Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Ответ будет приниматься по первой поднятой руке, с места просьба не выкрикивать, играем честно. ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Необходимо закончить фразу из известного произведения Корнея Чуковского. Игра со зрителями. • У тебя на шее Вакса, У тебя под носом …. (клякса; "Мойдодыр") • Пошла муха на базар И купила …. (Самовар; "Муха - Цокотуха") • И снова медведь: - О, спасите моржа! Вчера проглотил он морского … (ежа; "Телефон") • Загляни-ка ты в кадушку - И увидишь там - … (лягушку; "Федорино горе") • Со слонами на ходу Поиграли в (чехарду; "Бармалей") • Море пламенем горит, Выбежал из моря … (кит; "Путаница") • Стыдно старому реветь - Ты не заяц, а … (медведь; "Краденое солнце") • Но как черная железная нога Побежала, поскакала … (кочерга; "Федорино горе") • Тут и мыло подскочило, И вцепилось в волоса, И юлило, и мылило, И кусало, как … (оса; "Мойдодыр")
II тур. «Корзинка с потерянными вещами». - У меня в корзинке находятся разные вещи. Их кто-то потерял. Помогите найти их владельца, вспомните сказку и по возможности строчки, в которых говорится об этом предмете. За правильный ответ – 2 балла. • Телефон (У меня зазвонил телефон, «Телефон») • Воздушный шарик (Ехали медведи на велосипеде… а за ним комарики на воздушном шарике, «Тараканище») • Мыло (Вот и мыло подскочило, «Мойдодыр») • Блюдце (А за ними блюдца, «Федорино горе») • Калоша (Пришли мне дюжину новых калош, «Телефон») • Термометр (И ставит им градусник, «Айболит») • Сито (Скачет сито по полям, «Федорино горе») • Перчатки (А потом позвонили зайчатки: «Нельзя ли прислать перчатки? », «Телефон») • Монета (Муха по полю пошла, муха денежку нашла, «Муха-Цокотуха») • Шоколадка (И всем по порядку даёт шоколадку, «Айболит») • Мочалка (И мочалку словно галку, словно галку проглотил, «Мойдодыр») • Метла (Зайчики в трамвайчике, Жаба на метле, «Тараканище») • Сабля (Подлетает к пауку саблю вынимает, «Муха-Цокотуха»)
Пока жюри снова подводит итоги, вы ребята отдохните, а мы снова проиграем со зрителями. Дадим им возможность еще заработать фишки. Игра со зрителями. • Приходили к Мухе блошки Приносили ей … (сапожки; "Муха - Цокотуха") • Прибегали лягушата, Поливали из … (ушата; "Путаница") • Но вот из-за Нила Горилла идет, Горилла идет, … (крокодила ведет! ; "Бармалей") • Глянул заинька в окно Стало заиньке … (темно; "Краденое солнце") • Эй, вы, глупые тарелки, Что вы скачете, как … (белки; "Федорино горе") • Да, здравствует мыло душистое И полотенце пушистое, И зубной порошок, И густой … (гребешок; "Мойдодыр") • И пришла к Айболиту лиса: - Ой, меня укусила … (оса; "Айболит") • Нам без солнышка обидно - В поле зернышка … (не видно; "Краденое солнце") • Рыбы по полю гуляют, Жабы по небу … (летают; "Путаница") • Испугалася акула И со страху … (утонула; "Бармалей")
III тур «Соедини героя сказки с поступком, который он совершил» Ребята, мы раздаем вам конверты, в которых находятся картинки с героями сказок Корнея Чуковского. Вам надо соединить героя сказки с поступком, который он совершил. Рассмотрите все картинки и правильные на ваш взгляд пары, прикрепляйте к мольберту. За правильно собранную пару – 1 балл. Айболит=Вылечил зверей Воробей=Съел таракана Крокодил=Проглотил солнце Комар=Спас Муху-Цокотуху Федора=Помыла всю посуду Мойдодыр=Мальчик-чистюля Бабочка=Потушила море
Пока жюри снова подводит итоги, мы все немного отдохнем и поиграем в веселую игру. Игра со зрителями Веселая игра на внимание «Я - не Я». (Играют дети и взрослые, сидя на стульях: На «Я» - встать, руки вверх; «не Я» - присесть) . - Кто любит шоколад? - Кто любит мармелад? - Кто не моет уши? - Кто любит гранат? - Кто любит виноград? - Кто любит урюк? - Кто не моет рук? - Кто любит мороженое? - Кто любит пирожное? - Кто любит ириски? - Кто лакает из миски? - Кто любит помидоры? - Кто жарит мухоморы? - Кто любит кино? - Кто разбил окно? - Кто любит печенье? - Кто любит варенье? - Кто любит мед? - Кто все время врет? - Кто хочет пельмени? - Кто хочет банан? - Кто упрямый, как баран? - Кто хочет «Кока - колу»? - Кто вымоет всю школу?
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 246; Нарушение авторского права страницы