ДЛЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

ДЛЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Профессионального модуля ПМ.01

 

ПРОВЕДЕНИЕ ГЕОДЕЗИЧЕСКИХ РАБОТ ПРИ ИЗЫСКАНИЯХ ПО РЕКОНСТРУКЦИИ, ПРОЕКТИРОВАНИИ, СТРОИТЕЛЬСТВУ И ЭКСПЛУАТАЦИИ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ

 

 

МДК.01.03.

 ПРОЕКТИРОВАНИЕ РЕКОНСТРУКЦИИ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ГЛАВНЫХ ПУТЕЙ

 

для специальности

08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство

 

Год начала подготовки – 2017 г.

 

РАССМОТРЕНО:

на заседании цикловой комиссии Организации перевозок и управления на транспорте, Строительства железных дорог, путь и путевое хозяйство

ПЦК  Эппингер А.А.

протокол № 1от 31 августа 2017 г.

 

 

Материалы разработаны:

Преподаватель Зеленская Л.И.., высшая квалификационная категория

 

© Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» в г. Ярославль. Для использования, размножения и переработки необходимо подать заявку в Ярославский филиал ПГУПС. 150048 г. Ярославль, Московский проспект, д. 151, тел. (4852) 44-99-36

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.. 3

ТРЕБОВАНИЯ ФГОС СПО ПО ППССЗ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ.. 3

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА.. 3

СОДЕРЖАНИЕ МДК.. 3

ОБЪЕМ МДК И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ПО ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ.. 3

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 3

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ.. 3

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Методические указания и контрольные задания по междисциплинарному курсу (далее МДК), МДК.01.03. Проектирование реконструкции железных дорог и дополнительных главных путей входящего в состав профессионального модуля ПМ.01 Проведение геодезических работ при изысканиях по реконструкции, проектировании, строительству и эксплуатации железных дорог. предназначены обучающимся заочной формы обучения по специальности среднего профессионального образования 08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство по программе подготовки специалистов среднего звена (базовая подготовка). Основной целью данных методических рекомендаций является методическое обеспечение внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся заочной формы обучения при реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее ФГОС СП0 08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство по программе подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ) в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ.01 Проведение геодезических работ при изысканиях по реконструкции, проектировании, строительству и эксплуатации железных дорог.

 Обучающимся по заочной форме обучения, следует помнить, что все требования ФГОС СПО к результатам освоения МДК, как части профессионального модуля, и к его содержанию является обязательными для изучения и освоения. Содержание этих требований отражено в данных методических рекомендациях.

Приступая к изучению МДК, необходимо познакомиться с его содержанием и рекомендованными информационными источниками и понять содержание раздела Объем МДК и виды учебной работы. Все учебно-методические материалы по МДК изучаются обучающимися самостоятельно.

В соответствии с учебным планом по специальности обучающимся в обязательном порядке выполняются домашние контрольные работы, а также обучающиеся обязаны пройти промежуточную аттестацию в форме, зачета и дифференцированного зачета, экзамена.

Домашние контрольные работы является одной из форм текущего контроля успеваемости, а также средством самоконтроля. Выполнять их следует в установленные учебным планом и календарным графиком сроками. Домашние контрольные работы выполняются в соответствии с выданным преподавателем вариантом. Работа, выполненная не по своему варианту, не зачитывается и возвращается без оценки.

Перед выполнением домашней контрольной работы обучающимся необходимо:

- ознакомиться со структурой и содержанием данных методических указаний;

- определить свой вариант, выбор которого зависит от последней цифры шифра учебного журнала обучающегося, (если шифр заканчивается на цифру 1, то выполняется первый вариант, на цифру 2 – второй вариант и т.д., если шифр заканчивается на 0, то обучающийся выполняет 10-й вариант) и по таблице выбора вариантов, которая помещена в данном пособии;

- выполнить все задания по всем пунктам.

 

ТРЕБОВАНИЯ ФГОС СПО ПО ППССЗ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ

 МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА

 

В соответствии с ФГОС СПО по ППССЗ по специальности 08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство (базовая подготовка) освоение междисциплинарному курсу , МДК.01.03. Проектирование реконструкции железных дорог и дополнительных главных путей

должно обеспечить:

 - формирование общих и профессиональных компетенций, включающих в себя способность:

ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ПК 1.1.	Выполнять различные виды геодезических съемок
ПК 1.2.	Обрабатывать материалы геодезических съемок
ПК 1.3.	Производить разбивку на местности элементов железнодорожного пути и искусственных сооружений для строительства железных дорог

 

- оценка уровня освоения междисциплинарного курса:

в результате освоения междисциплинарного курса обучающийся должен уметь:

У1	выполнять трассирование по картам, проектировать продольные и поперечные профили, выбирать оптимальный вариант железнодорожной линии;
У3	выполнять разбивочные работы, вести геодезический контроль на изысканиях и различных этапах строительства железных дорог.

 

в результате освоения междисциплинарного курса обучающийся должен знать:

З1	устройство и применение геодезических приборов;
З2	способы и правила геодезических измерений;
З3	правила трассирования и проектирования железных дорог, требования, предъявляемые к ним.

 

СОДЕРЖАНИЕ МДК

Формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и знаний обеспечивается предметным содержанием, которое включает в себя:

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, практические занятия, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)
Раздел 3. Проектирование реконструкции железных дорог и дополнительных главных путей.
ПО ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ В соответствии с рабочим учебным планом по заочной форме обучение виды учебной работы по междисциплинарному курсу и количество часов на их выполнение распределяется в соответствии со следующее таблицей: Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (в соответствии с учебным планом по дневной форме обучения) 86 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (в соответствии с учебным планом по заочной форме обучения) 16 внеаудиторная самостоятельная работа обучающегося (всего) 70   Домашние контрольные работы (количество) 1 Промежуточная аттестация по междисциплинарному курсу  проводится на 3(4) курсе экзамен МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ 1 Задачи усиления (реконструкции) железных дорог. 2 Усиление железных дорог для повышения скоростей движения поездов. 3 Мощность железных дорог и факторы ее определяющие. 4 Основные задачи проектирования дополнительных главных путей. 5 Проектирование реконструкции продольного профиля пути. 6 Продольный профиль дополнительного главного пути. 7 Поперченные профили при проектировании вторых путей. 8 Проектирование реконструкции плана существующих железных дорог и плана второго пути. 9 Построение продольного профиля существующего железнодорожного пути 10 Построение подробного продольного профиля по выбранному варианту 11 Проектирование реконструкции продольного профиля существующей железной дороги методом утрированного профиля 12 Построение поперечного профиля земляного полотна при проектировании второго пути 13 Технико – эксплутационный анализ реконструируемого участка на основе заданного продольного профиля. 14 Реконструкция продольного профиля заданного существующего участка с подсчетом досыпок и срезок. 15 Выбор величины руководящего уклона. 16 Выправка существующей кривой. 17 Проектирование поперечных профилей земляного полотна при реконструкции однопутной железнодорожной линии. 18 Составление и анализ графиков овладения перевозками и выбор на их основе схемы первоочередных и последующих мероприятий по усилению существующей железной дороги. 19 Проектирование второго пути. 20 Устройство земляного полотна в различных условиях. 21 Устройство верхнего строения пути. 22 Поперечные профили ЗП. 23 Типы продольных профилей при проектировании железных дорог. 24 Реконструкция и ремонт водопропускных сооружений. 25 Реконструкция ВСП. 26 Реконструкция водоотводных сооружений в выемках. 27 Проект организации реконструкции железной дороги. 28 Усиление земляного полотна. 29 Сооружение верхнего строения второго пути. 30 Сооружение земляного полотна под второй путь. 31 Тематика практических заданий 1.Построение продольного профиля существующего железнодорожного пути. 2.Построение подробного продольного профиля по выбранному варианту 3. Проектирование реконструкции продольного профиля существующей железной дороги методом утрированного профиля. 4. Построение поперечного профиля земляного полотна при проектировании второго пути. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ 12Следующая ⇒ Поделиться:

Последнее изменение этой страницы: 2019-03-29; Просмотров: 228; Нарушение авторского права страницы