![]() |
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Секция 4. Становление толерантного сознания у молодежи ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Секция посвящена обсуждению вопросов: значение толерантности среди молодежи; актуальные проблемы молодежи в разных странах; организация и деятельность молодежных организаций и движений; воспитание толерантности у студентов разной профессиональной направленности; эффективные методы и средства воспитания толерантности в период профессиональной подготовки и адаптации к профессии; активные и интерактивные методы формирования педагогической толерантности учащейся молодежи; результаты реализации программ мобильности для студентов и межрегионального и международного сотрудничества в области среднего профессионального и высшего образования как условия формирования толерантности.
Секция 5. Предпосылки толерантности: духовно-нравственная культура и межкультурная коммуникация На секции авторами обсуждаются результаты исследований духовно-нравственной культуры и межкультурной коммуникации в качестве основных предпосылок толерантности. Среди них: проблема духовности человека; основания духовности; духовная культура в фольклорном наследии народов; художественное отображение темы материальных и духовных ценностей в современной прозе народов; духовный потенциал как фактор формирования личности; духовно-нравственное воспитание молодежи: факторы, условия, методы и средства, формирование нравственной толерантности у детей, в том особых социальных категорий детей; цифровые технологии как средство интеграции диалога культур в современном образовательном пространстве; виртуальная экскурсия как межкультурная коммуникация; устная речь как компонент коммуникативного пространства; особенности взаимодействия власти и коммуникационной элиты на этапе становления информационного общества; интерактивный поликультурный диалог в контексте формирования толерантности.
Секция 6. Этнолингвистический колорит Республики Башкортостан: исследовательский путь к толерантности На секции представлены актуальные исследования молодых ученых Приволжского федерального округа, которые описывают и раскрывают этнолингвистический колорит Республики Башкортостан – субъекта Российской Федерации как яркого примера этноконфессионального, поликультурного региона страны, сохраняющего, продвигающего и укрепляющего традиционные ценности культуры толерантности.
Секция 7. Гармонизация этноконфессиональных отношений На завершающей секции обсуждаются актуальные научно-практические вопросы гармонизации этноконфессиональных отношений: результаты социологических опросов межнациональной и межконфессиональной толерантности в России; сопоставительное исследование этнических аспектов толерантности в современном обществе и обществе XIX века; социальный, политический и экономический анализ межэтнического взаимодействия, государственно-конфессиональных отношений; информационные ресурсы в презентации этнокультурного наследия: на примере регионов России; формирование основ толерантности через народные средства выражения в условиях современности; гармонизация межконфессиональных и межэтнических отношений через укрепление религиозной и национальной идентичности; дискуссионые вопросы религиозного образования, создание диалогического пространства как условие гармонизации этноконфессиональных отношений. В секцию включены иные актуальные вопросы гармонизации этноконфессиональных отношений.
Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции). Структура статьи
Требования к оформлению материалов: Word: A4; TimesNewRoman; поля обычные: верхнее – 2 см., нижнее – 2 см., левое – 3 см., правое – 1, 5 см.; размер шрифта – 14; межстрочный интервал – 1, 5) |
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-29; Просмотров: 196; Нарушение авторского права страницы