Почему троечники успешнее отличников

Существует мнение, что троечники добиваются больших успехов в бизнесе, нежели отличники. Как это объяснить?

Да самое простое объяснение в том, что троечников больше, чем отличников. Если приписать успеху случайный характер, а это так и есть на старте любого дела, то вероятность увидеть на вершине троечников выше, потому что их больше! Математика. Ничего личного.

Можно копнуть глубже и поискать другие причины.

Так как сам всю свою бессознательную жизнь был отличником, то знаю, как эта кухня устроена изнутри. Я был отличником в школе (серебряная медаль), красный диплом университета, защита диссертации и почетное, в ушедшем прошлом, звание кандидата технических наук. Удивительно, что, при таком пути отличника, в самом начале я наотрез отказался вступать в пионеры по идеологическим причинам, неведомо откуда у меня появившимся (у меня с детства нетерпимость к глупости).

Уверен, что отличники потенциально превосходят троечников на порядки (!!! ). Мозг отличника натренирован на всякой абстрактной чуши, а это та еще нагрузка!!!

Отличник добьется бо́ льших успехов, чем троечник, если осозна́ ет то, что троечник понимает изначально! Главная мысль, которая пробудила меня, — вокруг ОБМАН.

Нас обманывают с самого детства (сады, школы, институты, больницы, офис). Тебе говорят: учись хорошо — и будет успех. Ребенок верит и старается изо всех сил. Учит уроки, сдает экзамены, получает пятерки… А потом выходит на работу и сталкивается с реальностью. Где работа — это тюрьма. Об этом ведь ему не говорили!

Учиться на отлично нужно. При условии, что ты сможешь при прохождении кругов обучения в бессознательном состоянии натренировать мозг, а потом осознаться и выскочить из системы. Пробудиться. Да, и учеба на отлично — это хорошая практика контролируемой глупости (по Кастанеде).

Троечники же изначально лучше чувствуют реальность и видят подвох системы. Они понимают, что оценки в жизни ничего не значат! Вот и не стараются. Или не могут.

Отличник, как и другие люди, живет в мире галлюцинаций. Но его иллюзии сильно оторваны от реальности. Вот он и не добивается успеха (вымышленный мир оценок и реальность далеки друг от друга). Разрушить галлюцинацию, привести к появлению трещины в ней может опыт взаимодействия с реальностью. С теми же самыми троечниками.

Помню, как в институте разговорился с товарищем-троечником из параллельной группы. Я тогда только устроился на работу в престижную компанию и хвалился, что у меня зарплата 8000 рублей (далекие времена). На что он мне ответил, что он летом на море сдает катамараны и зарабатывает 3000 рублей в день!

Тут я и заподозрил что-то неладное со своими установками насчет реальности. Значит, я месяц сижу в офисе, а он за три дня на море зарабатывает больше меня. Вас не удивляло, что на курортной набережной люди с обезьянками, телескопами и шаурмой зарабатывают за сезон больше, чем человек за несколько лет?

Или на семинаре встретил товарища, который ведет бизнес с 18 лет — управляет дальнобойщиками. Он подумывал о новом бизнесе — курсы по защите информации. И предложил мне их вести (это по моей специальности). На что я ответил — не считаю себя пока достаточно опытным для преподавания.

— Окей, буду вести сам, — сказал товарищ.

— Но как ты будешь это делать без образования?

— Да сейчас пойду в книжный магазин. Куплю первую попавшуюся брошюру по защите информации, прочитаю и буду вести курсы.

Для меня это был разрыв шаблона. Но поведение этого «бизнесмена» было ближе к реальности, нежели мое.

Проблема отличников — в их отрыве от реальности и… неумении контролировать эмоции.

Отследил, что именно эмоции мешают тебе уволиться с надоевшей работы и попробовать себя в новом жанре. Эмоции изнутри хватают тебя, как щупальца, они держат твое сердце и замутняют разум. Ты же подведешь начальника, коллектив, останешься без еды… Мир рухнет, солнце погаснет… ты разрушишь своей свободой Вселенную! Ох уж эти галлюцинации, в которых живут люди.

Отличники потенциально на порядки превосходят окружающих, при условии, что они пробудятся и поймут, как устроен мир на самом деле, без этих синусов и косинусов.

Успехов!

Обсудить статью: http: //www.b17.ru/article/troechniki_successful_standouts/

Вихрь саморазвития

Саморазвитие — прескверная штука.

В поисках рая ты спускаешься в ад и проводишь там десятилетия в битве с демонами, которых сам себе придумал. Сомнительное удовольствие. Джед Маккенна в книге «Духовно неправильное просветление» четко описывает этот процесс. Рекомендую к прочтению.

Подумал, что призывать к саморазвитию — это то же, что звать в депрессию и страдание на годы. Кому это надо?

Опишу, как у меня происходит процесс, как мне кажется, роста.

1. Начинается с глубокого уныния. Тоски. Депрессии. Например, у меня в области груди ощущается дыра. Воронка, которая с воем раскручивает меня на негативные эмоции.

2. Подключается ум, который ищет оправдание эмоциональному состоянию. Он работает по формуле: «Тебе плохо, потому что…» Вместо многоточия подставляется та причина, которую ты не можешь исправить, или же теоретически можешь, но это повлечет полное разрушение твоей текущей жизни. На этом этапе главное — не попасться на уловку ума и не верить «доказательствам», которые он находит. Мыслям под эмоциями не стоит доверять.

3. Инкубационный период страдания. Ни то ни сё. В это время продолжаю заниматься аштанга-йогой, делаю перепросмотр, работаю с энерготерапевтом, хожу в баню и криосауну.

4. Исцеляющее сновидение. При определенном уровне тренировки ты четко помнишь сны и можешь расшифровать их. Например, мне снится гора-пирамида, на которую взбираюсь. Аналогия саморазвития. Вдруг эта пирамида переворачивается с ног на голову. Теперь у нее нет ни верха, ни низа.

Действительно, в пространстве, в космосе нет понятий верх и низ, лево-право. Тогда что же такое движение вверх? В случае с пирамидой это перемещение от основания пирамиды к ее вершине (в обществе это уход от серой массы, но никак не подъем). Ситуация усугубляется тем, что пирамида начинает вращаться и с нее уже не слезть. Эта круговерть вызвана тем, что на ночь читал книгу Джеда Маккенны, где он говорил, что жизнь — это карусель. Не сойдешь, пока она не остановится. А вот во сне появляется и сам Джед Маккенна. Он идет мимо меня, как Иисус по воде, по голому пространству, и ведет за руку мальчика. Я же еще нахожусь на крутящейся пирамиде без верха и низа. Пирамида, благодаря проводнику Маккенне, стабилизируется. Просыпаюсь.

Следующий сон навеян депрессивными мыслям, что заперт в четырех стенах и нужно срочно отправиться в путешествие. Во сне нахожусь взаперти в маленькой темной комнате-тюрьме. Чтобы никуда не сбежал, ко мне приставлен дедушка-психиатр, сидящий на стуле. Судя по его виду, он провел в этой комнате всю свою жизнь. Он догадывается о моих мыслях и говорит, что у него есть подозрение: «Это не тюрьма, а… фотостудия». Что за мысли, дедушка? В принципе, сейчас понимаю, что его замечание было логичным. Темная комната для проявки негативов жизни. Осуществляю побег.

У этой моей субличности во сне почему-то нет зрения, только ощущения. Поэтому движусь на ощупь вдоль и поперек пространства. Ощущаю двери, лестницы, трясущееся метро, вдруг появляется зрение. Я где-то на рынке в Таиланде наблюдаю в цвете скворчащие сковородки с едой. Калейдоскоп картинок, и просыпаюсь. В области груди все так же ощущается дырка.

5. «Вихрь».
С детьми идем в парк. Катаем их на каруселях. Вот они плывут по индейской реке жизни. В руках есть весла, но от них ничего на зависит, потому что у реки есть русло и поток сам несет лодку. Какой-то у нас трансперсональный детский парк в Краснодаре получается. Если задуматься, то можно расшифровать каждый аттракцион в плане жизни человека. Бесцельное движение по кругу.

Вспоминаю, что дочке Владе исполнилось уже 7 лет и ее можно прокатить на взрослом аттракционе «Вихрь». Жена к ней присоединяется, и они кружатся вместе. Я же охраняю сына Леву и младшую дочку Нику непонятно от чего. Решаю и сам прокатиться на «Вихре». Когда это делал в прошлый раз? Десять, двадцать лет назад?

«Вихрь» начинает раскручиваться. Меня уже сразу подташнивает. И зачем ввязался в эту авантюру? В области груди ощущается давление, как при катании на качелях. Закрываю глаза и размышляю о теории относительности Эйнштейна. Что в этот момент на «Вихре» я не кручусь, а нахожусь неподвижно, а мне навстречу движутся потоки ветра (вот откуда, может, название «Вихрь»). В сознании ощущение пустоты и встречного ветра (в осознанных сновидениях схожее чувство бывает при перемещении между снами). Вдруг в голове раздается два хлопка. Эти хлопки у меня свидетельствуют о том, что какая-то проблема разрешилась. Или же, может, все прозаичнее: открылась где-то вена после спазма…

О как! Аттракцион «Вихрь» как средство для саморазвития. А почему бы и нет? Если техника «деликатного свечения» работает, то почему схожий эффект не может вызывать раскрутка на карусели?

Где-то даже читал, что ускорение качели или лифта вызывает смещение точки сборки, по Кастанеде. Вдруг какой-то элемент в теле, ответственный за наше эмоциональное состояние, как-то связан с ускорением? Или же можно объяснить проще — выбросом адреналина или других гормонов на аттракционе. В любом случае в этот конкретный день депрессивные мысли и ощущение дыры в груди исчезли. Посмотрю, что будет дальше.

По описанным выше пяти шагам и происходит у меня развитие. В результате исчезают навязчивые мысли целыми классами! Меня перестают волновать темы, которые раньше не отпускали. Тексты статей становятся все более развернутыми.

Для детального изучения того, что происходит на пути саморазвития, рекомендую книги Джеда Маккенны. Вы их можете скачать одним файлом по ссылке: http: //www.klex.ru/qbc.

P. S.
И помните, что саморазвитие — это не приятная прогулка в парке. Это тошниловка на «Вихре».

Обсудить статью: http: //www.b17.ru/article/whirlwind_of_self-development/

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: