Кафедра топографической и клинической анатомии

Кафедра топографической и клинической анатомии

 

Силлабус

Модуль

Дисциплина: Топографическая анатомия

Специальность: Общая медицина  

Объем учебных часов/кредитов*: 2, 90

Курс и семестр изучения: 5, IX – X

 

Семей 2018

 Силлабус дисциплины составлен кафедрой Топографической и клинической анатомии

 

 

Автор(ы): магистр Букатов А.К., Старший преподаватель Мукашева М.М., преподаватель  Ван О.Т.

 

Обсужден на заседании кафедры от «03»  09  2018 г.                                     

Протокол № 1

И.О.Заведующий кафедрой, магистр _______________ Букатов А.К.

 

 

Обсужден на заседании КОП ВДДО __________________

от «12 »092018 г.                        Протокол № 1

Председатель _________________ Бикбаев Р.М.

 

 

Утвержден Академическим Советом

 от «____» _________201__г.                 Протокол №      

 

 

Председатель _______________  Бикбаев Р.М.

Сведения о преподавателях:

 

№	ФИО	Должность, ученая степень, ученое звание,	Научные интересы и достижения/категория
1	Букатов А.К.	Магистр	Остеосинтез переломов нижних конечностей
2	Мукашева М.М	Ст. преподаватель	Микрохирургическая анатомия хиазмально-селлярной области
3	Косаева С. Б.	Преподаватель	Хирургия желчевыводящих путей
4	Ван О. Т.	Магистр	Хирургическая анатомия головного мозга
5	Акашева С. А.	Преподаватель	Виды хирургических операции при злокачественных новообразований молочной железы

Контактная информация:

г. Семей, Абая Кунанбаева 103, морфологический корпус, тел.8-(722)- 252-19-05

• электронный адрес кафедры: top.anatomy med.mail.kz

Конечные результаты обучения согласно Дублинским дескрипторам

А. Знание и понимание

· топографическую анатомию верхних и нижних конечностей, анатомо-физиологическое обоснование основным оперативным вмешательствам на мягких тканях, сосудах и нервах, опорно-двигательном аппарате;

· топографическую анатомию головы и шеи, анатомо физиологическое обоснование основным оперативным вмешательствам на мозговом и лицевом отделах, на сосудисто-нервных образованиях и органах шеи;

· топографическую анатомию груди и живота, анатомо-физиологическое обоснование основным оперативным вмешательствам на грудной и брюшной стенке, органах грудной и брюшной полости;

· топографическую анатомию поясничной области, забрюшинного пространства и малого таза. Анатомо-физиологическое обоснование оперативным вмешательствам на почках, мочеточниках, мочевом пузыре и прямой кишке.

В. Применение знаний и пониманий

Уметь:

· послойно разъединять и соединять мягкие ткани;

· осуществлять доступы к магистральным артериям конечностей и их перевязку;

· произвести разрезы при гнойных процессах кисти и пальцев;

· пунктировать суставы, полости плевры и живота, мочевой пузырь;

· произвести трахеостомию;

· осуществить доступ и перевязку наружной сонной артерии;

· произвести вагосимпатическую блокады;

· произвести первичную хирургическую обработку раны;

· произвести лапаратомию, ревизию органов брюшной полости и ушить раны полых органов брюшной полости;

· выполнить резекцию тонкой кишки с анастомозом «бок в бок»;

· выполнить пункцию и надлобковое сечение мочевого пузыря.

Владеть навыками:

· Уметь рассечь мягкие ткани

· Уметь соединить края ткани

· Уметь наложить узловые и непрерывные, матрацные и кисетные швы. Знать на какие ткани накладывается какой шов и материал шовной нити.

· Уметь остановить кровотечение в ране, наложить лигатуру на сосуд с прошиванием тканей и без.

· Уметь быстро и правильно завязать простой и двойной хирургический узел.

· Уметь правильно пользоваться хирургическим инструментарием.

· Научить бережно относиться к тканям, особенно в детском возрасте.

· Особенности детского возраста.

· Послойного препарирования областей головы;

· Послойное препарирование областей шеи;

· Нахождение на тренажерах и анатомических препаратах точек вкола иглы при выполнении: пункции (перикарда, плевры, суставы, брюшная полость)

· Выполнение проводниковой анестезии (туберальной, мандибулярной, торусальной, подбородочной, небной и резцовой анестезии).

 

С. Выражение суждений

· анализировать информацию, полученную в ходе наблюдений,

     определять ее значимость для характеристики состояния организма

· интерпретировать результаты:

·  послойного препарирования областей головы и шеи

· Вагосимпатической блокады, проводниковой: туберальной, мандибулярной, торусальной, подбородочной, небной и резцовой анестезии.

E. Способность к учебе

• самостоятельно работать с научной, учебной и справочной литературой;

• уметь доложить презентацию собственных и литературных данных изучаемой проблемы;

· Владеть необходимыми практическими навыками

Наименование дисциплин