Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Рабочая программа дисциплины (модуля)



Рабочая программа дисциплины (модуля)

Международные стандарты финансовой отчетности

 

 

Направление подготовки 38.03.01 «Экономика»

 

Направленность/профиль подготовки (специализация)

Финансы и кредит. Бухгалтерский учет

Квалификация (степень) выпускника

бакалавр

 

 

Нижний Новгород

2016 год


Место дисциплины (модуля) в структуре ОПОП

 

    Дисциплина «Международные стандарты финансовой отчетности» относится к вариативной части ОПОП и является дисциплиной по выбору. Дисциплина освещает основные аспекты учета и формирования отчетности в соответствии с регламентациями МСФО и изучается на 4 курсе.

Дисциплина имеет предшествующие связи с дисциплинами: «Бухгалтерский финансовый учет»; «Бухгалтерская финансовая отчетность». Обучающиеся должны иметь представление об использовании математических методов и моделей в экономических исследованиях, графической и табличной формах представления информации.

Последующие межпредметные связи дисциплина «Международные стандарты финансовой отчетности» имеет с дисциплинами: «Контроль и ревизия», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в кредитной сфере».

Целями освоения дисциплины «Международные стандарты финансовой отчетности» являются формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по применению международных стандартов финансовой отчетности.

 

2. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы (компетенциями выпускников)

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Формируемые компетенции (код компетенции, уровень освоения – при наличии в карте компетенции) Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), характеризующие этапы формирования компетенций
Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2) У1 (ПК-2) Уметь на основе регламентаций международных стандартов финансовой отчетности рассчитать показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов в соответствии с требованиями МСФО З1 (ПК-2) Знать типовые методики и действующую нормативно-правовую базу для расчета показателей финансовой отчетности, соответствующей МСФО В1 (ПК-2) Владеть навыками применения типовых методик и действующей нормативно-правовой базы для расчета показателей финансовой отчетности, соответствующей МСФО
Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5) У1 (ПК-5) Уметь анализировать и интерпретировать информацию, содержащуюся в финансовой отчетности организаций, сформированной в соответствии с международными стандартами, и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений З1 (ПК-5) Знать экономическую сущность показателей финансовой отчетности, составленной в соответствии с МСФО, как источников информации для принятия управленческих решений В1 (ПК-5) Владеть навыками анализа и интерпретации информации, содержащейся в финансовой отчетности, сформированной в соответствии с МСФО, и использования полученных сведений для принятия управленческих решений
Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7) У1 (ПК-7) Уметь, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор по вопросам, связанным с разработкой и применением МСФО З1 (ПК-7) Знать отечественные и зарубежные источники, содержащие информацию по вопросам, связанным с разработкой и применением МСФО В1 (ПК-7) Владеть навыками использования отечественных и зарубежных источников информации для сбора необходимых данных по вопросам, связанным с разработкой и применением МСФО

 

3. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Международные стандарты финансовой отчетности»

 

    Объем дисциплины (модуля) составляет 5 зачетных единиц, всего 180 часов, из которых на очном отделении 72 часа составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (36 часов занятия лекционного типа, 36 часов занятия семинарского типа (семинары, научно-практические занятия, лабораторные работы и т.п.)), 72 часа составляет самостоятельная работа обучающегося, 36 часов составляет контроль - экзамен.

 

Содержание дисциплины (модуля)

(структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и виды учебных занятий)

 

Наименование и краткое содержание разделов и тем дисциплины (модуля),

Всего

(часы)

В том числе

Самостоятельная работа обучающегося, часы

 

 Занятия лекционного типа

 Занятия семинарского типа

 Занятия лабораторного типа

Консультации

Всего

Очная Очно-заочная Заочная Очная Очно-заочная Заочная Очная Очно-заочная Заочная Очная Очно-заочная

Заочная

Очная Очно-заочная Заочная Очная Очно-заочная Заочная Очная Очно-заочная Заочная
Тема 1. Исторические предпосылки, роль и назначение МСФО 8 10 14 2 1   2 1      

 

      4 2   4 8 14
Тема 2. Процесс создания МСФО и их состав 8 10 14 2 1   2 1      

 

      4 2   4 8 14
Тема 3. Концептуальные основы МСФО с 16 14 19 4 1   4 1 1    

 

      8 2 1 8 12 18
Тема 4. Учет и отражение в отчетности нефинансовых активов 32 30 31,5 8 4 0,5 8 4 1    

 

      16 8 1.5 16 22 30
Тема 5. Учет и отражение в отчетности финансовых инструментов, затрат по займам, оценочных обязательств 32 30 30,5 8 4 0,5 8 4 1    

 

      16 8 1,5 16 22 29
Тема 6. Учет и отражение в отчетности вознаграждений работникам, финансовых результатов и налогов на прибыль 16 18 21,5 4 2 0,5 4 2 1    

 

      8 4 1,5 8 14 20
Тема 7. Состав и порядок представления отчетности 16 18 21,5 4 2 0,5 4 2 1    

 

      8 4 1,5 8 14 20
Тема 8. Консолидированная и отдельная отчетность, учет инвестиций в ассоциированные компании и совместную деятельность 16 14 19 4 1   4 1 1    

 

      8 2 1 8 12 18

Образовательные технологии

 

    При чтении лекций используется объяснительно-иллюстративный метод с элементами проблемного изложения информации (монологической, диалогической или эвристической). При проведении семинарских занятий применяются активные и интерактивные методы: разбор конкретных ситуаций, решение ситуационных задач, обсуждение проблемных вопросов, дискуссии, диспуты, дебаты. Лекционные и семинарские занятия проводятся в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебного курса могут быть предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, мастер-классы экспертов и специалистов.

Удельный вес занятий в активных и интерактивных формах должен составлять не менее 20%.

 

5. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся

 

    Самостоятельная работа обучающихся включает изучение отдельных теоретических вопросов по теме учебной программы по соответствующим литературным источникам, а также решение практических задач и ситуаций по заданию преподавателя. Результатом самостоятельной работы обучающихся могут быть:

- ответы на вопросы в процессе собеседования;

- решения ситуационных задач;

- тестирование;

- письменные эссе;

- доклады;

- участие в работе круглых столов, в дискуссиях, полемике, диспутах, дебатах.

    Результаты самостоятельной работы обучающихся контролируются преподавателем в течение семестра и учитываются при подведении итоговой оценки на экзамене.

    Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы по отдельным разделам дисциплины:

Тема 1.,2.,3. – основная литература: источники № 1,2,4; дополнительная литература: источники № 1,2,4,5; программное обеспечение и Интернет-ресурсы: источники № 1,3.

Темы 4.,5.,6. – основная литература: источники № 1,2,3,4,5; дополнительная литература: источники № 1,2,3,4,5,6 программное обеспечение и Интернет-ресурсы: источники № 1,2,3.

Тема 7.,8. – основная литература: источники № 1,2,3,4,5; дополнительная литература: источники № 1,2,3,6; программное обеспечение и Интернет-ресурсы: источники № 1,2,3.

 

Рекомендуемые темы эссе

 

1. Правила учета и отражения в отчетности основных средств по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

2. Учет и отражение в отчетности нематериальных активов по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

3. Правила учета и отражения в отчетности запасов по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

4. Учет и отражение в отчетности финансовых инструментов по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

5. Правила учета и отражения в отчетности вознаграждений работникам по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

6. Правила учета и отражения в отчетности налогов на прибыль по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

7. Учет и отражение в отчетности выручки по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

8. Правила учета и отражения в отчетности затрат по займам по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

9. Правила учета и отражения в отчетности договоров подряда по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

10. Правила учета и отражения в отчетности аренды по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

11. Учет и отражение в отчетности инвестиционной собственности по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

12. Правила учета и отражения в отчетности валютных операций по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

13. Учет и отражение в отчетности государственной помощи по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

14. Учет и отражение в отчетности инвестиций в дочерние компании по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

15. Учет и отражение в отчетности инвестиций в ассоциированные компании по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

16. Правила учета и отражения в отчетности совместной деятельности по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

17. Правила формирование консолидированной отчетности по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

18. Правила учета и отражения в отчетности гиперинфляции по международным и российским стандартам: анализ сходства и различия

19. Состав и структура финансовой отчетности по международным и российским стандартам: сравнительная характеристика

20. Отчет о финансовом положении по международным и российским стандартам: интерпретация показателей и требование к составлению

21. Отчет о совокупном доходе в МСФО и отчет о финансовых результатах в РСБУ: сравнительная характеристика

22. Отчет об изменениях капитала по международным и российским стандартам: требования к составлению и интерпретация показателей

23. Отчет о движении денежных средств по международным и российским стандартам: методы формирования и интерпретация показателей

 

Темы докладов

 

1. Обзор различных точек зрения российских и зарубежных ученых по вопросам стандартизации и гармонизации учета и отчетности

2. Особенности учета и формирования отчетности в системе национальных бухгалтерских стандартов Франции

3. Походы к учету и отчетности в системе бухгалтерских стандартов Великобритании (GAAP UK)

4. Особенности системы GAAP US (в сравнении с МСФО и другими национальными стандартами)

5. Особенности подходов к учету и отчетности в странах Латинской Америки

6. Сравнительная характеристика различных точек зрения российских и зарубежных ученых по вопросам применения справедливой стоимости

7. Обзор различных точек зрения российских ученых по вопросам реформирования бухгалтерского учета в России в соответствии с МСФО

8. Обзор российской и зарубежной практики применения МСФО в деятельности организаций

 

Планируемые результаты обучения

Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5)



Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

Шкалы оценивания

Критерии оценки эссе

 

Оценка 5+ (превосходно) ставится, если тема раскрыта в объеме, превышающем программу подготовки, сформулированы и обоснованы собственные выводы и предложения.

Оценка 5 (отлично) ставится, если тема раскрыта полностью, сформулированы и обоснованы собственные выводы и предложения.

Оценка 4+ (очень хорошо) – основные требования к работе выполнены, но при этом допущены несущественные недочёты.

Оценка 4 (хорошо)– основные требования к работе выполнены, но при этом допущены недочёты.

Оценка 3 (удовлетворительно) – имеются существенные отступления от требований к подготовке работы.

Оценка 2 (неудовлетворительно) – тема работы раскрыта фрагментарно, обнаруживается существенное непонимание проблемы.

Оценка 1 (плохо) – тема работы не раскрыта, обнаруживается отсутствие понимания проблемы либо работа обучающимся не представлена

 

 

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «Международные стандарты финансовой отчетности»

 

а) основная литература:

 

1. Палий В.Ф. Международные стандарты учета и финансовой отчетности. Учебник. М.: НИЦ Инфра-М, 2013. (доступно в электронно-библиотечной системе «Znanium.com»)

2. Международные стандарты финансовой отчетности. Учебник / Под ред. В.Г. Гетьмана. - М.: ИНФРА-М, 2012. (доступно в электронно-библиотечной системе «Znanium.com»)

3. Бабаев Ю.А., Петров А.М. Международные стандарты финансовой отчетности (МСФО). Учебник. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2012. (доступно в электронно-библиотечной системе «Znanium.com»)

4. Мизиковский Е.А., Дружиловская Т.Ю. Методология формирования финансовой отчетности в системах российских и международных стандартов. Н. Новгород: ННГУ, 2013.

5. Куликова Л.И. Международные стандарты финансовой отчетности. Нефинансовые активы организации: Учебное пособие. - М.: Магистр: НИЦ Инфра-М, 2015 (доступно в электронно-библиотечной системе «Znanium.com»)

 

Дополнительная литература:

 

1. Бескоровайная С.А. Стандартизация бухгалтерского учета и финансовой отчетности: Учебное пособие. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. (доступно в электронно-библиотечной системе «Znanium.com»)

2. Тунин С.А., Фролова А.А. Международный учет и стандарты финансовой отчетности [Электронный ресурс], Ставрополь, 2013. (доступно в электронно-библиотечной системе «Znanium.com»)

3. Миславская Н.А., Поленова С.Н. Международные стандарты учета и финансовой отчетности. Учебник. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2012. (доступно в электронно-библиотечной системе «Znanium.com»)

4. Мизиковский Е.А., Мизиковский И.Е. Бухгалтерский финансовый учет: учебник. – М.: Магистр, ИНФРА М, 2014.

5. Арчакова М.Б. Справедливая стоимость как фактор повышения достоверности финансовой отчетности. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015 (доступно в электронно-библиотечной системе «Znanium.com»)

6. Петров А.М., Коняхин А.Н. Методика и практика подготовки первой отчетности по МСФО в группе компаний. - М.: КУРС, НИЦ ИНФРА-М, 2015. (доступно в электронно-библиотечной системе «Znanium.com»)

 

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

 

1. Справочно-правовая система «КонсультантПлюс»,

2. minfin.ru,

3. ifrs.org

        

Рабочая программа дисциплины (модуля)


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-03-31; Просмотров: 292; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.064 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь