ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

 

Тема: «Организация антивирусной защиты персонального компьютера»

Цель: «Сформировать практические умения по организации защиты информации для обеспечения безопасности ПК»

Тип занятия: комбинированный/усвоение умений и формирование навыков

Форма проведения: практическое занятие

Задачи занятия:

Образовательные

1. Продолжить отработку умений устанавливать и использовать антивирусное ПО для обеспечения безопасности ПК

Развивающие

2. Продолжить развитие умения решать проблемные ситуации, связанные с вредоносным ПО на ПК

3. Продолжить развитие внимания, собранности, усидчивости, мотивации к освоению выбранной профессии

Воспитательные

4. Продолжить формирование ответственности за сохранность информации в трудовой деятельности и в быту

5. Продолжить формирование у студентов этики сетевой культуры

Оборудование:

Ø рабочие места на 12 обучающихся;

Ø лицензионное программное обеспечение общего и профессионального назначения;

Ø рабочее место преподавателя;

Ø видеопроектор и экран;

Ø комплект учебно-методической документации.

Учебно-методический комплекс:

Ø инструкционно-технологическая карта;

Ø типовая инструкция по технике безопасности;

Ø МУ к выполнению практической части занятия.

Вопрос нужно ли здесь указать ФГОС, программу, КТП?

Литература:

Вопрос нужно ли указать литру и какую?

 

Ход занятия:

№ п/п	Этап занятия	Время (мин)	Методы обучения	Деятельность преподавателя	Деятельность студента
1.	Организационный момент	2		Приветствие Контроль посещаемости сообщает студентам тему, цели и план занятия.	Записывают в тетради тему и цели занятия.
2.	Актуализация опорных знаний	10	Устный опрос (Приём «Согласен – Не согласен»)	Выводит на слайд утверждение по теме предыдущего занятия. (Компьютерные вирусы)	Высказывают мнение (Согласен – Не согласен). Аргументируют свой ответ
3.	Мотивация учебной деятельности	3	Объяснительно-побуждающий	Мотивирует студентов к формированию практических умений на данном занятии (защита ПК)	Воспринимают информацию
4.	Формирование навыков на основе их применения (практическая самостоятельная работа студентов)	50	Инструктивно-практический	Преподаватель проводит инструктаж по техники безопасности при работе за ПК (основные моменты, говорит, что за каждым ПК находятся правила техники безопасности ) Инструктирует о предстоящей практической работе. Выдает инструкционные карты с пошаговым разъяснением выполняемых действий Контролирует, корректирует выполнение практической работы (проверка содержания рабочих мест проверка правильности выполнения практических приемов проверка ведения самоконтроля. проверка соблюдения технических условий в работе ).	Слушают объяснения преподавателя, задают вопросы по заданию. Отрабатывают практические навыки под контролем преподавателя
5.	Систематизация полученных результатов	15	Объяснительно-иллюстративный (беседа)	Полученные результаты практической работы сводятся в единую таблицу	Оглашают полученные результаты практической работы. Делают выводы о полученных результатах.
6.	Рефлексия	5	Проблемный	Предлагает студентам обобщить изученное на занятии, проанализировать допущенные ошибки, причины затруднений и успехов, оценить степень достижения целей.	Обобщают изученное на занятии, анализируют допущенные ошибки, оценивают индивидуальную степень достижения целей, причины возникших затруднений и достигнутых успехов
7.	Итоги занятия	5		Оценивает работу группы, выставляет отметки за занятие и комментирует их, дает задание на дом.	Записывают задание на дом.
Общее время занятия (мин)		90

Задание 1. Загрузка и установка антивирусной программы

Откройте браузер на виртуальной машине

Зайдите на официальный сайт антивирусной программы

Скачайте антивирусное ПО и установите его на виртуальную машину

Запустите Мастер установки антивирусного ПО (чтобы сделать это, выполните запуск исполняемого файла).

В результате запустится Мастер установки ПО

Чтобы запустить стандартную установку антивирусного ПО, нажмите кнопку Далее.

Ознакомьтесь с Лицензионным соглашением (Внимательно прочтите соглашение и, если вы согласны со всеми его пунктами, нажмите на кнопку Я согласен. Установка программы на ваш компьютер будет продолжена. Для отказа от установки нажмите на кнопку Отмена).

Задание 3. Проверьте ПК на наличие вирусов

Для этого запустите антивирусную программу и запустите сканирование системы.

 

 

Оформление отчета по практическим работам

Выполнив практическую работу в соответствии с Методическими рекомендациями по выполнению практических работ по дисциплине «________________________» и заданием на выполнение работы, вы должны оформить отчет, который состоит из следующих разделов:

1. Титульный лист

Тема и цель работы.

2. Выполнение практического задания, с добавлением в отчет копий экрана монитора, отражающее пошаговое выполнение действий.

3. Перечень контрольных вопросов.

4. Ответы на контрольные вопросы.

5. Файл с выполненной работой (если работа выполняется НЕ в MS Word) .

6. Выводы.

Требования по оформлению отчета.

1. Титульный лист.

2. Для всего текста используется шрифт Тimes New Roman, размер для заголовка – 14пт, жирный шрифт, для остального документа -14пт, обычный шрифт.; межстрочный интервал – полуторный. Расстояние от рамки формы до границ текста в начале и в конце строк – не менее 5 мм.

Расстояние от верхней или нижней строки текста до верхней или нижней рамки должно быть не менее 10 мм. Абзацы в тексте начинают отступом, равным 1,5 мм.

3. Работа должна быть подписана и сдана в электронном виде в соответствии с указаниями преподавателя.

При защите отчета необходимо отвечать на контрольные вопросы и пояснять выполнение практического задания, продемонстрировать выполненную работу с электронного носителя.

Контрольные вопросы:

1. В чём назначение антивирусных программ?

2. Какие альтернативные антивирусные программы вы знаете?

3. Какие методы обновления антивирусных баз вы знаете?

4. Как настроить обновление антивирусных баз без выхода в Интернет?

5. Как настроить файловый антивирус?

 

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

 

Тема: «Организация антивирусной защиты персонального компьютера»

Цель: «Сформировать практические умения по организации защиты информации для обеспечения безопасности ПК»

Тип занятия: комбинированный/усвоение умений и формирование навыков

Форма проведения: практическое занятие

Задачи занятия:

Образовательные

1. Продолжить отработку умений устанавливать и использовать антивирусное ПО для обеспечения безопасности ПК

Развивающие

2. Продолжить развитие умения решать проблемные ситуации, связанные с вредоносным ПО на ПК

3. Продолжить развитие внимания, собранности, усидчивости, мотивации к освоению выбранной профессии

Воспитательные

4. Продолжить формирование ответственности за сохранность информации в трудовой деятельности и в быту

5. Продолжить формирование у студентов этики сетевой культуры

Оборудование:

Ø рабочие места на 12 обучающихся;

Ø лицензионное программное обеспечение общего и профессионального назначения;

Ø рабочее место преподавателя;

Ø видеопроектор и экран;

Ø комплект учебно-методической документации.

Учебно-методический комплекс:

Ø инструкционно-технологическая карта;

Ø типовая инструкция по технике безопасности;

Ø МУ к выполнению практической части занятия.

Вопрос нужно ли здесь указать ФГОС, программу, КТП?

Литература:

Вопрос нужно ли указать литру и какую?

 

Ход занятия:

№ п/п	Этап занятия	Время (мин)	Методы обучения	Деятельность преподавателя	Деятельность студента
1.	Организационный момент	2		Приветствие Контроль посещаемости сообщает студентам тему, цели и план занятия.	Записывают в тетради тему и цели занятия.
2.	Актуализация опорных знаний	10	Устный опрос (Приём «Согласен – Не согласен»)	Выводит на слайд утверждение по теме предыдущего занятия. (Компьютерные вирусы)	Высказывают мнение (Согласен – Не согласен). Аргументируют свой ответ
3.	Мотивация учебной деятельности	3	Объяснительно-побуждающий	Мотивирует студентов к формированию практических умений на данном занятии (защита ПК)	Воспринимают информацию
4.	Формирование навыков на основе их применения (практическая самостоятельная работа студентов)	50	Инструктивно-практический	Преподаватель проводит инструктаж по техники безопасности при работе за ПК (основные моменты, говорит, что за каждым ПК находятся правила техники безопасности ) Инструктирует о предстоящей практической работе. Выдает инструкционные карты с пошаговым разъяснением выполняемых действий Контролирует, корректирует выполнение практической работы (проверка содержания рабочих мест проверка правильности выполнения практических приемов проверка ведения самоконтроля. проверка соблюдения технических условий в работе ).	Слушают объяснения преподавателя, задают вопросы по заданию. Отрабатывают практические навыки под контролем преподавателя
5.	Систематизация полученных результатов	15	Объяснительно-иллюстративный (беседа)	Полученные результаты практической работы сводятся в единую таблицу	Оглашают полученные результаты практической работы. Делают выводы о полученных результатах.
6.	Рефлексия	5	Проблемный	Предлагает студентам обобщить изученное на занятии, проанализировать допущенные ошибки, причины затруднений и успехов, оценить степень достижения целей.	Обобщают изученное на занятии, анализируют допущенные ошибки, оценивают индивидуальную степень достижения целей, причины возникших затруднений и достигнутых успехов
7.	Итоги занятия	5		Оценивает работу группы, выставляет отметки за занятие и комментирует их, дает задание на дом.	Записывают задание на дом.
Общее время занятия (мин)		90	123Следующая ⇒ Поделиться:

Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 516; Нарушение авторского права страницы