РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «ИНФОРМАТИКА» Стр 1 из 2Следующая ⇒ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА»   направление подготовки: 35.03.04 «Агрономия», Агрохимия и агропочвоведение», 35.03.05 «Садоводство»     Квалификация выпускника: академический бакалавр     Рекомендована кафедрой математики, физики и информационных технологий Протокол № 1 от 01.09.2017 г.   Макеевка – 2017 год Рабочая программа дисциплины «Информатика» для студентов направления подготовки 35.03.04 «Агрономия», 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение», 35.03.05 «Садоводство»   „01” сентября 2017 года  23  с.     Разработчик: к.т.н., доцент Булкин В.И.     Рабочая программа утверждена на заседании ПМК кафедры математики, физики и информационных технологий Протокол № 1 от “01” сентября 2017 года   Председатель ПМК ___________ _____________ (Булкин В.И.) “01” сентября 2017 года   Рабочая программа утверждена на заседании кафедры математики, физики и информационных технологий Протокол № 1 от “01” сентября 2017 года   Заведующий кафедрой ___________ _____________ (Тарасенко Л.М.) “01” сентября 2017 года   ÓДОНАГРА, 2017 год Общая информация о дисциплине Описание дисциплины Наименование показателей Область знаний, направление подготовки, квалификационный уровень Характеристика учебной дисциплины очная форма обучения заочная форма обучения Количество зачетных единиц – 2 Укрупненная группа 35.00.00 - «Сельское, лесное и рыбное хозяйство» Вариативная дисциплина Направление подготовки: 35.03.04 «Агрономия», 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение», 35.03.05 «Садоводство»   Профиль: Агрономия, Агрохимия и агропочвоведение, Садоводство Семестр
Общее количество часов – 72	2-й		2-й
	Лекции
Недельных часов для очной формы обучения: аудиторных – 2, самостоятельной работы студента – 2,5	Квалификационный уровень: академический бакалавр	16 ч.		-.
		Лабораторные
		34 ч.		10 ч.
		Самостоятельная работа
		38 ч.		62 ч.
		Индивидуальные задания: -.
		Вид контроля: зачет

 

Область применения дисциплины

Учебная дисциплина «Информатика» является дисциплиной профессионального цикла и входит в перечень вариативных дисциплин направления подготовки: 35.03.04 «Агрономия», 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение», 35.03.05 «Садоводство».

Дисциплина «Информатика» базируется на компетенциях, приобретаемых в результате изучения дисциплины: «Информатика» в средней школе и является основой для изучения дисциплины: «Информационные технологии в профессиональной деятельности».

Роль и место учебной дисциплины в учебном процессе

Цель дисциплины – изучение теоретических основ и принципов построения современных и перспективных вычислительных машин, основ программирования (электронные табличные процессоры, базы данных и СУБД, системы подготовки текстов и т.п.), а также приобретение умения ориентироваться в компьютерных сетях.

Задачи дисциплины:

- изучить основы информатики, вычислительной техники;

- приобрести представление об архитектонике, техническом и программном обеспечениях компьютерных систем;

- получить сведения об алгоритмизации программирования и подготовке задач для их дальнейшей реализации на ЭВМ;

- ознакомиться с системами обработки экономической информации, с методами осуществления диалога при решении конкретных задач.

 

Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения содержания дисциплины «Информатика» направление подготовки: 35.03.04 «Агрономия» студент должен обладать следующими компетенциями:

 

общепрофессиональными компетенциями

способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);

способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОПК-2);

профессиональными компетенциями

 

способностью использовать современные информационные технологии, в том числе базы данных и пакеты программ (ПК-5);

 

В результате освоения содержания дисциплины «Информатика» направление подготовки: 35.03.03 «Агрохимия и агропочвоведение» студент должен обладать следующими компетенциями:

общепрофессиональными компетенциями

способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);

способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа (ОПК-2);

профессиональными компетенциями

 

готовностью изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований (ПК-14);

 

В результате освоения содержания дисциплины «Информатика» направление подготовки: 35.03.05 «Садоводство», студент должен обладать следующими компетенциями:

 

общепрофессиональными компетенциями

способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);

способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОПК-2);

научно-исследовательская деятельность:

готовностью к анализу и критическому осмыслению отечественной и зарубежной научно-технической информации в области садоводства (ПК-20);

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- общий состав и структуру ПЭВМ и вычислительных систем;

- основные понятия автоматизированной обработки информации

- базовые системные программы и пакеты прикладных программ;

- состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

- технологию поиска информации.

уметь:

- работать с компьютерными файлами;

- пользоваться программными средствами для выявления компьютерных вирусов и их удаление;

- копировать информацию на магнитные и оптические носители;

- осуществлять поиск информации на компьютерных носителях, в локальной и глобальной компьютерных сетях;

- использовать программное обеспечение в профессиональной деятельности;

- применять компьютерные и телекоммуникационные средства.

владеть:

– навыками работы с системным программным обеспечением;

– инструментами (прикладным ПО) для обработки различных типов данных и методиками ее обработки;

– навыками работы с пакетами прикладных программ;

– навыками работы в локальных и глобальных компьютерных сетях.

 

Содержание учебного материала

Содержание дисциплины

Тематический план изучения дисциплины

Названия разделов и тем

Дневная форма обучения

Заочная форма

Всего

 

Всего

 

В том числе

лаб

с. р.

лек

лаб

с. р.

1

2

4

5

6

7

8

9

18,5

1,5

1

16

19,5

2,5

1

16

Дополнительная

1. Хомоненко А. MS Word 97 - Спб.: BHV - Санкт Петербург , 1998. - 512 с.: ил

2. Гарнаев А.Ю. Использование MS Excel и VBA в экономике и финансах. - Спб.: БХВ - Санкт Петербург , 1999. - 336 с., ил.

3. Вейскас Дж. Эффективная работа с Microsoft Access 2000 - Спб.: Питер, 2001. - 1040 с.: ил.

4. Гарнаев А.Ю. Самоучитель VBA - Спб.: БХВ - Санкт Петербург , 1999. - 512 с.: ил.

5. Коцюбинский А.О., Грошев С.В. Современный самоучитель работы в сеты Интернет. Быстрый старт.: Практ. помоги. - Г.: Издательство

 

Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям

1. Лабораторный практикум по дисциплине "Информатика и компьютерная техника" (раздел Табличный процессор MS Excel / составили Балко О.В., Панова В.Л. – Макеевка: Издательство Полипресс, 2003. - 81с.

2. Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу «Информатика и компьютерная техника» (Финансовые функции, базы данных, VBA) / составил Булкин В.И. - Донецк: Издательство Полипресс, 2003. – 80с.

По шкале ECTS

По государственной шкале

Определение

для экзамена, курсовой работы, практики для зачета A 90-100 «Отлично» (5)

зачтено

отлично – отличное выполнение с незначительным количеством неточностей B 80-89

«Хорошо» (4)

хорошо – в целом правильно выполненная работа с незначительным количеством ошибок (до 10%) C 75-79 хорошо – в целом правильно выполненная работа с незначительным количеством ошибок (до 15%) D 70-74

«Удовлетворительно»

(3)

удовлетворительно – неплохо, но со значительным количеством недостатков E 60-69 достаточно – выполнение удовлетворяет минимальные критерии FX 35-59 «Неудовлетворительно» (2) не зачтено с возможностью повторной сдачи неудовлетворительно – с возможностью повторной аттестации F 0-34 «Неудовлетвори­тельно» не зачтено с обязательным повторным изучением дисциплины неудовлетворительно – с обязательным повторным изучением дисциплины (выставляется комиссией)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ИНФОРМАТИКА»

 

направление подготовки: 35.03.04 «Агрономия»,

12Следующая ⇒

Поделиться: