Ход проведения Дня здоровья

Ход проведения Дня здоровья

Этот учебный день для учащихся начинается с уроков здоровья «Учись быть здоровым». Затем проходит общешкольная линейка, посвященная Дню здоровья и утренняя зарядка. Спортивное мероприятие – прохождение полосы препятствий и просмотр видеофильмов по пропаганде ЗОЖ, о спорте проходят по возрастным группам: 5-10 и 1-4 классы. Заканчивается День здоровья походом по экологической тропе.

Сценарий линейки

Учащиеся и педагоги собираются в школьном дворе. Звучит музыка – попурри из песен о спорте в исполнении детского ансамбля «Домисолька».

Ведущий:

Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Вы к нам попали не случайно,
Я вам открою эту тайну:
Собрали вас мы в этом зале,
Чтоб про здоровье вы узнали.
Мы вам преподнесем урок,
Как сохранить здоровье впрок.

(Входит Докладчик с папкой в руках)

Докладчик:

Ой-ой-ой, как я этому рад!
Есть у меня на эту тему доклад!
Я вам сейчас его прочитаю,
Каждый листочек перелистаю!
Устраивайтесь удобно,
Я изложу вам все подробно.

(Вбегает испуганный и растерянный Режим дня)

Режим дня:

Ребята, быстрее, спасите!
Прошу, скорей помогите!
Я – Режим дня.
Вы не узнали меня?
Я так к вам спешил,
Я так к вам бежал,
Что все позабыл,
И все растерял.
Когда вам вставать,
Когда умываться,
Когда вам гулять,
Когда развлекаться?

Ведущий:

Не пугайся, Режим дня,
Тебе поможет, детвора!
Они составят распорядок,
И будет у тебя порядок!

Режим дня:

Ура-ура! Да здравствует порядок!
Мой лучший в мире распорядок!

Докладчик:

Вот, у меня на эту тему статья,
Я вам её зачитаю, друзья!

Ведущий:

Не надо, ребята все знают,
И режим дня они соблюдают!

(В зал входит Гигиена со словами)

Гигиена:

Здравствуйте, а вот и я,
Мои юные друзья!
Чистота – ваш лучший друг,
Это знают все вокруг!
Чтоб здоровье было в генах,
Соблюдайте гигиену!
Гигиена – это я!
Без меня нельзя ни дня!
Дам я вам совет полезный:
Несут микробы нам болезни!
Чтоб здоровье сохранить,
Нужно с чистотой дружить!
Чистота – всегда, во всем,
И микробы нипочем!

Докладчик:

Есть у меня про гигиену доклад,
Я рассказать вам о ней буду рад.

Гигиена:

Доклад не нужен про меня,
Ребята знают всё отменно,
Надеюсь, день что изо дня
Все соблюдают гигиену.

Докладчик:

Гигиена, режим дня,
Всё понятно вам, друзья!?
Но вам необходимы
Ещё и витамины!
От простуды, от ангины
Нас спасают витамины.
Витамины А, В, С
Есть, ребята, не везде!

(В зал входят учащиеся – витамины)

Витамин А:

Витамин А просто
Незаменим для роста.
Для глаз, волос и кожи
Он очень нужен тоже.

Витамин В:

Витамины группы В
Есть и в мясе, и крупе…
Рыбе, яйцах, молоке…
Орехах, сыре и муке!
Эти витамины
Ничем не заменимы!

Витамин С:

Ну, а аскорбинка –
Как микроапельсинка,
Сохранит иммунитет,
И болезням скажет – «нет»!

Гигиена:

Как здоровье сохранить,
Мы вам рассказали,
Все, что знали и умели,
Мы вам показали.
Нам уже домой пора,
До свиданья, детвора!

Уходят: Гигиена, Режим дня, Витамины. Появляется Спорт.

Спорт:

Здравствуйте, а вот и я,
Мои юные друзья!

Ведущий:

Спорт – ваш самый лучший друг,
Это знают все вокруг!
Что такое физкультура?

Спорт: Тренировка и игра.

Ведущий: Что такое физкультура?

Спорт:

«Физ» и «куль» и «ту» и «ра».
(Сопровождает свои ответы действиями)
Руки вверх, руки вниз.
Это «физ».
Крутим шею словно руль.
Это «куль».
Ловко прыгай в высоту.
Это «ту».
Бегай полчаса с утра.
Это «ра».
Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым.
Плюс хорошая фигура.
Вот что значит физкультура!

Ведущий:

Ребята! Мы вам преподнесли урок,
Как сохранить здоровье впрок,
Как уберечься от болезней,
И что для вас всего полезней!

А в заключение, познакомьтесь с самым лучшим рецептом здоровья и счастья:

Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте 2 горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все это хорошо перемешайте. Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем пути!

Спорт:

На площадку по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку, на зарядку
Приглашаю всех ребят!

Звучит музыка «На зарядку становись!», педагоги и учащиеся выполняют комплекс утренней зарядки, затем начинается спортивное мероприятие.

Этапы

1. «Визитная карточка».
2. «Подвижная игра».
3. «Дартс».
4. «Снайперы баскетбола».
5. Комплекс уличных тренажеров «РОМАНИЯ».
6. Бег 30 м.
7. Полоса препятствий:

– «Павлин» (метание набивного мяча в цель);
– «Рукоход»;
– «Змейка»;
– «Гусеница».

1. Прыжки с разбега в длину.
2. Бег 60 м.

Этап № 2: «Подвижная игра»

Инструкция: классы по очереди показывают подвижную игру; жюри оценивает: количество участников, знание игры, соответствие игры возрасту

Этап № 3: «Дартс»

Инструкция: классы по очереди кидают дротики; жюри оценивает: очки, находит средний результат, отмечает лучших

Этап № 6: Бег 30 м

Инструкция: команды классов по очереди проходят этап; жюри оценивает: время (по первому и последнему участнику), отмечает команды, показавшие лучший результат

Этап № 9: Бег 60 м

Инструкция: команды классов по очереди проходят этап; жюри оценивает: время (по первому и последнему участнику), отмечает команды, показавшие лучший результат

Участники соревнований

В спортивных мероприятиях принимают участие учащиеся школы и педагоги, допущенные врачом

Место проведения

День здоровья проходит на спортивной площадке (спортивном зале)

Условия проведения

Спортивные соревнования – прохождение полосы препятствий проходит по возрастным группам: учащиеся 5-10 классов, учащиеся 1-4 классов.

Ход проведения Дня здоровья

Этот учебный день для учащихся начинается с уроков здоровья «Учись быть здоровым». Затем проходит общешкольная линейка, посвященная Дню здоровья и утренняя зарядка. Спортивное мероприятие – прохождение полосы препятствий и просмотр видеофильмов по пропаганде ЗОЖ, о спорте проходят по возрастным группам: 5-10 и 1-4 классы. Заканчивается День здоровья походом по экологической тропе.

Сценарий линейки

Учащиеся и педагоги собираются в школьном дворе. Звучит музыка – попурри из песен о спорте в исполнении детского ансамбля «Домисолька».

Ведущий:

Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Вы к нам попали не случайно,
Я вам открою эту тайну:
Собрали вас мы в этом зале,
Чтоб про здоровье вы узнали.
Мы вам преподнесем урок,
Как сохранить здоровье впрок.

(Входит Докладчик с папкой в руках)

Докладчик:

Ой-ой-ой, как я этому рад!
Есть у меня на эту тему доклад!
Я вам сейчас его прочитаю,
Каждый листочек перелистаю!
Устраивайтесь удобно,
Я изложу вам все подробно.

(Вбегает испуганный и растерянный Режим дня)

Режим дня:

Ребята, быстрее, спасите!
Прошу, скорей помогите!
Я – Режим дня.
Вы не узнали меня?
Я так к вам спешил,
Я так к вам бежал,
Что все позабыл,
И все растерял.
Когда вам вставать,
Когда умываться,
Когда вам гулять,
Когда развлекаться?

Ведущий:

Не пугайся, Режим дня,
Тебе поможет, детвора!
Они составят распорядок,
И будет у тебя порядок!

Режим дня:

Ура-ура! Да здравствует порядок!
Мой лучший в мире распорядок!

Докладчик:

Вот, у меня на эту тему статья,
Я вам её зачитаю, друзья!

Ведущий:

Не надо, ребята все знают,
И режим дня они соблюдают!

(В зал входит Гигиена со словами)

Гигиена:

Здравствуйте, а вот и я,
Мои юные друзья!
Чистота – ваш лучший друг,
Это знают все вокруг!
Чтоб здоровье было в генах,
Соблюдайте гигиену!
Гигиена – это я!
Без меня нельзя ни дня!
Дам я вам совет полезный:
Несут микробы нам болезни!
Чтоб здоровье сохранить,
Нужно с чистотой дружить!
Чистота – всегда, во всем,
И микробы нипочем!

Докладчик:

Есть у меня про гигиену доклад,
Я рассказать вам о ней буду рад.

Гигиена:

Доклад не нужен про меня,
Ребята знают всё отменно,
Надеюсь, день что изо дня
Все соблюдают гигиену.

Докладчик:

Гигиена, режим дня,
Всё понятно вам, друзья!?
Но вам необходимы
Ещё и витамины!
От простуды, от ангины
Нас спасают витамины.
Витамины А, В, С
Есть, ребята, не везде!

(В зал входят учащиеся – витамины)

Витамин А:

Витамин А просто
Незаменим для роста.
Для глаз, волос и кожи
Он очень нужен тоже.

Витамин В:

Витамины группы В
Есть и в мясе, и крупе…
Рыбе, яйцах, молоке…
Орехах, сыре и муке!
Эти витамины
Ничем не заменимы!

Витамин С:

Ну, а аскорбинка –
Как микроапельсинка,
Сохранит иммунитет,
И болезням скажет – «нет»!

Гигиена:

Как здоровье сохранить,
Мы вам рассказали,
Все, что знали и умели,
Мы вам показали.
Нам уже домой пора,
До свиданья, детвора!

Уходят: Гигиена, Режим дня, Витамины. Появляется Спорт.

Спорт:

Здравствуйте, а вот и я,
Мои юные друзья!

Ведущий:

Спорт – ваш самый лучший друг,
Это знают все вокруг!
Что такое физкультура?

Спорт: Тренировка и игра.

Ведущий: Что такое физкультура?

Спорт:

«Физ» и «куль» и «ту» и «ра».
(Сопровождает свои ответы действиями)
Руки вверх, руки вниз.
Это «физ».
Крутим шею словно руль.
Это «куль».
Ловко прыгай в высоту.
Это «ту».
Бегай полчаса с утра.
Это «ра».
Занимаясь этим делом, будешь сильным, ловким, смелым.
Плюс хорошая фигура.
Вот что значит физкультура!

Ведущий:

Ребята! Мы вам преподнесли урок,
Как сохранить здоровье впрок,
Как уберечься от болезней,
И что для вас всего полезней!

А в заключение, познакомьтесь с самым лучшим рецептом здоровья и счастья:

Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте 2 горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все это хорошо перемешайте. Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем пути!

Спорт:

На площадку по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку, на зарядку
Приглашаю всех ребят!

Звучит музыка «На зарядку становись!», педагоги и учащиеся выполняют комплекс утренней зарядки, затем начинается спортивное мероприятие.

12Следующая ⇒

Поделиться: