Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций

 

Таблица 4

Соотношение кодов показателей и критериев оценивания компетенций

со шкалой оценивания

(форма промежуточной аттестации – зачет с оценкой)

 

Код комп.	Показатели компетенций	Критерии оценивания	Шкала оценивания
ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-7 ОПК-3 ОПК-6 ПК-39 ПК-40 ПК-41	Знать (соответствует таблице 1)	Знания о современных методах и основных требованиях получения результатов научных исследований позволяют осуществлять научно-исследовательскую работу в сфере профессиональной деятельности в полном объёме	Отлично  (5)
		Знания об основных методах и требованиях получения результатов научных исследований позволяют осуществлять научно-исследовательскую работу в сфере профессиональной деятельности с учетом частностей, но не в полном объёме	Хорошо  (4)
		Знания об основных методах и требованиях получения результатов научных исследований позволяют в целом осуществлять научно-исследовательскую работу в сфере профессиональной деятельности	Удовлетворительно  (3)
		Фрагментарные знания об основных методах и требованиях получения результатов научных исследований не позволяют осуществлять научно-исследовательскую работу в сфере профессиональной деятельности	Неудовлетворительно  (2)
	Уметь (соответствует таблице 1)	Умеет планировать и проводить научные исследования, применять полученные знания для решения конкретных научных и практических задач с использованием современных методов научного исследования и информационных технологий, способен предложить решения анализируемых проблем, формулировать выводы, оформлять и представлять результаты научной работы	Отлично  (5)
		В целом умеет планировать и проводить научные исследования, применять полученные знания для решения конкретных научных и практических задач с использованием современных методов научного исследования и информационных технологий, способен предложить решения анализируемых проблем, формулировать выводы, оформлять и представлять результаты научной работы, но при этом допускает неточности	Хорошо  (4)
		В целом умеет планировать и проводить научные исследования, применять полученные знания для решения конкретных научных и практических задач с использованием современных методов научного исследования и информационных технологий, но возникают серьезные затруднения при формулировании выводов, оформлении и представлении результатов научной работы	Удовлетворительно (3)
		Умеет частично или не умеет планировать и проводить научные исследования, применять полученные знания для решения конкретных научных и практических задач с использованием современных методов научного исследования и информационных технологий, не умеет формулировать выводы, оформлять и представлять результаты научной работы.	Неудовлетворительно (2)
	Владеть (соответствует таблице 1)	Успешно владеет навыками, необходимыми для проведения научного исследования в сфере профессиональной деятельности, способен составить программу и план научного исследования, определить цель, задачи, выбрать объект, предмет исследования, подобрать инструменты и методы исследования, обощить результаты, составить библиографический обзор, представить научные результаты и оценить результат своей деятельности	Отлично (5)
		В целом успешно владеет навыками, необходимыми для проведения научного исследования в сфере профессиональной деятельности, способен составить программу и план научного исследования, определить цель, задачи, выбрать объект, предмет исследования, подобрать инструменты и методы исследования, обобщить результаты, составить библиографический обзор, но испытывает затруднения в представлении результатов научного исследования и его оценке	Хорошо  (4)
		Фрагментарно владеет навыками, необходимыми для проведения научного исследования в сфере профессиональной деятельности. Показывает слабые навыки составления плана научного исследования, определения цели, задач, объекта, предмета исследования, подбра инструментов и методов исследования, обобщения результатов, составления библиографического обзора, представления научных результатов	Удовлетворительно  (3)
		Отсутствие навыков, необходимых для проведения научного исследования в рамках профессиональной деятельности	Неудовлетворительно (2)

 

Примерный перечень вопросов к итоговому контролю

1. Обосновать актуальность разрабатываемой темы, ее теоретическую и практическую значимость, назвать объект, предмет, хронологические и/или географические границы исследования.

2. Назвать основную цель работы и подчиненные ей более частные задачи, решение которых связано с реализацией поставленной цели.

3. Привести список отечественных и зарубежных ученых и специалистов, внесших наиболее значимый вклад в разработку выбранной проблемы исследования, сформулировать содержание этого вклада.

4. Назвать теоретические основы и указать избранный метод (или методы) исследования.

5. Кратко описать структуру научного исследования и полученные результаты.

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: