В. п. пять одиннадцать двадцать

Разряды местоимений по значению

1. Личные: я, мы (1 л.) — указывают на говорящего; ты, вы (2 л.) — указы-вают на слушающего; он, она, оно, они (3 л.) — указывают на того (на то), о ком или о чём говорится: Я помню чудное мгновенье... (A. П)

2. Возвратное местоимение себя указывает на от­ношение производителя действия к себе: ...он уважать себя заставил... (А. П.)

3. Притяжательные: мой, твой, наш, ваш, свой; его, её, их — указывают на принадлежность чего-либо говорящему, слушающему или тому, о ком (чём) гово­рится: Друзья мои, прекрасен наш союз! (A. П)

4. Указательные: этот, тот, такой, таков, столько; устар. экий, этакий, сей, оный — указывают на предметы, их качество или количество: В тот год осенняя погода стояла долго на дворе... (A. П.)

5. Вопросительно-относительные: кто, что, какой, каков (устар. како -вой), чей, который, сколько 1) служат для формулирования вопроса, 2) в функции союзных слов соединяют главную часть сложноподчинённого предложения с придаточной: Чей глас умолк на брат­ской перекличке? (А. П.) Как часто мимо вас проходит человек, над кем ругается слепой и буйный век... (А. П.)

6. Определительные: весь, всякий, каждый, сам, са­мый, любой, иной, дру-гой; всяк, всяческий — указывают на обобщённый признак предмета: Вся комна-та ян­тарным блеском озарена (А. П.).

7. Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего — указы-вают на отсутствие предмета, признака, количества и образуются с помощью при-ста­вок не- и ни-: Унынья моего ничто не мучит, не трево­жит... (A. П.).

8. Неопределённые: некто, нечто, некоторый, некий, несколько, кто-то, кто-либо, какой-нибудь, сколько-ни­будь, кое-кто и др. — указывают на неизвест-ные, неопре­делённые предметы, признаки или количества: …я нечто в ней нашёл мечтою своенравной (А.П.).

Вариант 1

1. Космонавты успешно выполнили задание, проработав на космической станции «Мир» 253 суток.

2. Среди депутатов было четверо женщин.

3. Машины стояли одна от другой в полугорах метрах.
       4. У обоих ворот пришлось срочно выставить часовых.

5. За день депутат успевал принять и выслушать тридцать четырёх человек.

6. По накладной следовало выдать 22 ножниц для ателье.

7. Касса банка располагала триста пятьдесят четырьмя тысячами рублями.

8. Груздь содержит в своей шляпке 32, 2 процентов белков.

Вариант 2

1. В этом году город отметил своё шестьсотлетие.

2. Ему пришлось ограничиться тремя тысячами двухстами сороками рублями.

3. Всё дело заняло не более пары минут.

4. Мы опоздали всего на полторы сутки.

5. В его словах была всё же какая-то двухсмысленность.

6. На столе лежало пол огромного арбуза.

7. Лекции студентам читали трое профессоров.
       8. С обоих сторон простирался густой лес.

3.    Замените цифры количественными числительными. Раскройте скобки.

       Из 596 вычесть 387. К 1777 прибавить 952. От 16485 отнять 11090. Теплоход с 728 (пассажир). Длина окружности, равная 422 (сантиметр). Сколько раз 5 содержится в 50? 4 в 44? 60 в 660? 70 в 770? 80 в 880? 90 в 900?

4.    Замените цифры словами, согласовывая их с существительными и употребляя, где можно, собирательные числительные.

       2 (друг), 5 (перо), 3 (сутки), 6 (весло), 2 (вилы), 5 (метла), 4 (грабли), 7 (петля), 9 (сосна), 4 (девушка), 8 (доска), 6 (дочь), 10 (грамм), 12 (апельсин), 7 (скатерть), 9 (орден), 11 (черешня),
13 (деревня), 15 (гектар), 12 (килограмм).

5.    Спишите. Неопределённые местоимения подчеркните одной чертой, отрицательные — двумя. В неопределённых и отрица­тельных местоимениях с не или ни обозначьте ударение.

1. Маше чудился какой(то) ш..рох за дверью. (А. Н. Т.)

2. В гост..ной что(то) небольшое упало со стола и разби­лось. (Ч.)

3. Ты не способен действовать из каких(либо) личных побуждений. (Фед.)

4. А ведь, пожалуй, (кое)(в) чём он был прав. (Шол.)

5. Дышать уже (не, ни)чем. (Ч.)

6. Больше говорить было (не, ни)(о)чем. (Шол.)

7. Торо­питься было (не, ни)(к)чему. (А. Н. Т.)

8. Молчали, пото­му что (не, ни)чего было сообщить друг другу. (Гонч.)

9. Гость был (не, ни)другой кто, как наш почтенный Павел Иванович Чичиков. (Г.)

       10. Ноздрёв через (не, ни)сколько времени встречался опять с теми приятелями, которые его тузили, и встречался с ними как (не, ни)в чём не бывало. (Г.)

11. Я привык (не, ни)в чём не отступать от граждан­ских законов. (Г.)

12. (Не, ни)чего не было в ней [Уленьке] ужасного. (Г.)

13. (Не, ни)перед кем не побоялась бы она обнаружить своих мыслей, и (не, ни)какая сила не могла бы её заставить молчать, когда ей хотелось говорить. (Г.)

 

 

_______________________________________________________________________________

 

ТЕСТ ПО ТЕМЕ «УПОТРЕБЛЕНИЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ В РЕЧИ»

_______________________________________________________________________________

 

1.    На какие вопросы отвечает имя числительное?

       А) кто? что?                                                        В) какой? сколько?

       Б) какой? чей?                                                     Г) что делать? что сделать?

2.   Найдите словосочетание с числительным.

А) «тройка» за ответ;                                         В) утроить усилия;

       Б) третий по списку;                                                       Г) трёхэтажный дом.

3.   Найдите собирательное числительное.

А) двадцать учеников;                                       В) одиннадцать экземпляров;

Б) две десятых урожая;                                       Г) двое очков.

4.   В каких числительных мягкий знак пишется на конце?

А) от 5 до 20; 30;                                               В) от 5 до 30;

Б) от 5 до 20;                                                        Г) от 5 до 25.

5.   С какими существительными не согласуется собирательное числительное?

       А) двое учеников;                                              В) трое лисят;

       Б) двое учениц;                                                    Г) трое ножниц.

6.   Найдите простое числительное.

А) двадцать пять;                                               В) пятьсот пятьдесят семь;

       Б) сорок четыре;                                                  Г) одиннадцать.

7.   Найдите числительное с неверным окончанием.

А) в ста метрах;                                                  В) в сорока сочинениях;

       Б) с девяносто литрами;                                     Г) из ста лыж.

8.   В каком ряду все слова являются именами числительными?

А) три пятых, полтора, семь, полуторный;

Б) первый, второй, третий, который;

В) много, мало, сколько, трижды;

Г) двое, обе, полтораста, шестой.

9.   В каком варианте грамматические признаки числительного определены неправильно?

       А) пятьдесят — количественное числительное, сложное;

       Б) сто первый — порядковое числительное, составное;

       В) семерых — собирательное числительное в форме мужского рода предложного паде-жа;

       Г) одному — количественное числительное в форме мужского рода единственного числа дательного падежа.

10. В каком варианте содержится ошибка в определении грамматических признаков выде-ленных в предложении числительных?

Особенно тяжелыми были для него четыре года от тысяча восемьсот шестьдесят пя-того до тысяча восемьсот шестьдесят девятого, которые, может быть, стоили четырех лет каторги.

А) четыре — числительное, количественное, простое, в форме именительного падежа, входит в состав подлежащего;

       Б) тысяча восемьсот шестьдесят пятого — числительное, порядковое, составное, в форме родительного падежа, мужского рода, единственного числа, входит в состав определения;

       В) тысяча восемьсот шестьдесят девятого — числительное, порядковое, составное, в форме родительного падежа, мужского рода, единственного числа, входит в состав определе-ния;

       Г) четырех — числительное, количественное, простое, в форме дательного падежа, вхо-дит в состав дополнения.

11. В какой падежной форме имеется ошибка в склонении числительного триста пятьде-сят?
       А) Р. п. трехсот пятидесяти;                         В) Д. п. тремстам пятидесяти;
       Б) Т. п. триста пятьюдесятью;                            Г) П. п. о трехстах пятидесяти

1 2. В какой падежной форме имеется ошибка в склонении числительного семьсот шестьде-сят девять?
       А) Р. п. семисот шестидесяти девяти;
       Б) Д. п. семиста шестидесяти девяти;
       В) Т. п. семьюстами шестьюдесятью девятью;
       Г) П. п. (о) семистах шестидесяти девяти.

13. В каком сочетании слов имеется ошибка?
       А) семеро котят;                                                 В) пятеро женщин;
       Б) нас четверо;                                                     Г) трое детей.
14. В каком варианте словосочетание построено правильно?
       А) к полуторам годам;                                       В) около четыреста студентов;
       Б) с двумястами рублями;                                 Г) перед шестнадцатым апрелем.

15. В каком сочетании слов имеется ошибка?
       А) увеличить в 1, 8 раза;                                    В) три пятых метров;
       Б) двухтысячный год;                                        Г) нет трехсот рублей.
16. В каком предложении есть ошибка, связанная с неправильным употреблением числи-тельного?
       А) Прибыл поезд с двумястами шестьюдесятью пятью пассажирами.
       Б) Температура дошла до тридцати девяти градусов.
       В) Можно обойтись и двумя тысячами рублями.
       Г) На пятьсот сорока девяти растениях обнаружили красный клещик.

17. В каком предложении есть ошибка, связанная с неправильным употреблением числи-тельного?
       А) Спутник сейчас находится в восьмисот километрах от Земли.
     Б) Утерян кошелек с семьюстами тридцатью рублями.
       В) Наше село в полутораста километрах от города.
       Г) Эффективность процесса возросла в одну целую три десятых раза.
18.  Укажите ряд слов, в котором все слова числительные.

       А) одна десятая, двое, полтора, третий;

       Б) миллиард, двойня, тысяча девятьсот девяносто первый, пятеро;

       В) сотня, несколько, восьмерых, тысяча.

19. В каком из предложений выделенное слово будет являться числительным?

       А) Один в поле не воин.

       Б) Один расточает вам в глаза лесть, другой сегодня с вами рыдает о вашей обиде, а зав-тра зарыдает с вашим обидчиком.

       В) Один Гедеоновский оживлял беседу своими рассказами.

       Г) Если б вы оторвали на время ваше перо от дорогих строк, из которых каждая, конеч-но, не один червонец стоит!

20.  Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова.

       А) шестью восьмыми частями;                                         

       Б) восьмидесятые рублями;                                   

       В) четырьмя листами;

Г) нет девяноста учеников;

Д) шестьюдесятью двумя зданиями;

Е) девятьсотый год;
Ё) обоими друзьями;

Ж) обоим школьницам;

       З) шестьюстами семьюдесятью пятью голосами;

       И) к две тысячи пятистам шестидесяти семи;

       К) вычесть из девяносто рублей.

21. В каком ряду слов все числительные пишутся слитно?

       А) (трёх)(сот)(пятидесяти)миллионный, (семи)десятые, (двух)(с)половинный;

       Б) (двадцати)(шести)тысячный, (триста)(сорок)второй, (полтора)ста;

       В) (26)тысячный, (восемь)(двадцать)четвёртых, (пяти)миллионный;

       Г) (тысяча)(девятьсот)(восемьдесят)восьмой, (сто)(семи)(десяти)миллиардный,

(тысяча)(пятьсот)два.

 

Разряды числительных	Морфологические признаки	Синтаксические признаки
1.    Количественные числительные называют число или количество предметов в виде целых величин и отвечают на вопрос сколько?
Определенно-количествен-ные числительные (собственно-количественные) называют определенное чис-ло или количество в виде целых величин (пять, сто, три­дцать один).	1) Изменяются по падежам (один – одного – одному и т.д.). 2) Не изменяются по числам; исключение – числительное один (один – одни). 3) Не имеют рода, исключе-ние – числительное один (один – одна – одно); и чис-лительное два, у которого противопоставлены две ро­довые формы – женская (две) и общая для мужского и среднего ро­да (два).	1) Управляют существитель-ными в родительном падеже (два стола, пять девушек). 2) Образуя словосочетание с существительным, выступают единым неделимым членом предложения: · Четыре самолета, сжигая последние литры горючего, кружились над площадкой. – подлежащее (газ.); · Лес горит уже два дня. – обстоятельство; · Из-за перегородки вы-шла девочка лет четыр-надцати. – определение; · Море вдруг всколыхнулось вокруг, расплескалось в шумном беге и оставило на бреге тридцать три бога-тыря. – дополнение (А.П.). 3) Являются средствами выра-жения счета: · К трем прибавить два по- лучится пять. Счетные существитель-ные в отличие от числитель-ных изменяются: · по числам (четверка – четверки); · имеют постоянный при-знак рода (четверка –      ж. р., десяток – м.р.); · могут иметь согласован-ные определения (от-важная четверка, по­следний десяток); · сочетаются с числитель-ными (две четверки, пять десятков).
Неопределенно-количест-венные числительные имеют значение (большего или малого) количества: много, мало, немного, немало, несколь­ко, сколько, столько; сюда же причисляются бездна, гибель, масса, прорва, пропасть, тьма, уйма и т.д.	1) Отвечают на вопрос сколько? 2) Слова сколько, столько, несколько изменяются по падежам; сло­ва мало, немало, много, немного не изменяются по падежам. 3) Не изменяются по родам. 4) Не изменяются по числам.	1) Сочетаются и управляют существительными в роди-тельном падеже (несколько человек, уйма песка, прорва людей).  2) Выступают единым членом предложения: · подлежащее: Несколько иностранных журналис-тов остались на съемоч-ной пло­щадке. · дополнение: Вычистил ровно в назначенный срок несколько пар раз-ноцветных сапог. · обстоятельство: Задача решается несколькими способами.
2. Порядковые числитель-ные обозначают порядок перечисления предме­тов и отвечают на вопрос который?	1) Изменяются по родам (пя-тое яблоко, пятая булка, пятый дом). 2) Изменяясь по числам, по-рядковые числительные тем не менее во множествен­ном числе свободно не употребля-ются: невозможно сказать пятые яблоки, двадцать восьмые тетради, так как непонятно, что им соответ-ствует в объективной деятель-ности. 3) Порядковые числительные во множественном числе мо-гут употребляться в современ-ном русском языке только в определенных случаях: · с существительными plura-lia tantum (пятые сутки, вторые очки, тре­тьи джинсы); · с существительными, обо-значающими временные промежутки: В пятиде-сятые годы вели себя иначе, чем в тридцатые или двадцатые; · в сочетаниях (первые этажи, вторые классы, четвер­тые курсы); · в дробных числитель-ных (три десятых, восемь сотых, две пятых); · в сочетаниях (первые блюда, вторые блюда, третьи блюда); · изменяются по падежам по типу качественно-относи-тельного скло­нения при-лагательных твердого ва-рианта (пятый, пятого, пятому и т.д.)	1) Определение: Покамест моего романа я кончил пер-вую главу (П.). 2) Именное сказуемое: Дом был вторым на улице (А.Ч.). 3) Подлежащее или дополне-ние (при условии субстанти-вации): В том году, как стал прибаливать наш прежний первый, Востроухов наде­ялся на его место (Ю.Т.); Без первых не начинается ни одно дело (Ю.Т.).
3. Собирательные числи-тельные обозначают опреде-ленное количество как единое целое.	1) Образуются от количест-венных числительных первого десятка от двух до десяти (двое, трое, четверо и т.д.). 2) Имеют специфические суффиксы - е, -оjэ, - ер. 3) Рода не имеют (кроме оба). 4) Числа не имеют. 5) Изменяются по падежам (двое – двоих – двоим и т.д.). 6) По структуре всегда простые, в состав дробных входить не могут. 7) В счете не участвуют.	1) Имеют ограниченную сочетаемость с именами существительными: · сочетаются только с наз-ваниями лиц мужского рода и общего рода (трое мальчиков, четверо си-рот); · со словами pluralia tan-tum (трое суток, двое ножниц); · с названиями парных предметов (двое носков, трое чулок); · с названиями животных (невзрослых) (трое щенят, пятеро котят); 2) В предложении могут быть: · подлежащим: Двое моло-дых людей тут же завт-ракали (П.); · дополнением: Дети меч-тали о двух котятах.
4. Дробные числительные называют определенное число или количество как часть целого и состоят из ко-личественных и порядковых числительных.	1) По структуре дробные чис-лительные являются состав-ными: количественное чис-лительное – числитель дроби, порядковое – знаме­натель (две пятых). 2) Изменяются по падежам: при склонении изменятся каждое слово. 3) Специфической особен-ностью дробных числитель-ных является род (если он есть). Слово один в дробном числительном употребляется только в женском роде един-ственного числа (одна деся-тая); два – также только в ж. р. (две десятых, две пятых). 4) Специфическая особен-ность дробных числительных и число: по­рядковые числи-тельные, свободно изменяясь по числам, в дробных упо-требляются только во мн.ч. (две десятых, три восьмых, но: одна сотая).	1) Дробные числительные управляют родительным паде-жом существительного (две трети суммы, одна пятая веса). 2) В предложении могут вы-ступать в роли: · подлежащего: Три четвер-тых веса пшеницы есть крахмал (газ.); · обстоятельства: Только одну десятую часть своего времени человек занимается активным умственным трудом (газ.); · дополнения: Мы потеря-ли две пятых нашего свободного времени (газ.).

 

 

 

СОЧЕТАНИЯ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ
1. Имеются вариантные формы твори-тельного падежа простых и сложных числительных и сочетаний с ними:	а) восьмью – восемью (вторая форма имеет книжный характер и оттенок устарелости); также: восьмьюдеся-тью – восемьюдесятью, восьмьюстами – восемью-стами;
	б) пятьюдесятью – пятидесятью, шестьюдесятью – шестидесятью и т. д. (нормативными для литератур-ного языка являются первые варианты, вторые встре-чаются в устно-разговорной речи);
	в) с тремястами рублями – с тремястами рублей (первый вариант, в котором числительное, в соответ-ствии с правилом, согласуется в падеже с существи-тельным, является книжным; второй вариант, в кото-ром сложное числительное двести, триста и т. д. управляет существительным в форме родительного па-дежа, рассматривается как разговорный);
	г) тысячей – тысячью; например, расходы исчисля-ются не одной тысячей рублей (слово тысяча с пред-шествующим числительным одна рассматривается как существительное и управляет родительным падежом следующего слова) – приехал сюда с тысячью рубля-ми (в качестве числительного слова тысяча обычно согласуется с последующим существительным); воз-можна также связь управления при форме тысячью, например: тысячью дорогих безделушек (Мамин-Си-биряк); тысячью буйных и огненных голосов (Л. Ан-дреев); тысячью мелких уколов (Короленко); «Человек с тысячью лиц» (название кинофильма).
2. При нормативной форме типа с шестьюстами семьюдесятью двумя рублями (в составном числительном склоняются все образующие его части; это положение обязательно для книжно-письменной речи) встречается в устно-разговорной речи упрощенная конструкция «с шесть- сот семьдесят двумя рублями», в которой склоняется только последнее слово (иногда также первые: «с двумя тысячами шестьсот семьдесят двумя рублями», что объясняется для первых слов влиянием предлога, а для последнего – согласованием с последующим существительным).
3. При соединении составного числительного, оканчивающегося на два, три, четыре (22, 23, 24, 32, 33, 34... 102, 103, 104 и т. д.), с существительными, имеющими только формы множе-ственного числа (сутки, сани, ножницы), возникает синтаксическая несочетаемость: нельзя сказать ни «двадцать два суток», ни «двадцать две суток», ни «двадцать двое суток». В по-добных случаях, в зависимости от контекста, проводится или лексическая правка (замена слова, вставка другого слова), или грамматическая перестройка предложения (замена одной конст-рукции другой).
Например: вместо «22 суток» можно сказать: двадцать два дня (если текст не связан с тер-минологическим употреблением слова сутки, например в истории болезни), в течение двад-цати двух суток и т. п.. В деловом стиле: двадцать две штуки ножниц; приобрести сани в ко-личестве двадцати двух штук.
4. В нормативной речи строго разграничива-ется употребление слов оба и обе во всех па-		обоих братьев – обеих сестёр; поэтому: с обе-их сторон, по обеим сторонам и т. д.
СОЧЕТАНИЯ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ
дежах:
Разговорный характер имеют сочетания «у обоих ворот», «у обоих часов», не отвечающие грамматической норме, так как форма косвенного падежа образована от несуществующей на-чальной формы (нет формы именительного падежа «оба – обе ворота», «оба – обе часы» в свя-зи с отсутствием категории рода у существительных, употребляющихся только в форме мно-жественного числа). Возможная правка: у тех и у других ворот, часов.
5. Употребление слова пара в значении «два» присуще разговорной речи:		купить пару яблок, пару груш
Такой же характер имеет употребление ука-занного слова в значении «несколько»:		пара дней, пара пустяков, пара слов, пара строк
6. В сочетаниях два (три, четыре) и более … управляемое существительное ставится в ро-дительном падеже единственного числа:		два и более варианта, три и более трудных формы, четыре и более ценных предложения, т. е. существительное ставится в зависимость от числительных два, три, четыре, а не от слова более (ср. возможность перестановки: два варианта и более)
7. Предлог по в так называемом распредели-тельном значении управляет дательным и ви-нительным падежом числительного:		а) по одному рублю, по тысяче книг, по мил-лиону жителей, по миллиарду рублей (при числительных один, тысяча, миллион, милли-ард);
		б) по два карандаша, по три тетради, по че-тыре листа бумаги; по двое ножниц; по сто билетов, по триста рублей (при числитель-ных два, три, четыре, двое, трое, четверо, сто, двести, триста, четыреста)
Остальные количественные числительные (пять, шесть… десять, одиннадцать, двенад-цать… двадцать, тридцать, сорок, пятьде-сят…) допускают в рассматриваемой конст-рукции двоякие формы: с дательным падежом (книжный вариант) и с винительным падежом (разговорный вариант):		по десяти раз – по десять раз, по сорока мест – по сорок мест, по семидесяти рублей – по семьдесят рублей
Такие же варианты возможны и при числи-тельных составных:		по двадцати пяти рублей – по двадцать пять рублей и т. п.
Но если в составном числительном имеются слова два, три, четыре, двести, триста, че-тыреста , то все счетное сочетание ставится в форме винительного падежа:		по двести тридцать пять рублей
Следует отметить все большее распространение конструкций с винительным падежом: со- четания типа по пятьдесят километров в час, по двенадцать часов в день, два билета по трид-цать пять тысяч рублей и т. п. становятся преобладающими.
Особенно это относится к числительным пятьсот – девятьсот, у которых в сочетании с предлогом по образуется не обычная форма дательного падежа (пятистам), а особая – по пя-тисот (первая часть сложного слова стоит в форме дательного падежа – пяти, а вторая сох-раняет начальную форму – -сот ); это сближает возможные варианты, и явно господствует форма по пятьсот, по шестьсот, по семьсот и т.д.
8. Правильными являются конструкции 35, 5 процента (не: …процентов), 12, 6 километра (не: …километров), т. е. при смешанном числе существительным управляет дробь, а не целое число. Также: 45, 0 (сорок пять и ноль десятых) секунды, 6 7/8 (шесть и семь восьмых) метра и т. п.
9. В паре с полутора десятками человек – с полутора десятком человек нормативной является первая конструкция: числительное полтора во всех падежах, кроме именительного и вини-тельного, сочетается с формой множественного числа последующего существительного.
Правильной является конструкция в полутораста километрах от областного центра (не «в полутораста километров…»); числительное полтораста сочетается с именами существитель-ными так же, как полтора, т. е. согласуется во всех падежах, кроме именительного и вини-тельного (ср.: в полутора километрах).

 

УПОТРЕБЛЕНИЕ СОБИРАТЕЛЬНЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ
1. Собирательные числительные двое, трое, четверо (остальные числительные этого типа употребляются редко; ср. обычное пять суток вместо «пятеро суток») сочетаются:
1) с существительными мужского и общего рода, называющими лиц:	двое друзей, трое сирот
2) с существительными, имеющими формы только множественного числа:	двое саней, трое ножниц, четверо суток
3) с существительными дети, ребята, люди, с существительным лицо в значении «человек»:	двое детей, трое ребят, трое молодых людей, четверо незнакомых лиц;
4) с личными местоимениями мы, вы, они:	нас двое, вас трое, их было пятеро;
5) с субстантивированными числительными:	вошли двое; трое в серых шинелях; семеро од-ного не ждут
В разговорном языке и в просторечии круг сочетаемости собирательных числительных шире. Они сочетаются:
а) с названиями лиц женского пола:	Семья 3иненков состояла из отца, матери и пятерых дочерей (Куприн); У него не хватило бы средств дать образование многочислен-ным детям – пятерым девочкам и трём сыно-вьям (Паустовский); В [военное] училище я по-шёл, чтобы облегчить заботы отца, у кото-рого было ещё трое моих сестёр (В. Песков). Как показывают примеры, такое употребление чаще встречается в формах косвенных паде-жей, реже в форме именительного падежа, на-пример: Трое женщин в доме (Г. Николаева); сочетания типа «трое портних», «четверо учениц» и т. п. не рекомендуются даже в разго-ворной речи
б) с названиями молодых животных:	двое медвежат, трое щенят
в) с названиями парных предметов:	двое рукавиц, трое сапог в значении «столько-то пар»; нормативным является сочетание двое брюк (а не «две пары брюк», вызывающее представление о четырех предметах, так как брюки считают не на пары, а на штуки); соче-тания пара брюк, пара ножниц имеют разго-ворный характер
г) с другими словами в стилизованной речи:	«Три пограничника. Шестеро глаз да мотор-ный баркас» (Багрицкий); трое коней (Паус-товский)
2. При синонимичности конструкций с количественными и собирательными числительными типа два друга – двое друзей возможен выбор одного из вариантов. Предпочтительно употребление собирательных числительных:
1) с субстантивированными прилагательными мужского рода:	двое прохожих, трое больных, четверо кон-войных
2) с существительными мужского рода, име-ющими в именительном падеже единствен-ного числа окончание -а:	двое мужчин, трое дедушек
В некоторых случаях, наоборот, не использу-ются собирательные числительные, так как они вносят сниженный оттенок значения:	два профессора, три генерала (не: «двое про-фессоров», «трое генералов»)
3. В сочетании с одушевленными существи-тельными собирательные числительные упо-	трое детей, мать троих детей
УПОТРЕБЛЕНИЕ СОБИРАТЕЛЬНЫХ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ
требляются как в именительном, так и в кос-венных падежах:
В сочетании с неодушевленными существи-тельными используется, как правило, только форма именительно-винительного падежа:	двое саней, трое ножниц, четверо суток
В косвенных падежах используются формы соответствующих количественных числитель-ных:	к двум саням, с тремя ножницами, около че-тырёх суток
При слове часы (прибор) употребляется собирательное числительное (одни часы, двое ча-сов) или добавляется слово штука (не хватает пяти штук часов). Выражение «пара часов» имеет просторечный характер.

       

В. п. пять    одиннадцать     двадцать

Т. п. пятью  одиннадцатью    двадцатью

П. п. о пяти об одиннадцати  о двадцати

    Примечание. Равноправными являются вариантные формы Т. п. восьмью — восемью, а также производные от них: восьмьюдесятью — восемьюдесятью, восьмьюстами — восемьюстами.

    5. У числительных сорок, девяносто, сто есть только две падежные формы: с окончанием -о в И. п. и В. п. и окончанием -а в остальных падежных формах:

          И. п. сорок коней    девяносто слов       сто дней

          Р. п. сорока коней   девяноста слов       ста дней

         Д. п. сорока коням  девяноста словам  ста дням

          В. п. сорок коней    девяносто слов       сто дней

          Т. п. сорока конями девяноста словами ста днями

          П. п. о сорока конях о девяноста словах о ста днях

    6. Числительное тысяча склоняется как существительное туча (исключе-ние составляет форма Т. п. ед. ч. тысячью (Ср. с сущ.: тысячей):      

          ед. ч.                      мн. ч.

И. п. тысяча             И. п. тысячи

Р. п. тысячи              Р. п. тысяч

Д. п. тысяче             Д. п. тысячам

В. п. тысячу             В. п. тысячи

Т. п. тысячью           Т. п. тысячами

П. п. о тысяче          П. п. о тысячах.

    7. В сложных числительных, оканчивающихся на -десят, склоняются обе части:

И. п. пятьдесят  шестьдесят     семьдесят    восемьдесят

Р. п. пят и десят и шест и десят и   сем и десят и   восьм и десят и

Д. п. пят и десят и шест и десят и   сем и десят и восьм и десят и

В. п. пятьдесят   шестьдесят    семьдесят    восемьдесят

Т. п. пять ю десять ю шесть ю десять ю семь ю десять ю восемь ю десять ю                                                                           

П. п. о пят и десят и о шест и десят и о сем и десят и о восьм и десят и

8. В числительных двести, триста, четыреста и оканчивающихся на -сот (от пятисот до девятисот) склоняются обе части:

И. п. двести        триста        четыреста

Р. п. дв ух сот       тр ёх сот     четыр ёх сот

Д. п.  дв ум ст ам     тр ём ст ам   четыр ём ст ам

В. п. двести         триста       четыреста

Т. п. дв умя ст ами тр емя ст ами четырь мя ст ами

П. п. о дв ух ст ах   о тр ёх ст ах о четыр ёх ст ах

 

    И. п. пятьсот    шестьсот    семьсот    восемьсот

    Р. п. пятисот    шестисот    семисот    восьмисот

    Д. п. пятистам  шестистам  семистам  восьмистам

    В. п. пятьсот    шестьсот     семьсот    восемьсот

    Т. п. пять ю ст ами шесть ю ст ами семь ю ст ами восьмь ю ст ами

    П. п. о пятистах о шестистах о семистах о восьмистах

    9. Изменяются по падежам все части составных количественных числитель-ных, например:   

    И. п. тысяча двести шестьдесят семь

    Р. п. тысячи двухсот шестидесяти семи

    Д. п. тысяче двумстам шестидесяти семи

    В. п. тысячу двести шестьдесят семь

    Т. п. тысячью двумястами шестьюдесятью семью

    П. п. о тысяче двухстах шестидесяти семи

    10. Дробные числительные во всех падежных формах, кроме И. п. и В. п., имеют знаменатель, согласуемый с числителем:  

    И. п. три четвертых

    Р. п. трех четвертых

    Д. п. трем четвертым

    В. п. три четвертых

    Т. п. тремя четвертыми

    П. п.  (о) трех четвертых.

    11. Собирательные числительные (их в современном русском языке толь-ко девять: двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, де-сятеро) обозначают количество лиц или предметов как совокупность, склоняются подобно качественным прилагательным: двоих, четверых, двумя, четырьмя и т. д. Они сочетаются только 

    а) с существительными, обозначающими лиц мужского пола: двое друзей, четверо сирот;

    б) с существительными дети, ребята, люди, лица (в значении «люди»): трое детей, четверо ребят;

    в) с существительными, обозначающими детенышей животных: четверо зайчат, семеро козлят;

    г) с неодушевленными существительными, употребляемыми только во мно-жественном числе: двое суток, четверо брюк. С ними сочетаются лишь собира-тельные числительные двое, трое, четверо, пятеро (суток) в формах И. п. и В. п. При указании на большее количество предпочитают использовать количественные числительные: шесть, семь, восемь, девять, десять (суток);

    д) с существительными, которые обычно считаются парами: двое сапог, четверо носков;

    е) с субстантивированными прилагательными и причастиями, обозначающи-ми лиц: трое дежурных, двое неизвестных;

    ж) с личными местоимениями мы, вы, они: двое вас, трое нас, четверо их.  

    Примечания:

    а) С неодушевленными существительными могут сочетаться только собира-тельные числительные двое, трое, четверо, пятеро (суток) в формах И. п. и В. п. При указании на большее количество предпочитают использовать количественные числительные: шесть, семь, восемь, девять, десять (суток);

    б) Сочетания собирательных числительных с существительными могут за-меняться синонимичными сочетаниями с количественными числительными: двое малышей — два малыша, трое котят — три котенка.

    12. Собирательные числительные склоняются подобно качественным прилагательным: двое, трое — как прилагательные с мягкой основой, а все остальные — как прилагательные с твердой основой: двоих, четверых, двумя, четырьмя и т. д.

    13. При склонении составных числительных в сочетании с прилагательны-ми количественного значения изменяется только последний компонент: из 235 (двести тридцать пятой) квартиры.

    14. При обозначении даты числом и месяцем по падежам изменяется числи-тельное, а название месяца всегда ставится только в Р. п.: Пришли к первому сен-тября. Поздравили с Восьмым марта.

    15. При нумерации годов в составных числовых наименованиях склоняется только последнее слово: до 2090 (две тысячи девяностого) года; к 2014 (две ты-сячи четырнадцатому) году.; с тысяча девятьсот семьдесят девятого года, две тысячи седьмым годом, о две тысячи десятом годе.

    16. Cочетания собирательных числительных с существительными, свой-ственные лишь разговорному стилю, могут заменяться синонимичными сочета-ниями с количественными числительными, которые более предпочтительны в книжных стилях: двое малышей — два малыша, трое котят — три котенка.

 

ПРАВОПИСАНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ ИМЁН ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

 

1. У количественных числительных пят ь — девятна­дцат ь, двадцат ь и тридцат ь ь пишется на конце, а у чис­лительных пят ь десят — восем ь десят, пят ь сот — де­вят ь сот — в середине слова.

2. Числительные трист а и четырест а пишутся с бук­вой а на конце, девяност о — с буквой о в именительном и винительном падежах и с а в остальных падежах.

3. Слитно пишутся количественные числительные, по­следней частью которых являются -десят, -ста, -сот, и об­разованные от них порядковые числительные, например: семьдесят — семидесятый, четыреста — четырёхсотый, семьсот — семисотый.

4. Раздельно пишутся составные количественные чис­лительные и образо-ванные от них порядковые числитель­ные, например: семьдесят пять — семьде-сят пятый, семьсот семьдесят пять — семьсот семьдесят пятый.

5. Сложные прилагательные, первой составной частью которых являются числительные, пишутся слитно: сорока­градусный, двадцатипятиметровый.

Слитно пишутся сложные порядковые числительные, вторая часть которых -сотый, -тысячный, -миллионный, -миллиардный , например: семисотый, пяти-тысячный, восьмимиллиардный, стотридцатипятитысячный, стовосьмидеся-титрёхмиллионный и т. п.

Примечание. Если перед элементом -сотый, -тысячный, -мил­лионный,        -миллиардный количество выражено не словами, а цифрой, то после цифры ставится дефис, например: 7-сотый, 5-тысячный, 3-миллионный, 8-миллиардный, 135-тысячный, 183-миллионный.

6. Слова, входящие в дробные числительные, пишутся раздельно, например: 5 ¹/₂ — пять с половиной, 3 ¹/₄ — три с четвертью, 7 ¹/₈ — семь с восьмой, 3, 5 — три целых пять десятых и т.д.

В порядковых числительных, в состав которых входят дробные обозначения с половиной, с четвертью и т. п., первую часть предпочтительно писать цифрами, а после них ставить дефис, например: 5 ¹/₂ -миллионное население, 3 ¹/₃ -тысячное количество мест и т. п.

 

УПОТРЕБЛЕНИЕ ИМЁН ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ В РЕЧИ

12Следующая ⇒

Поделиться: