Мой конспект: Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте

Социальные роли подростка

А)основные

Б)ситуационные

Структура социальной роли

А)

Б)

В)

Г)

Д)

Особенности, влияющие на изменение социальных ролей подростка

А)

Б)

Мой конспект: стадии кризиса в подростковом возрасте

1.

2.

Мой конспект: основные причины кризиса в подростковом возрасте

1.

2.

3.

А | (Б) Какую социальную роль могут исполнять как подросток, так и взрослый?

1) врач

2) избиратель              ,

3) ученик школы

4) пассажир Ответ: 4.

Тема 4.4. Социальные ценности и нормы

 

На основе социальных ценностей вырабатываются социальные нормы.

 

Социальными нормами становятся только те ценно­сти, которые способны реально регулировать действие.

		Дозволение (что можно делать) указание на вари­анты поведения, которые жела­тельны, но не обя­зательны		Предписание (что нужно делать) указание на тре­буемое действие		Запрет (чего нельзя делать) указание на дей­ствия, которые не следует совер­шать

 

Виды социальных норм

Наименование вида	Его характеристика	Примеры социальных норм
Обычаи	Одобренные обществом массовые образцы дей­ствий, которые рекоменду­ется выполнять	Празднование Ново­го года в ночь на 1 января и др.
Традиции	Ценности, нормы, образцы поведения, идеи, обще­ственные установки и т. д., унаследованные от пред­шественников. Традиции относятся к культурному наследию; они, как прави­ло, почитаются большин­ством членов общества	Регулярные встречи выпускников учебно­го заведения и др.
Моральные (этические) нормы	Правила поведения, в кото­рых выражаются представ­ления людей о хорошем или плохом, о добре и зле и т. д. Соблюдение мораль­ных норм обеспечивается авторитетом коллективно­го сознания, их нарушение встречает осуждение в об­ществе	«Поступай по отно­шению к другим так, как ты хотел бы, что­бы они поступали по отношению к тебе» («Золотое правило» нравственности) и др.
Правовые нормы	Формально определённые правила поведения, уста­новленные либо санкцио­нированные государством (закреплены в законах) и поддерживаемые его при­нудительной силой	«Запрещается пропа­ганда социального, расового, националь­ного, религиозного или языкового пре­восходства» (Консти­туция РФ, ст. 29, п. 2) и др.
Религиозные нормы	Правила поведения, сфор­мулированные в текстах священных книг либо уста­новленные религиозными организациями. Соблюде­ние религиозных норм под­держивается моральным сознанием верующих и ре-	«Никому не возда­вайте злом за зло, за­ботьтесь о добром между всеми людь­ми... Не мстите за се­бя', возлюбленные, а дайте место Гневу Бо­жию» (Новый Завет.

 

 

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: