Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Теоретические основы безопасности жизнедеятельностиСтр 1 из 3Следующая ⇒
Вступление Ефремов С.В. Гидрокорпус-1, ауд-414 (каф), 415 (каб) Тел: 545-42-84, Моб: 8-952-204-30-10 Email: sefremov@rambler.ru Сайт: http://www.bzhd.spbstu.ru
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Занько Н.Г., Малаян К.Р., Русак О.Н. Безопасность жизнедеятельности. Учебник. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2008. – 800 с. 2. Ефремов С.В. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2008. – 131 с. 3. Коптев Д.В. Охрана труда в строительстве. Учебное пособие – М.: МЦФЭР, –2009.–510 с. 4.Безопасность жизнедеятельности. Лабораторный практикум. - СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2009. – 104 с. 5. Малаян К.Р., Монашков В.В. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность и охрана труда. Методические указания для выполнения выпускной квалификационной работы. - СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2005. – 41 с. Контроль Списки сдать (только те кто есть) Лекционные задания (срок 1 неделя) Лабораторные (не сделал - не допущен) Зачет с оценкой (билеты – три вопроса) Лекция 1 Теоретические основы безопасности жизнедеятельности Введение в дисциплину БЖД (Определение и структура дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»). Термины, аксиомы и законы безопасности жизнедеятельности. Показатели и критерии безопасности жизнедеятельности. Методы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Средства коллективной и индивидуальной защиты
ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Безопасность жизнедеятельности» является общепрофессиональной дисциплиной, предназначенной для подготовки студента к решению задач по обеспечению безопасности на производстве. БЖД формирует знания, умения и навыки необходимые для оценки опасных и вредных факторов, организации на производстве мероприятий по охране труда и окружающей среды, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия персонала и населения. Дисциплина воспитывает чувство личной ответственности за организацию и руководство охраной труда на порученном участке работы. Объект изучения дисциплины – деятельность человека. Предмет изучения дисциплины - безопасность деятельности. Научными основами дисциплины являются: теория труда; физиология, психология и гигиена труда; физика; химия, экология, электротехника. Целями обучения являются: ознакомление с теоретическими и медико-биологическими основами безопасности жизнедеятельности; изучение опасных и вредных факторов влияющих на жизнедеятельность; формирование умений по обеспечению гигиены труда и техники безопасности в производственных условиях; получение первичных навыков по организации безопасности труда на производстве. Рассмотрим сам термин БЖД = жизнедеятельность + безопасность Толковые словари русского языка рассматривают жизнедеятельность как способность человека к жизненным отправлениям, при этом под отправлениями понимается деятельность организма. То есть под жизнедеятельностью понимается процесс функционирования живого организма. Жизнедеятельность — совокупность процессов, протекающих в живом организме, служащих поддержанию в нём жизни и являющихся проявлениями жизни. В 80-е годы двадцатого века этот термин все чаще стали использовать в другом контексте. Так в учебнике «Безопасность жизнедеятельности» под редакцией профессора Белова С.В. [1] жизнедеятельность определяется как «повседневная деятельность и отдых, способ существования человека». То есть здесь под жизнедеятельностью понимают не внутреннюю деятельность организма, а его деятельность в окружающей среде. Термин выбран не очень удачно, правильнее говорить не о жизнедеятельности, а о деятельности человека. В настоящее время уйти от этого, второго значения термина жизнедеятельность, практически невозможно из-за его широкого распространения. Целесообразнее дать четкую формулировку этого значения. Термины, Аксиомы и законы безопасности жизнедеятельности Термины Для характеристики негативных результатов введено понятие «опасность». Опасность – свойство объекта, выраженное в его способности причинить ущерб себе и другим объектам. В результате реализации опасности формируются два типа негативных факторов – вредные и травмирующие факторы. Вредный фактор – негативное воздействие на человека, которое приводит к ухудшению самочувствия или заболеванию. Травмирующий фактор (опасный – по ГОСТу) – негативное воздействие на человека, которое приводит к травме или гибели. Безопасность – состояние объекта, при котором воздействие на него всех потоков вещества, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений. Обеспечение безопасности при воздействии вредных факторов носит название «санитария и гигиена». Обеспечение безопасности при воздействии травмирующих факторов носит название «Техника безопасности». Обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях носит название «Защита в ЧС» (Гражданская защита) Обеспечение безопасности окружающей среды носит название «Экологическая безопасность» или «Охрана окружающей среды». Аксиомы БЖД Аксиома №1. Всякая деятельность потенциально опасна. Аксиома №2. Снизить степень опасности до допустимой можно, только организовав специальные меры по обеспечению безопасности. Закон Куражсковского Человек и окружающая его среда (природная, производственная, городская, бытовая и др.) в процессе жизнедеятельности постоянно взаимодействуют друг с другом. При этом действует Закон сохранения жизни Ю.Н. Куражсковского. Профессор Куражсковский Юрий Николаевич – доктор географических наук, специалист по методологии решения проблем экологии, охраны природы и природопользования. Основоположник науки – «Природопользование». Отмечая, что в жизни экологических систем действуют общие термодинамические принципы и законы сохранения энергии, вещества, информации Куражсковский сделал вывод, что в живых системах выполняется принцип энергетической проводимости: поток энергии, вещества и информации в системе как целом должен быть сквозным, охватывающим всю систему или косвенно отзывающимся в ней. Иначе система не будет иметь свойства единства. Из этого принципа Куражсковский вывел закон сохранения жизни, закон сформулирован в книге «Введение в экологию и природопользование». 1990.на стр 25: «Жизнь может существовать только в процессе движения через живое тело потока веществ, энергии и информации. Прекращение движения в этом потоке прекращает жизнь». (Второй экологический закон).
Рис. 1.1. Закон сохранения жизни
Из закона следует, что человек и окружающая его среда гармонично взаимодействуют и развиваются лишь в условиях, когда потоки энергии, вещества и информации находятся в пределах, благоприятно воспринимаемых человеком и природной средой. Любое превышение привычных уровней потоков сопровождается негативными воздействиями на человека и/или природную среду. Изменяя величину любого потока от минимально значимой до максимально возможной, можно пройти ряд характерных состояний взаимодействия в системе «человек – среда обитания»: комфортное (оптимальное) состояние – максимальная дееспособность; допустимое состояние – дееспособность снижена, но опасности нет; опасное состояние – возможны травмы и болезни; чрезвычайно опасное состояние – возможна гибель.
1. Комфортное состояние - все потоки гарантируют сохранение здоровья человека и целостности ОПС. То есть потоки соответствуют оптимальным условиям взаимодействия: создают оптимальные условия деятельности и отдыха; предпосылки для проявления наивысшей работоспособности и как следствие продуктивности деятельности; гарантируют сохранение здоровья человека и целостности компонент среды обитания. 2. Допустимое состояние - потоки не оказывают негативного влияния на здоровье, но приводят к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека. 3. Опасное состояние - потоки превышают допустимые уровни и оказывают негативное воздействие на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, или приводят к деградации природной среды. 4. Чрезвычайно опасное состояние - потоки за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать разрушения в природной среде.
Показатели Показатель – характеристика объекта. Показателями безопасности (вредности) являются значения концентраций ВВ, и значения уровней энергетических воздействий в жизненном пространстве. Критерии Критерий – значение показателя приводящее к определенному эффекту. Критериями безопасности техносферы (вредности) являются ограничения, вводимые на концентрации веществ, и потоки энергий в жизненном пространстве. Пример: отравление угарным газом, критерий гибели – ПДК вещества Показатели комфортности В качестве показателей комфортности устанавливают значения температуры, влажности и подвижности воздуха в помещениях. Критериями комфортности являются значения Нижнего и верхнего предела этих показателей.
ТЕПЛОВОЙ КОМФОРТ, наиболее предпочтительное (комфортное) тепловое состояние организма человека; характеризуется определенным содержанием и распределением теплоты в поверхностных и глубоких тканях тела при минимальном функциональном напряжении системы терморегуляции. ЗОНА КОМФОРТА, оптимальное для организма человека сочетание температуры, влажности, скорости движения воздуха и воздействия лучистого тепла (напр., в состоянии покоя или при выполнении легкой физической работы: температура зимой 18-22 °С, летом 23-25 °С; скорость движения воздуха зимой 0,15, летом 0,2-0,4 м/с; относительная влажность 40-60%). Концентрации регламентируют, исходя из предельно допустимых значений концентраций этих веществ в жизненном пространстве: С < ПДК где С—концентрация вещества в жизненном пространстве; ПДК — предельно допустимая концентрация вещества в жизненном пространстве. Для потоков энергии допустимые значения устанавливаются соотношениями: I < ПДУ где I — интенсивность потока энергии; ПДУ — предельно допустимый уровень потока энергии. Конкретные значения ПДК и ПДУ устанавливаются нормативными актами Государственной системы санитарно-эпидемиологического нормирования РФ. Критерии безопасности
Показатели травматизма В тех случаях, когда состояние среды обитания не удовлетворяет критериям безопасности и комфортности, неизбежно возникают негативные последствия - травматизм. Для интегральной оценки влияния опасностей на человека и среду обитания используют ряд показателей негативности. К ним относятся: 1) Численность пострадавших от воздействия травмирующих факторов. (Tтр) 2) Показатель частоты травматизма (Кч) определяет число несчастных случаев, приходящихся на 1000 работающих за определенный период:
где С – среднесписочное число работающих. 3) Показатель тяжести травматизма Кт характеризует среднюю длительность нетрудоспособности, приходящуюся на один несчастный случай:
где Д — суммарное число дней нетрудоспособности по всем несчастным случаям. 4) Показатель нетрудоспособности
5) Численность пострадавших, получивших профессиональные или региональные заболевания (Тз); Исходные показатели |
Показатели риска Риск – это мера опасности. Техногенный риск – риск гибели в случае аварии. Профессиональный риск – риск получения травмы или заболевания в ходе трудовой деятельности.
Профессиональный риск – (1 лист формата А-4, справа ФИО и группа)- только на след занятие, 1-2 доклада. Профессиональный риск — это риск, связанный с профессиональной деятельностью человека. В ст. 209 ТК РФ включено понятие профессиональный риск - это вероятность причинения вреда здоровью в результате воздействия вредных или опасных производственных факторов при исполнении работником обязанностей по трудовому договору или в иных случаях, установленных ТК РФ и другими федеральными законами. Найти: Кч, Кт, Кн, ОСПЖ
Пример-2 Методы защиты | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
▼ | ▼ | ▼ | ▼ | ▼ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Защита расстоянием | Защита временем | Совершенствование источников опасности | Применение экобиозащитной техники | Применение средств инд. защиты |
Рис. 1.4. Методы обеспечение безопасности жизнедеятельности
Наличие зоны временного пребывания реализует метод защиты временем. Разнесение зоны постоянного пребывания и источника опасности реализует метод защиты расстоянием.
Варьируя взаимным расположением опасных зон и зон пребывания человека в пространстве, можно существенно влиять на решение задач по обеспечению безопасности жизнедеятельности.
Рис. 1.5. Схема реализации методов защиты:
1 – системы снижения опасности источника. 2 – экран. 3. - система средств индивидуальной защиты. 4 - экобиозащитная техника
Лекция 3.
Вступление
Ефремов С.В. Гидрокорпус-1, ауд-414 (каф), 415 (каб)
Тел: 545-42-84,
Моб: 8-952-204-30-10
Email: sefremov@rambler.ru
Сайт: http://www.bzhd.spbstu.ru
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Занько Н.Г., Малаян К.Р., Русак О.Н. Безопасность жизнедеятельности. Учебник. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2008. – 800 с.
2. Ефремов С.В. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2008. – 131 с.
3. Коптев Д.В. Охрана труда в строительстве. Учебное пособие – М.: МЦФЭР, –2009.–510 с.
4.Безопасность жизнедеятельности. Лабораторный практикум. - СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2009. – 104 с.
5. Малаян К.Р., Монашков В.В. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность и охрана труда. Методические указания для выполнения выпускной квалификационной работы. - СПб.: Изд-во СПбГПУ, 2005. – 41 с.
Контроль
Списки сдать (только те кто есть)
Лекционные задания (срок 1 неделя)
Лабораторные (не сделал - не допущен)
Зачет с оценкой (билеты – три вопроса)
Лекция 1
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
Введение в дисциплину БЖД (Определение и структура дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»). Термины, аксиомы и законы безопасности жизнедеятельности. Показатели и критерии безопасности жизнедеятельности. Методы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Средства коллективной и индивидуальной защиты
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 565; Нарушение авторского права страницы