 1Вступительное слово научного консультанта ДОУ о значении поставленной проблемы. Выступления педагогов по проблемным вопросам: - Развитие инициативности дошкольников в разных видах деятельности. -Характеристика культурных практик дошкольников. - Обсуждения и принятие решения. Подготовка к педсовету: ü подготовка выступлений; ü структурирование проблемных вопросов, презентация пособий, парциальных программ и т.п.; ü оформление выставки; ü проведение экспресс - опроса родителей, педагогов | ноябрь 2018 г. | Михайлова А.Е., Баронова Е.В., педагоги |
| 3 | Педагогический совет № 3.(круглый стол) Художественно-эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста ЦЕЛЬ: совершенствовать компетентность педагогов по художественно-эстетическому воспитанию и развитию дошкольников ПЛАН: 1Вступительное слово заведующего о значении поставленной проблемы. Выступления педагогов по проблемным вопросам: - Содержание, методы, формы, среда художественно-эстетического воспитания и развития дошкольников - Опыт работы педагогов по художественно-эстетическому воспитанию и развитию дошкольников; исследование интернет-пространства: опыт педагогов. 4. Методическая копилка содержательное наполнение амплификации художественно-эстетического развития дошкольника, как позитивной социализации. 5. Обсуждения и принятие решения. Подготовка к педсовету: ü практические мастерские – анализ ППРС в группах; ü подготовка выступлений; ü подбор материалов из интернет-ресурсов; | февраль 2019 г. | Михайлова А.Е., Головнева Ю.А, педагоги |
| 4 | Педагогический совет № 4 (практическая мастерская) Опыт и проблемы реализации рабочих программ дошкольного образования педагогов ДОУ ЦЕЛЬ: актуализировать реализацию рабочих программ педагогов по ООП ДОО, технологий в образовательном содержании Программы детского сада ПЛАН: 1 Вступительное слово о значении поставленной проблемы. Выступления педагогов: - Презентации опыта педагогов в реализации рабочих программ, технологий образования и развития дошкольников - Итоги комплексного контроля и итогового мониторинга: «Направленность образовательного содержания в работе с детьми на процесс и результат развития дошкольника» - Обсуждения и принятие решений. Подготовка к педсовету: ü открытые просмотры; ü подготовка выступлений; ü подготовка деловой игры; ü обобщенный анализ результатов контроля | Апрель 2019г. | Зав д/с, Михайлова А.Е., Чепюк А.В, педагоги |
| 5 | Педагогический совет № 5. «Итоги работы ДОУ» (традиционная форма проведения) ЦЕЛЬ : проанализировать работу за прошедший год. Подготовка проекта годового плана на новый учебный год ПЛАН: 1.Анализ деятельности ДОУ за 2018-2019 уч.г., промежуточные результаты реализации ООП ДОУ 2.Анализ заболеваемости детей и проведенной оздоровительной работы с детьми 3. Определение основных направлений деятельности ДОУ на новый учебный год (выработка проекта годового плана работы ДОУ; результативность анкетирования педагогов, анализ карт педагогического мастерства педагогов) 4. Утверждение плана летнего оздоровительного периода. 5.Обсуждение и принятие решений. Подготовка к педсовету: ü подготовка выступлений; ü подготовка презентации доклада руководителя; ü составление проекта нового плана работы ДОУ на следующий учебный год; ü разработка анкет для педагогов; | Май 2019 г. | Зав. д/с, ст. мед. сестра, педагоги |
КОНСУЛЬТАЦИИ
| № | Тема | дата | ответственный |
| 1. | Работа по планам самообразования воспитателей, составление портфолио | Октябрь (вторая половина) | Руководители творческих групп воспитателей |
| | Серия консультаций «Самостоятельность и инициативность дошкольников» | В теч. года | Михайлова А.Е., воспитатели – наставники Головнева Ю.А, Чепюк А.В. |
| 2 | Создание благоприятных условий для адаптационного периода вновь поступивших детей в ДОУ | Октябрь 2018 г. | Воспитатели-наставники |
| 3. | Формирование культуры еды у детей младшего возраста | 15 октября 2018г. | Воспитатели – обмен опытом работы |
| 4 | Мастер-класс: Дошкольник – субъект и инициативный практик в инновационной технологии «Пластилиновая азбука» | Январь (до пед. совета) 2019г. | Михайлова А.Е. Головнева Ю.А. |
| 5. | «Театрализованные игры как средство эмоционально - личностного развития детей» | Декабрь 2018г. | Муз. руководитель |
| 6. | Воспитание основ о здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста | Март 2019г. | Воспитатели – обмен опытом работы |
| 7. | Построение ППРС | Январь 2019г. | Воспитатели-наставники |
| 8. | Консультация для педагогов по вопросам готовности дошкольника к обучению в школе, теория УУД. | Апрель 2019г. | Школьный психолог |
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЁЙ
Февраль - март
Групповые собрания:
вторая младшая группа: «Игра – не забава»
1.О выполнении домашнего задания «Конкурс на лучшую игрушку»
2. результаты анкетирования «Ребенок и игрушка»
3. Памятка родителям «Какие игрушки нужно приобретать детям?»
4. Фотовыставка «Игровые уголки дома»
5. Поощрение родителей за активное участие в играх детей, творчество, мастерство
(Воспитатели групп)
ПЛАН РАБОТЫ АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННЫХ РАБОТ
| №п/п | Содержание работы | сроки | ответственные |
| 1 | Развитие и укрепление материальной базы. | В течение года | администрация |
| 2 | Провести косметический ремонт в группах, подсобных помещениях двух зданий | Лето 2018 | Администрация, воспитатели |
| 3 | Проведение субботников | Сентябрь-апрель 2018-19 г.г. | Администрация, воспитатели, родители |
| 4 | Озеленение территории детского сада | Весна - осень | Администрация |
| 5 | Обогащение предметно-развивающей среды в группах. | В течение года | Администрация, воспитатели |
| 6 | Оформление рекреаций. | В течение года | воспитатели |
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИУМОМ
| №п\п | Содержание работы | сроки | ответственные |
| 1. | Организация экскурсий в музей | Не реже, чем 2 раза в год | воспитатели |
| 2. | Встречи в школе искусств | Не реже, чем 3 раза в год | воспитатели |
| 3. | Поездка в Ст. Изборск «музей под открытым небом» | Весна, 2017г. | Воспитатели, родители |
| 4. | Встречи с театром | В теч. уч. года | воспитатели |
Календарное планирование
СЕНТЯБРЬ 2018г.
Сентября День знаний
ОКТЯБРЬ 2018г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1 | 2 |
| 1.Работа с кадрами |
| 1.1. Подготовка групп ДОУ к зимнему периоду | Заведующий, завхоз, воспитатели |
| 1.2. Составление планов работы воспитателей по самообразованию, продолжить оформление портфолио | Руководители метод. объединений |
| 1.3. Просмотр образовательной деятельности вновь трудоустроенных воспитателей | Заведующий |
| 1.4. ТБ на пищеблоке, работа с эл./приборами. Прачечная, эл./машины | Заведующий, завхоз |
| 2. Организазионно – педагогическая работа |
| 2.1. Подготовка к педсовету № 2 | Михайлова А.Е., воспитатели |
| 2.2. Организация праздника урожая в группах. Осенины. | Музыкальный руководитель, воспитатели |
| 2.3. Серия практико - теоретических семинаров по программе «От рождения до школы» по возрастным группам. Младшая, средняя возрастные группы | воспитатели |
| 2.4. Знакомим детей с народным творчеством | Воспитатели, спец. худ.-эстетич. направления |
| 2.5.Выставка детских рисунков «Золотая осень» | Воспитатели групп |
| 3. Работа с родителями |
| 3.1. Консультация. Критерии готовности ребенка к школьному обучению | Учителя начальных классов |
| 3.2. Проведение общего и групповых родительских собраний | Коллектив, заведующий |
| 3.3. Работа с родителями по благоустройству ДОУ | Воспитатели |
| 4. Административно – хозяйственная работа |
| 4.1 Подача заявок на курсы повышения квалификации | Заведующий |
| 4.2. Оформление заявок на продукты питания и хозяйственных товаров | Завхоз, заведующий |
| 4.3. Заседание административного совета по ОТ – результаты обследования здания, помещений ДОУ | администрация |
| 4.4. работа по обновлению мягкого инвентаря – постельное белье, спецодежда для рабочего | администрация |
| 4.5. Рейд по проверке санитарного состояния групп | медсестра |
| 4.6. Приказ и назначение ответственных по ОТ и ПБ | заведующий |
| 4.7. Инвентаризация ДОУ, Списание малоценного и ценного инвентаря | Завхоз |
| 4.8. Работа по составлению локальных актов и нормативных документов | заведующий |
| | | |
НОЯБРЬ 2018г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1 | 2 |
| 1. Работа с кадрами |
| 1.1. Обсуждение действий персонала в ЧС, при угрозе террористических актов | Заведующий |
| 1.2. Работа воспитателей по самообразованию | воспитатели |
| 1.3.Помощь воспитателям в подготовке материалов по аттестации | Руководители метод. объединений |
| 1.4. Посещение молодыми специалистами занятий опытных педагогов (наставничество) | Руководители метод. объединений |
| 1.5. Обсуждение роли младшего воспитателя в воспитании детей в своей группе | Заведующий |
| 2. Организационно – педагогическая работа |
| Педагогический совет № 2. (проблемный клуб) |
| 2.1.Формирование личности ребенка в процессе культуроведческого образования (изучение теории вопроса) | Воспитатели |
| 2.2. Использование народных и дидактических игр в познавательном и речевом развитии детей дошкольного возраста. Обмен опытом работы -педагогические чтения | Воспитатели, творческая группа по приоритету |
| 2.3. Как я знакомлю детей с мировой культурой - педагогические чтения | Воспитатели, творческая группа по приоритету |
| 2.4. О формировании культуроведческих представлений у дошкольников. | Руководители метод. объединений |
| 2.5. Анализ заболеваемости за 1 квартал | Медработник |
| 3. работа с родителями |
| 3.1. Семинар – практикум для родителей: «Неталантливых детей не бывает» | Воспитатели групп |
| 3.2. Консультация мамам, с часто болеющими детьми. | Медработник |
| 3.3. Заседание родительского совета ДОУ, Отчет о работе. | Председатель родительского совета |
| 3.4. Фотовыставка. Осенние праздники и развлечения. | Воспитатели |
| 4. Административно – хозяйственная работа |
| 4.1. Работа по оформлению ДОУ к Новому году | Заведующий, завхоз, воспитатели, коллектив в целом |
| 4.2. Проверка освещения ДОУ, работа по оформлении заявок на продукты питания, на хозяйственные нужды детского сада | Завхоз |
| 4.3.Подготовка сметы на новый 2018-19 учебный год. | Заведующий, центр. бухгалтерия |
| 4.4. Анализ накопительной ведомости по родительским взносам (компенсации) | Заведующий |
| 4.5.Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу. | Медработник |
| 4.6. Работа по составлению новых локальных актов и нормативных документов | Заведующая |
ДЕКАБРЬ 2018г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1 | 2 |
| 1. Работа с кадрами |
| 1.1.ТБ при проведении новогодних елок | Заведующая |
| 1.2. Заседание о новогодних подарках и празднике для сотрудников | Заведующая, коллектив |
| 1.3. Посещение УМО, курсов повышения квалификации | . воспитатели |
| 1.4. Консультация по проведению новогодних праздников | воспитатели |
| 1.5. Роль младшего воспитателя в просвещении родителей | Заведующая, воспитатели |
| 2. Организационно – педагогическая работа |
| 1.1. Теоретические семинары по реализации ООП ДОУ | Михайлова А.Е. |
| 1.2. Семинар - практикум по комплексно-тематическому планированию | воспитатели |
| 1.3. Конкурс на лучший зимний букет | Воспитатели, родители |
| 1.4. Новогодние и рождественские праздники | Воспитатели |
| 1.5. Составление плана профилактических мероприятий по каждой группе | Медработник |
| 1.6. Взаимо-посещения: «Работаем по программе ДОУ» | Воспитатели |
| 3. Работа с родителями |
| 3.1.Организация и приобретение новогодних подарков | Родительский комитет |
| 3.2. Выставка детских работ «Зимушка хрустальная» | Воспитатели |
| 3.3. Привлечение родителей к помощи ДОУ | Завхоз, воспитатели |
| 4. Административно – хозяйственная работа |
| 4.1.Работа по привлечению дополнительных средств на развитие ДОУ (смета на 2013г.) | Заведующий, завхоз |
| 4.2. рейд комиссии по ОТ по группам, на пищеблок, в прачечную | Комиссия ОТ |
| 4.3. Работа ДОУ по эстетике оформлений помещений | Заведующий, коллектив |
| 4.4. Составление графика отпусков. Просмотр трудовых книжек | Заведующий |
| 4.5. Работа по составлению новых локальных актов и нормативных документов | Заведующий |
ЯНВАРЬ 2019г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1 | 2 |
| 1. Работа с кадрами |
| 1.1. Инструктаж по ОЖЗД в ДОУ | Заведующий |
| 1.2. Производственное собрание по итогам проверки по ОТ в декабре | Заведующий |
| 1.3. Обсуждение новинок методической литературы. Выставка | воспитатели |
| 1.4. «О проведении прогулок» | Заведующий, воспитатели |
| 1.5. Конвенция о защите прав ребенка - ознакомление | воспитатели |
| 2. Организационно – педагогическая работа |
| 2.2. Культуроведение для дошкольников - теоретический семинар | Михайлова А.Е., воспитатели групп |
| 2.3. Просмотр итоговых «занятий» за 1 полугодие | Воспитатели групп |
| 2.4. Значение художественного слова в нравственном воспитании детей | Воспитатели групп |
| 2.5. Рождественские дни | Воспитатели групп |
| 2.6.О профилактике гриппа | Медработник |
| 2.7. Представление кукольного театра в ДОУ | Воспитатели групп |
| 3. Работа с родителями |
| 3.1. О детском травматизме. Опасности на дорогах. ПДД | Воспитатели групп |
| 3.2. Анкетирование «Нравственное воспитание в семье» | Воспитатели групп |
| 3.3. Фотовыстака «Новогдние и Рождественские праздники» | Воспитатели групп, родители |
| 3.4. Подготовка к родительской конференции | Заведующий, медработник, воспитатели |
| 4. Административно – хозяйственная работа |
| 4.1. Работа по смете на 2013г. Дополнительные средства для развития ДОУ | Заведующий, спонсоры |
| 4.2. Ревизия продуктовых кладовок и склада. Контроль за закладкой продуктов. | Завхоз, заведующий, родительский комитет |
| 4.3 укрепление МТБ ДОУ – приобретение мебели для групп, посуды, в том числе игрушек | Завхоз |
| 4.4. Оперативное совещание по ППБ в ДОУ | Заведующий |
| 4.5. разработка плана развития ДОУ и уставных документов | Заведующий, воспитатели |
| 4.6. Другое | Заведующий, коллектив |
ФЕВРАЛЬ 2019г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1 | 2 |
| 1. Работа с кадрами |
| 1.1. Профилактик гриппа в ДОУ в период эпидемического неблагополучия | Медработник |
| 1.2. Выпуск санбюллетени | Медработник |
| 1.3. Рейд по ОТ И ТБ детей и сотрудников | Комитет по ОТ |
| 1.4. Обсуждение новинок педагогической литературы | Воспитатели групп |
| 1.5. Подготовка и проведение аттестационных мероприятий | Воспитатели групп |
| 1.6. Мир любви, красоты и надежды. Творческая гостиная для воспитателей | Воспитатели |
| 1.7. Подготовка к празднованию дня 8 марта | Воспитатели групп |
| 1.8. Подготовка к празднованию дня 8 Марта | Воспитатели групп |
| 1.9. Повторяем правила СанПиН. Требования к санитарному содержанию помещений и дезинфекционные мероприятия. Профилактика гельминтозов. | Медработник |
| 2. Организационно – педагогическая работа |
| Педагогический совет № 3. (практическая мастерская) |
| 2.1. Подготовка к педсовету № 3 | Заведующий, воспитатели групп |
| 2.2. «Растите детей здоровыми». Беседа для работников ДОУ | Воспитатели |
| 2.3. Как мы знакомим детей с народным творчеством | Воспитатели групп |
| 2.4. Понятие речевого этикета и его функции | Заведующий, воспитатели |
| 2.5. «Защитники Отечества» - выставка рисунков детей | Воспитатели групп, родители |
| 2.6. Эстафета для сильных и смелых, посвященная Дню защитника Отечества | Воспитатели групп, родители |
| 2.7. Право детей на охрану здоровья – «Конвенция о правах ребенка» | Медработник, воспитатели |
| 3. Работа с родителями |
| 3.1. Анкетирование родителей по физическому воспитанию | Воспитатели |
| 3.2. Выпуск бюллетеня для родителей «Права ребенка» | Воспитатели |
| 3.3. Заседание родительского комитета | Родительский комитет |
| 3.4. Фотовыставка из материалов семинаров и конференций | Заведующий |
| 4. Административно – хозяйственная работа |
| 4.1. Работа по привлечению дополнительных денежных средств | Заведующий, родительский комитет |
| 4.2. Состояние охраны труда в пищеблоке | Комитет ОТ |
| 4.3. Проверка организации питания по новым СаНпиН,, разработка текущих документов | Заведующий, медработник, родит.комитет |
МАРТ 2019г.
| Вит деятельности | Ответственный |
| 1 | 3 |
| 1. Работа с кадрами |
| 1. Работа по составлению инструкций и обновлению инструктажей | Заведующий, завхоз |
| 2. Санитарное состояние групп – взаимопроверка | Медработник, воспитатели |
| 3. Посещение МО совместно с учителями начальных классов ОСШ | Заведующий, воспитатели, школа |
| 4. Оформление документов по аттестации | Воспитатели |
| 5. Празднование Международного женского дня 8 Марта | Коллектив |
| 6. Инструкция о правилах внутреннего трудового распорядка | Заведующий |
| 2.Организационно - педагогическая работа |
| 2.1. Пальчиковая гимнастика и речевое развитие ребенка | Воспитатели |
| 2.2. Проведение МО «Люблю тебя мой край родной» | Заведующий, воспитатели, коллектив |
| 2.3. Оформление документации по МО | Руководители МО |
| 2.4. Дошкольное образование в России на современном этапе | Михайлова А.Е. |
| 2.5. Выставка рисунков детей «Наши милые мамы» | Воспитатели |
| 2.6. Проведение утренника посвященный празднику Международному дню 8 Марта | Воспитатели групп |
| 2.7. «Люблю тебя, мой край родной» | Воспитатели |
| 2.8. Новый СанПиН - консультация | Медработник |
| 2.9. Итоги тематической проверки по экологическому воспитанию | Воспитатели |
| 3. Работа с родителями |
| 3.1. Учим говорить правильно | Логопед |
| 3.2. Анализ заболеваемости детей за 1 квартал | Медработник, воспитатели |
| 3.3. Заседание родительского комитета | Родительский комитет |
| 3.4. Фотовыставка «Вот какие наши мамы» | Воспитатели |
| 4.Административно – хозяйственная работа |
| 4.1. Отчет по проверке ведомости по части компенсации родительских взносов за 1 квартал 2013г. | Заведующий |
| 4.2. Работа по взысканию дополнительных денежных средств для развития ДОУ | Заведующий |
| 4.3. Анализ накопительной ведомости в ДОУ | Медработник, завхоз |
| 4.4. Работа по составлению новых локальных актов и нормативных документов | Заведующий |
АПРЕЛЬ 2019г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1 | 2 |
| 1. Работа с кадрами |
| 1.1. Рейд администрации комитетов по ОТ и ТБ | Завхоз, заведующий |
| 1.2. Производственное совещание «Забота об участке – дело всего коллектива. Субботники. | Заведующий, коллектив |
| 1.3. Посещение МО воспитателями совместно с начальным звеном ОСШ | Воспитатели подг. групп |
| 1.4. Просмотр итоговых «занятий» по группам | Заведующий |
| 1.5. Соблюдение и выполнение санэпидрежима | Медработник |
| 2. Организационно – педагогическая работа |
| Педагогический совет № 4 (круглый стол) |
| 2.1. Подготовка к педсовету № 3 | Баусова О.С. |
| 2.2. Для воспитателей 2 младшей группы «Социализация и адаптация детей второй младшей группы» | Заведующий |
| 2.3. «Познай себя» (Практический семинар) | Психолог |
| 2.4. Взаимопросмотр итоговых занятий | Воспитатели групп |
| 2.5. Оформление материала по обобщению передового опыта | воспитатели |
| 2.6. Организация детского творчества летом | воспитатели |
| 2.7. Выставка детских рисунков «Весенние мотивы» | Воспитатели групп |
| 2.8. «День смеха», «Пасха» | Воспитатели групп |
| 2.9. «Мама, папа и я – спортивная семья» | Воспитатели |
| 2.10. Консультация «Кишечная инфекция» | Медработник |
| 2.11. Фронтальная проверка детей подготовительной группы | Учителя начальных .классов, заведующий |
| 2.12. «Уроки доброты» | Библиотекарь города |
| 2. Работа с родителями |
| 3.1. Формирование основ ЗОЖ - произвдственное собрание в ДОУ | Заведующий |
| 3.2. Сформированность у детей навыков самообслуживания – срез по возрастным группам | Заведующий |
| 3.3. Оперативное совещание по итогам анализа питания в ДОУ | Заведующий, завхоз, медсестра |
| 3.4.Работа по упорядочиванию номенклатуры дел | Заведующий, завхоз |
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1. Просмотр занятий по группам | Воспитатели групп |
| 2. Диагностика навыков и умений по всем разделам | Воспитатели групп |
| 3. Фронтальная проверка детей подготовительной группы «О готовности к школе» | Ст. воспитатель, заведующая, учителя начальных классов |
| 4. Анкетирование родителей подготовительной группы «Ваше мнение» | Воспитатель подготовительной группы |
МАЙ 2019г.
| Вид деятельности | Ответственный |
| 1 | 2 |
| 1. Работа с кадрами |
| 1.1.Проведение инструктажей к летне – оздоровительной работе | Заведующий |
| 1.2. О переходе на летний режим работы | Заведующий |
| 1.3. составление карт ОПОР | Воспитатели |
| 1.4. составление годовых отчетов | Баусова О.С. |
| 1.5. Организация выпуска детей в школу | Воспитатели групп, родители |
| 1.6. Соблюдение санэпидрежима в летний период | Медработник |
| 7. Анализ физкультурно – оздоровительной работы за год | Воспитатели |
| 8. Утверждение плана работы на летне – оздоровительный период | Заведующий |
| 9. Проект решения педагогического совета, его утверждение, дополнение | Заведующий |
| 2. Организационно – педагогическая работа |
| | |
| Педагогический совет № 5. «Итоги работы ДОУ» (традиционная форма проведения): |
| План педсовета |
| 1. Выполнение годовых задач учебного года | Заведующий |
| 2 «О наших успехах» - отчет воспитателей групп о проделанной работе за учебный год (карты, диагностика) | Воспитатели групп |
| 3. Отчет рук. Метод. объед.о проделанной работе за год | Воспитатели |
| 4. Анализ заболеваемости детей | Медработник |
| 5. Реализация программы - отчет | Воспитатели групп |
| 6. Речь наших детей - отчет | Воспитатели групп |
| 7. Анализ физкультурно – оздоровительной работы за год | Воспитатели |
| 8. Утверждение плана работы на летне – оздоровительный период | Заведующий |
| 9. Проект решения педагогического совета, его утверждение, дополнение | Заведующий |
| 2.2. О работе воспитателей в летний период | Воспитатель |
| 2.3. О прогулке с детьми летом (Теоретический семинар) | Воспитатель |
| 2.4. оформление материалов по итоговым занятиям | Воспитатели групп |
| 2.5. Оформление материалов по обобщению опыта | Воспитатели групп |
| 2.6. О готовности детей к школе | Логопед |
| 2.7. выпускной бал | Воспитатели, родители |
| 2.8. Итоги фронтальной проверки подготовительной группы | Воспитатели, медработник |
| 2.9. Экскурции на свежем воздухе по обьектам села | Воспитатели, медработник |
| 2. Работа с родителями |
| 3.1. как правильно использовать летний отдых | Воспитатели |
| 3.2. Привлечение родителей к благоустройству территории ДОУ | Заведующий, завхоз |
| 3.3. Общее собрание родителей | Заведующий |
| 3.4. Выпуск детей в школу | Воспитатели, родители |
| 3.5. выставка работ художественно – продуктивной деятельности «Чему мы научились за год» | Воспитатели |
| 3. Административно – хозяйственная работа |
| 4.1. Работа по привлечению дополнительных средств | Заведующий |
| 4.2. Анализ детей по группам здоровья на конец учебного года | Медработник |
| 4.3. Оформление заявок на летний ремонт | Завхоз |
| 4.4. Благоустройство территории ДОУ | Родители, завхоз |
План – график диагностики качества реализации ООП
Отделения ДО «Звездочка»
На 2018- 2019 уч. год
| Месяц | Вид диагностики | Ответственный |
| 1 | 2 | 3 |
| Сентябрь | 1.Контрольные «занятия» на выявление промежуточных результатов развития интегративных качеств личности дошкольников в старшей подготовительной группе вхождение в ООП ДОУ 2. Обследование речи детей - 2х групп 3. Навыки по ФИЗО | Воспитатели групп Воспитатель, медсестра |
| Октябрь | 1.Обследование вновь пришедших детей на сформированность психических процессов 2. Сенсорика 3. Обследование речи – младший возраст 4. Тематическая проверка «Состояние работы по ФИЗО» | Воспитатели групп Заведующий, медсестра, |
| Ноябрь | 1.Индивидуальное обследование детей, плохо усваивающих программу вызывающих затруднения в работе воспитателя 2. Обследование знания детьми стихов 3. Обследование речи детей, нуждающихся в помощи логопеда 4.Обследование словарного запаса (по сезону) | Воспитатели групп |
| Декабрь | 1. Контрольные срезы по ФЭМП 2. Диагностические срезы по индивидуальной работе 3. Тематическая проверка по познавательному развитию | Воспитатели групп |
| Январь | 1.Контрольные срезы по ИЗО 2. Фронтальная проверка группы | Воспитатели групп, Воспитатели групп, |
| февраль | 1.Собеседование с детьми по организации дежурств 2. Обследование сформированности сенсорных эталонов (у дошкольников младшего возраста) 3. Обследование связной речи 4. Контрольные занятия по конструированию 5. Тематическая проверка «Предметная среда ДОУ» | Заведующий Заведующий Воспитатели групп Заведующий |
| Март | 1. Собеседование в подготовительной группе: готовность к обучению к школе 2. Фронтальная проверка старшей группы | Воспитатели |
| Апрель | 1. Собеседование навыков словообразования и понятия о части речи 2. Фронтальная проверка подготовительной группы 3. Анкетирование воспитателей об эффективности их работы за прошедший год | Воспитатели, Заведующий |
| Май | 1. Итоговые занятия по сезону 2. Контрольные занятия по ФЭМП 3. Контрольные занятия по ИЗО. Проверка детских работ 4. Составление плана индивидуальной коррекционной работы на летнее время 2018-2019 г. - по группам | воспитатели |
На 2018 - 2019 учебный год
ГОДОВОЙ ПЛАН
МБОУ «Печорская гимназия» структурного подразделения ДО – «Детский сад «Звездочка»
На 2018 – 2019 учебный год
Руководитель учреждения: Заведующий МБОУ «Печорская гимназия» структурного подразделения ДО – «Детский сад «Звездочка»
Михайлова Любовь Григорьевна
Наименование учреждения:
МБОУ «Печорская гимназия» структурного подразделения ДО – «Детский сад «Звездочка»
Программное обеспечение ДО – «Детский сад «Звездочка»
1.Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е. Вераксы и др. М., 2015 г.
2. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Дом радости», под редакцией Крыловой Н.Б.
Изучение опыта, материалов из научно - методических журналов «Дошкольное воспитание», «Детский сад от А до Я», «Обруч», «Практика управления ДОУ»,
«Детский сад: Теория и практика», собственные практические исследования, обобщенный опыт работы.
Условия развития и воспитания дошкольников
- Многофункциональность образовательного учреждения (деятельность филиала ДОУ).
- Построение предметно-пространственной развивающей среды, в соответствии с требованиями (ФГОС) дошкольного образования.
- Субъектно-деятельностный, развивающий и комплексный подходы к воспитанию и обучению в системе программы «От рождения до школы», ООПДОУ.
- Художественно-эстетическое, развитие дошкольников как приоритетное направление деятельности.
- Опытно-экспериментальная деятельность учреждения, взаимодействие с кафедрой ПиПНиДО Псковского государственного университета.
