Диспут на тему :»Патриотизм»

Диспут на тему :»Патриотизм»

Для данного диспута выделено 6 занятий

Цели диспута:

воспитание чувства патриотизма, любви к своей Родине, уважение к своему народу;
продолжить формирование навыков обсуждения проблем, работы в группах, анализа документов;
развивать ценностные ориентиры и социальную активность учащихся;
формировать нравственные качества учащихся в соответствии с общечеловеческими ценностями.

Задачи:

· формировать осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира;

· развивать гражданственность и национальное самосознание учащихся;

· создать условия для реализации каждым учащимся собственной гражданской позиции через деятельность органов ученического самоуправления;

· развивать и углублять знания об истории и культуре родного края.

· формировать у учащихся чувства гордости за героическое прошлое своей Родины

Актуальность данного диспута состоит в том,что школьнику с самого детства должна быть привита любовь к своей Родине.

Данный сценарий написан для школьников 7,8,9 класса

Собрание №1

Знакомство с патриотизмом

Добрый день уважаемые гости,ученики! Сегодня мы проводим диспут на тему «Патриотизм: знак вопроса?».

Любая страна рассыплется в прах, если ее граждан не объединяет привязанность к земле, на которой они живут, желание сделать жизнь на этой земле лучше.

Мы привыкли гордиться ратными подвигами нашего народа, но победы в войнах не всегда делают страну богатой и счастливой.

Мы справедливо гордимся нашей культурой, но почему-то она не защитила нас от пьянства и наркомании, не избавила нас от хамства и грубости, пошлости и безнравственности.

Возможно, основания для нашего патриотизма лежат не столько в истории, сколько в сегодняшнем уважении к себе как к свободным, творческим и полным созидательной энергии людям.

Тема патриотизма – ныне жгучая и больная тема для нашей страны, для русских людей. Как пробудить в человеке чувство любви к Родине? Именно «пробудить», потому что оно есть в каждой душе, и надо его усилить точным, чистым тоном. Нельзя заставить любить Отечество. Любовь надо воспитывать.

«Патриотизм», «любовь к Родине!», «Отчизны верные сыны»… Сегодня только ленивый не вспоминает этих слов - возвышенных, благородных и одновременно - из-за частого упоминания донельзя затертых и потерявших свой изначальный блеск и даже смысл. Не будет преувеличением сказать, что «проблема патриотизма» стала в нашей стране едва ли не самой муссируемой. Ибо все и вся сегодня наперебой толкуют о лжепатриотизме, истинных патриотах, к которым причисляют себя, пытаясь объяснить, в чем именно состоит и выражается их «эксклюзивная» любовь к Родине. Особенно модной становится беспроигрышная патриотическая тематика накануне выборов, что понятно. Однако это обстоятельство, пожалуй, лишь затрудняет поиск ответа на главный вопрос: «Что же все-таки значит быть сегодня патриотом в России?» Разумеется, можно вспомнить известную истину, гласящую, что «патриотизм - это любовь к своему народу, а национализм - ненависть к другим», и тем ограничиться. Но, думается, крылатые слова, сколь бы красивы они ни были, всей глубины проблемы не исчерпывают.

Так давайте разберёмся, что есть патриотизм? И что нового привнесло в его понимание наше непростое время? Как же всё-таки воспитать патриота в современных сложных условиях, полных противоречий? Попробуем высказать свои соображения на этот счёт и обсудить наиболее важные проблемы.

Вопросы для обсуждения

Итак, первый вопрос для обсуждения:

С чего начинается Родина.

«Что значит быть патриотом? Любить – да, но не только любить землю свою, но и обязательно, что-то конкретное для нее делать».

Василий Розанов.

«Патриот – человек, одушевлённый патриотизмом, или человек, преданный интересам какого-нибудь дела, горячо любящий что-нибудь».

Словарь С.И.Ожегова

Патриотизм: убеждение, что твоя страна лучше других потому, что именно ты в ней родился.

Бернард Шоу

- Как вы понимаете слова «родина», «патриотизм»?

«Родина – Отечество, страна, в которой человек родился и гражданином которой он состоит».

«Патриотизм – любовь, преданность и привязанность к Отечеству, своему народу». Д.Н. Ушаков.

- Считаете ли себя патриотом? Почему?

- Какие поступки надо совершить, чтобы их назвали патриотическими?

- Готовы ли вы посвятить свою жизнь процветанию Родины?

- Хотели бы вы уехать из России? Почему?

- Спасибо, за то, что высказали свое мнение.

Хочется сказать, что человек рождается, чтобы жить, и главное место в его жизни занимает семья, работа, служение Отечеству. Родина мать, дом, где ты родился и вырос, друзья детства, любимые книги, природа – такие простые, теплые человеческие ценности становятся основой настоящей любви к родине. Они принадлежат каждому из нас, отнять их невозможно ни при каких обстоятельствах, ведь они хранятся в самом сердце. Давайте вспомним песню в исполнении Марка Бернеса?

С чего начинается Родина?

С картинки в твоем букваре.

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А, может, она начинается

С той песни, что пела нам мать.

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять.

Ну, а следующий вопрос для обсуждения:

Заключительное слово

Ну а в заключении хотелось бы сказать, кто же такой патриот современной России? Тот, кто любит свою Родину не на словах, а на деле?

Тот, кто любит бриться наголо, носить униформу и ходить строем, кричать всем, что он – патриот; или тот, кто считает службу в российской армии своим долгом; или тот, кто стремится получить хорошее образование, освоить нужную профессию, завести семью, обустроить собственный быт?

Мне хочется привести в пример слова выдающегося русского мыслителя ХХ столетия Ивана Александровича Ильина: «Ныне весь мир стоит на великом распутье: и духовно, и политически, и социально. И кто хочет жить старыми, отжившими трафаретами, тот не имеет ничего сказать миру. Возродить Россию может только новая идея: ее могут воссоздать только обновленные души. Нет больше былой России. Будет новая Россия. По-прежнему Россия, не прежняя. Ее дух жив и будет жить!

Россия спасется творчеством – обновленной религиозной верой, новым пониманием человека, новым политическим строительством, новыми социальными идеями».

Собрание №2

Ый конкурс: «Капитаны»

В начале игры дети совещаясь, выбирают капитана. В первом конкурсе капитаны выходят на сцену.

Уважаемые капитаны. Я сейчас вам буду задавать вопросы , которые касаются нашей великой, могучей страны. Вы по очереди будите отвечать на вопросы. А наше многоуважаемое жюри будет оценивать ваши правильные ответы.

1. Из каких цветов состоит государственный флаг РФ? (белый, голубой, красный)

2. Как зовут президента РФ? ( Путин В.В.)

3. В какой стране впервые был осуществлен полет в космос? (Россия, СССР).

4. Как зовут первого космонавта? (Ю.Гагарин).

5. Как зовут первую женщину космонавта?(В. Терешкова)

6. Какой город был столицей первого русского государства (Киев)-

7. Какой праздник в России посвящён проводам зимы? (Масленица)

8. Назовите главную достопримечательность города Москвы? (Кремль)

9. Как называется жилой дом у русского народа? (Изба)

10. Как выглядит герб РФ? (двуглавый Орел)

11. Какой город называют северной, культурной столицей России? (Санкт-Петербург)

12. Какой день считается днем победы советского народа над немецко-фашистскими захватчиками? (9 мая)

13. Как зовут премьер-министра РФ? (Медведев Д.А.)

14. Какая музыка в Росси звучит в особо торжественных случаях? (Гимн РФ)..

15. Какими блюдами славится старинная русская кухня? (Щи, блины).

16. Как называется главная река России? (Волга).

17. Как называется основной закон РФ или любого другого государства? (Конституция).

18. В какой день в России принято праздновать Новый Год? (в ночь с 31 на первое).

Конкурс «Загадки»

Детям загадываются загадки. За каждый правильный ответ дети получают балл.

Загадки:

У него названий много: Триколор, трёхцветный стяг - С ветром гонит прочь тревоги Бело-сине-красный ... (ФЛАГ!) Есть главная песня у нашей страны. Услышав её, мы вставать все должны. Единству народа поётся в ней слава, И восхваляется наше держава. На свете много песен разных, Но эта нам важней всего, Она, как символ государства, Известна всем до одного. (ГИМН) Он звучит торжественно, Все встают приветственно – Песню главную страны Уважать мы все должны. (ГИМН) Есть в тайге сибирской нашей Больше моря чудо-чаша. В окруженье диких скал, Это – озеро … (БАЙКАЛ) Стоит Таня В белом сарафане. На стройной ножке, В ушах – серёжки. (БЕРЁЗА) По всем странам славится Русская красавица: Белые одёжки, Золото – серёжки, С расплетённою косой, Умывается росой. (БЕРЁЗА) Кукла – символ материнства И семейного единства. Сарафан её одёжка, Вся из дерева... (МАТРЁШКА) На столе стоит пузатый. Носик – кран его горбатый. Рядом пряники, конфеты… Загудит вдруг, как ракета, Запыхтит, из носа – пар! Тульский это… (САМОВАР) Упало солнышко в снега, Влилась молочная река, Плывут в горячую страну Там делать в дырочках луну. (БЛИНЫ) Как хлеба и калачи, Мы тебя пекли в печи. Вот теперь гостей встречай, Пышный русский... (КАРАВАЙ)

Он

Конкурс «Моя Россия»

Каждой команде дается набор слов. Детям нужно выбрать те слова, которые относятся к нашей стране

1.Какая из этих сказок русская?

-) Снегурочка,

-) Красная шапочка.

2.Какой город является столицей России?

-Москва

-Воронеж

3.Какой город был столицей первого русского государства

-Киев,

-Москва,

4.Какой из названых праздников посвящён проводам зимы?

-Рождество,

- Масленица

5. От какого слова произошло слово Родина?

-Род

-Рот

6.Назовите русского поэта?

-Александр Сергеевич Пушкин

-Фридрих Готлиб Клопшток

7.Какой город есть в России?

-Краснодар

-Лондон

8. Что относится к достопримечательностям РФ?

-Кремль

-Эйфелева Башня

9. К какой религии относится наша страна?

-Мусульманство

-Христианство

10. Назовите президента Российской Федерации?

-Владимир Владимирович Путин

- Серге́й Кужуге́тович Шойгу́

11. Когда в нашей стране празднуется день единства?

-4 ноября

-1 января

12. Назовите народного артиста России?

-Лев Валерьянович Лещенко

-Сильвестр Сталоне.

Барыня»

Дети танцуют барыню. (Жюри выбирает кто лучше).

Конкурс «Нарисуй Россию»

Команде дается время посовещаться. Капитан оглашает того человека , который будет участвовать в данном конкурсе. На листе бумаги , формата а 4 детям предлагается изобразить все то, что у них ассоциируется с Россией.

Ведущий говорит:

У кого то Россия ассоциируется с замечательной и красивой природой. У кого то с символами России . У кого то с великими людьми. Наша страна прекрасна и могуча. И каждый представляет ее по- своему. Поэтому сейчас у вас будет возможность на листе бумаги изобразить все то, с чем связана у вас наша родина. Жюри будет оценивать внешний вид изображаемого, ну и конечно насколько точно и правильно вы поняли задание. (Дети рисуют, рисунки в конце конкурса передаются жюри).

6-ый конкурс « Я люблю Россию за то…»

Наша конкурсная программа идет к завершению. Напоследок хотелось бы услышать красивые слова о своей родине. Вам всем дается время посовещаться. Затем командир команды выберет человека, который продолжит фразу: «Я люблю Россию за то…» Вы сейчас подумаете и скажите, за что же вы любите нашу страну. А наше многоуважаемое жюри выберет самое красивое изречение. Победитель будет один, который получит балл.

Конкурс «Флаг»

Ну а пока жюри совещается, на сцену приглашаются капитаны команд. Перед вами представлены разрезные пазлы. Вам нужно их собрать. Ну а что получится, мы увидим в конце.

Итог игры:

Вам понравилась игра? Сложно было отвечать на вопросы?

Все вопросы были посвящены истории нашей Родины. Я надеюсь, вы узнали что-то новое и интересное о России.

Оглашается победитель. Победитель получает приз.

Всем спасибо за игру, спасибо гостям за помощь и поддержку. До новых встреч!

Собрание № 3

Смотрим с учениками фильм на тему патриотизма!

К примеру,Битва за Севастополь.

«А зори здесь тихие» и др.

Собрание №4

ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Отгадайте слова, в которых Древняя Русь разместилась.

◘ _ РУС _ Ь (Невесёлое чувство.)

◘ _РУС _ _ _ Ь (Робость, боязливость.)

◘ _ РУС _ _ _ Ь (Стекло высокого сорта с красивым блеском.)

◘ _ _ РУС _ _ Ь (Любимый детский аттракцион.)

Отгадайте слова, в которых раскинулась Российская Федерация - РФ.

◘ _ РФ _ (Музыкальный инструмент.)

◘ _ _ РФ (Одежда для шеи.)

◘ _ _ РФ (Горючее полезное ископаемое.)

◘ _ _ РФ _ _ _ (Вид водного спорта.)

◘ _ _ РФ _ _ _ _ _ _ (Устройство для пробивания отверстий.)

◘ _ _ РФ _ _ _ _ _ _ (Косметические и гигиенические товары.)

◘ _ РФ _ _ Р _ Ф _ _ (Правила написания слов.)

Педагог: Ребята, вы хорошо поработали, посчитаем ваши жетоны.
(Подводятся итоги, по сумме набранных командами баллов, объявляется команда-победитель, вручаются призы участникам)
Педагог: Спасибо всем за участие в нашей викторине. Надеюсь, что каждый из вас вырастет настоящим патриотом нашей великой Родины. Люби цветы, леса, простор полей,
Всё, что зовётся Родиной твоей!

Собрание №5

Тест на тему Патриотизма

. Боевые традиции это :

а) Преданность Родине, постоянная готовность к ее защите.
б) Боевое товарищество.
в) Предательство.

Что такое патриотизм?

а) Любовь к своему отечеству.
б) Документ.
в) Воинский долг.

3. Боевые традиции - это:

а) Совершение выдающихся по своему значению действий, требующих от человека (воина) личного мужества, стойкости, готовности к самопожертвованию.
б) Сложившиеся правила и обычаи, побуждающие воинов самоотверженно и беззаветно выполнять свой священный воинский долг перед Родиной.
в) Совершение выдающихся по своему значению действий, требующих от человека (воина) личного мужества, стойкости, готовности к самопожертвованию.

4. Совершение выдающихся по своему значению действий, требующих от человека (воина), личного мужества, стойкости, готовности к самопожертвованию, - это:

а) Дебилизм.
б) Героизм.
в) Мужество.
г) Воинская честь.

Собрание № 6