Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Принципы проектирования обновленного пространства библиотеки.



В процессе создания дизайн-проекта ________________________ учитывались следующие современные принципы проектирования:

1. пространство-конструктор (планировочные решения в формате «конструктора» необходимы для быстрой трансформации пространства под различные цели);

2. многофункциональность (планировочные элементы должны иметь многофункциональное назначение);

3. открытость (пространства библиотеки должны иметь решения, подчеркивающие общедоступный, открытый характер, привлекательный для посетителей; отсутствует зонирование с «глухими» стенами, создающими непроницаемость пространства в целом, за исключением отдельных помещений, требующих ограниченного доступа);

4. акцент на человека (ключевой задачей является удовлетворение потребностей жителей в комфортном пространстве, возможностях проведения досуга и площадке для реализации собственных инициатив);

5. доступная среда («безбарьерный» характер среды для маломобильных групп граждан и лиц с ограничениями по здоровью (слабовидящие, слепые) при использовании как помещений, так и сервисов библиотек, наличие всей необходимой для этого инфраструктуры);

6. реализуемость (проект носит реалистичный характер, учитывающий бережное отношение к расходованию бюджетных средств на реализацию проектов);

7. событийное программирование (событийное наполнение библиотеки прорабатывается в увязке с планировкой пространства, с учетом потенциальной целевой аудитории и особенностей расположения в структуре населенного пункта).

 

Стилевые приоритеты дизайн-проекта.

При разработке данного проекта акцент был сделан на повышении комфортности пространства, создании благоприятной среды для учебы и проведения досуга, уютной атмосферы, снимающей психологическое напряжение. С этой целью для оформления был выбран эко-стиль. Характерными чертами данного стиля являются применение натуральных материалов, светлые «природные» оттенки, плавные линии.

 

У вас может быть другой стиль (классический, хайт-тек, минимализм, этно, лофт, скандинавский и др.)!

 

Для оформления залов планируется использовать природные материалы (дерево, камень), мягкое покрытие «искусственная трава», легкую модульную мебель, а также элементы декора: деревянные инсталляции-указатели с подсветкой для ориентации по библиотечному пространству. В качестве основных цветов выбраны белый, зеленый (салатовый) и желто-бежевый (песочный), которые использовались как предметах интерьера, так и для оформления декора и стен залов.

В дизайн-проекте большое внимание уделено источникам освещения и общей палитре залов (см. Приложение). Предложенные стилевые решения выполнены согласно требованиям визуальной экологии. Комфортный белый фон дает возможность сосредоточиться на работе с литературой, а цветовые акценты, разнообразные формы и фактуры позволяют при необходимости переключить внимание и отдохнуть.

Отсутствие лишних деталей в интерьере создает психологический комфорт, а грамотно продуманное освещение благоприятно сказывается на зрении читателей. Белые стены, столы, салатовые диваны и кресла, стеклянные двери и перегородки, огромные стеклопакеты делают пространство просторным, прозрачным, чистым, легким и свежим. План расстановки мебели представлен в Приложении.

 

Требования к вместимости функциональных зон.

Планируется расширение пространства для пользователей с вместимостью до 100–115 мест, в том числе:

Ÿ 8–10 мест в антикафе;

Ÿ 30–35 мест в кинозале;

Ÿ 8–10 мест для индивидуального чтения;

Ÿ 10–12 мест для чтения с возможностью конспектирования;

Ÿ 8–10 мест в поисковой зоне;

Ÿ 5–7  мест для индивидуальной работы с компьютером;

Ÿ 30–35 посадочных мест в зале-трансформере (при необходимости его пространство может быть оперативно освобождено для проведения массовых мероприятий, не требующих стандартной рассадки).

В IT-зоне будет оборудовано 1 рабочее место библиотекаря, в поисковой зоне – 1 рабочее место, в зоне чтения – 1 рабочее место, в антикафе – 1 рабочее место, в детской зоне – 2 рабочих места, в пункте информационной помощи – 1 рабочее место, итого – 7 рабочих мест.

 

Количество рабочих мест рассчитывайте

с учетом штатной численности!

2. План мероприятий по развитию компетенций и повышению квалификации основного персонала (на три после участия в проекте года)

 

Персонал библиотеки – ___ штатные(х) единиц(ы), из них:

___________________________.

 

 

 

Анализ анкет, заполненных сотрудниками библиотеки, свидетельствует, что в условиях модельной библиотеки персоналу необходимо повышение квалификации, прежде всего в областях, связанных с использованием современных информационно-коммуникационных технологий,  формированием востребованного документного фонда, переформатированием методов работы с пользователями и проведения мероприятий.

 

Вставьте диаграммы с учетом полученных

 по результатам анкетирования данных

 

Развитие компетенций и повышение квалификации основного персонала ___________________________________ в течение 2020–2022 гг. планируется по следующим базовым направлениям:

– овладение навыками инновационного проектирования в библиотечной среде;

– обучение способам организации библиотечного пространства, комфортной среды в библиотеке;

– разработка и внедрение новых библиотечно-информационных услуг с использованием вербальной, аудиовизуальной, мультимедийной информации и автоматизированных информационных технологий, обучение практическим умениям работы с новыми носителями информации;

– освоение новых информационных технологий для применения в практике работы;

– обучение методике формирования документного фонда с учетом запросов пользователей, социально-экономического и культурного профиля муниципального образования Республики Мордовия;

– обучение методике создания и ведения электронного каталога;

– развитие практических навыков бесконфликтного общения, коммуникативных умений;

– стимулирование творческих способностей пользователей.

Решение дидактических задач в рамках вышеперечисленных направлений предполагает реализацию ряда мероприятий в соответствии с планом:

 

Добавьте свои мероприятия, скорректируйте примеры

 

№ п/п

Мероприятие

Сроки реализации

Ответственный

2020 г. 2021 г. 2022 г.

Повышение квалификации сотрудников библиотеки

(направления «Библиотечная инноватика», « IT -компетенции»)

1. Повышение квалификации сотрудников на базе отдела повышения квалификации работников культуры при ГБУК «Национальная библиотека имени А.С. Пушкина Республики Мордовия» III кв. (__ чел.) III кв. (__ чел.) III кв. (__ чел.) Ф.И.О., должность
2. Повышение квалификации сотрудников на базе федеральных центров повышения квалификации и переподготовки работников культуры (в т.ч. дистанционно)   I–IV кв., по мере объявления (__ чел.) I–IV кв., по мере объявления  (__ чел.) I–IV кв., по мере объявления  (__ чел.) Ф.И.О., должность

Участие в республиканских мероприятиях,

предполагающих повышение уровня профессионального мастерства

3. Участие в работе выездных семинаров, организованных ГБУК «Национальная библиотека имени А.С. Пушкина Республики Мордовия»   Январь   Март   Март   Ф.И.О., должность
4. Участие в Форуме социально-библиотечных проектов Республики Мордовия Май Май Май Ф.И.О., должность
5. Участие в работе проблемно-тематических курсов на базе ГБУК «Национальная библиотека имени А.С. Пушкина Республики Мордовия»: – библиотечное общение: от монолога к диалогу; – стратегия формирования документного фонда с ориентацией на запросы пользователей; – актуальные проблемы комплектования фондов краеведческой и национальной литературы; – новые перспективные форматы библиотечно-информационного обслуживания в модельной библиотеке     I кв. II кв.   III кв.   IV кв.     I кв. II кв.   III кв.   IV кв.     I кв. II кв.   III кв.   IV кв.   Ф.И.О., должность

Участие в межрегиональных и всероссийских мероприятиях,

предполагающих повышение уровня профессионального мастерства

6. Семинар-практикум с выездом по обмену опытом в модельные библиотеки регионов Российской Федерации     - II кв.   II кв.   Ф.И.О., должность

Внутрибиблиотечные мероприятия,

способствующие повышению уровня профессионального мастерства

7. Смотр-конкурс методических разработок по внедрению инноваций в работу модельной муниципальной библиотеки Октябрь Октябрь Октябрь Ф.И.О., должность
8. Организация мастер-классов в библиотеке Каждый третий месяц квартала (март, июнь, сентябрь, декабрь) Каждый третий месяц квартала (март, июнь, сентябрь, декабрь) Каждый третий месяц квартала (март, июнь, сентябрь, декабрь) Ф.И.О., должность
9. Организация обучающей площадки по ивент-менеджменту в библиотеке Апрель Апрель Апрель Ф.И.О., должность
10. Проведение обзоров новинок профессиональной печати Каждая вторая неделя месяца Каждая вторая неделя месяца Каждая вторая неделя месяца   Ф.И.О., должность

Аттестация основного персонала библиотеки

11. Аттестация сотрудников библиотеки IV кв.   IV кв.   IV кв.   Ф.И.О., должность
         

3. Планируемый объем пополнения фонда книжными и информационными ресурсами (на три после участия в проекте года)

 

Фонд _____________________ насчитывает ____ экземпляров документов.

По содержанию информации и целевому назначению документы фонда  делятся на следующие основные виды:

1) политические;

2) учебные;

3) справочные;

4) детские;

5) изоиздания;

6) литературно-художественные;

7) научно-популярные;

8) научные;

9) официальные;

10) производственные.

 

По результатам анкетирования пользователей, имеющийся фонд библиотеки лишь частично отвечает их запросам. Ощущается дефицит современной качественной художественной литературы, не хватает научно-популярных изданий с учетом новейших тенденций развития научно-технического знания, требует обновления подфонд изданий для детей.

Очевидно, что фонд _____________________________________ нуждается в серьезном переформатировании согласно современным требованиям и запросам пользователей библиотеки. Необходимо провести вторичный отбор и исключить из фонда около ____ экземпляров невостребованных документов (ветхость, устарелость по содержанию, непрофильность, излишняя дублетность), что составит ___ %.

Очищенный фонд следует докомплектовать новинками, увеличив количество изданий художественной и отраслевой литературы с учетом информационных интересов пользователей. Особое внимание необходимо уделить детской литературе, в первую очередь художественной и справочной.

 

 

 Планируемый объем документного фонда после «чистки» и докомплектования в 2019 г. – ___ экз. Динамика объемов пополнения фонда книжными и информационными ресурсами в отраслевом разрезе (на три после участия в проекте года) отражена в плане:

 

 

№ п/п

Мероприятие

Сроки реализации

Ответственный

2020 г. 2021 г. 2022 г.

Печатные документы


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-22; Просмотров: 1772; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.026 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь