Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Организационно-методический раздел. Цель государственного экзамена - установление уровня подготовки выпускника к
Цель государственного экзамена - установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция». К государственному экзамену допускаются лица, завершившие полный курс обучения по основной профессиональной образовательной программе и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом. Сдача государственного экзамена проводится на открытых заседаниях аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Результаты аттестационного испытания, включенного в государственную итоговую аттестацию, определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий. Решения государственных экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим. Присвоение соответствующей квалификации выпускнику и выдача ему документа о высшем профессиональном образовании осуществляется при условии успешного прохождения всех установленных видов аттестационных испытаний, включенных в государственную итоговую аттестацию. Студент, не прошедший в течение установленного срока обучения аттестационные испытания, входящие в состав государственной итоговой аттестации, отчисляется из Университета и получает справку о периоде обучения установленного образца. Выпускники, не прошедшие государственную итоговую аттестацию, допускаются к ней повторно не ранее чем через год. В результате освоения ОПОП ВО по направлению 40.03.01 «Юриспруденция» выпускник должен обладать следующими компетенциями: · способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1); · способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-2); · владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-3); · способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-4); · способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5); · способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); · способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7); · способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8); · готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9); · способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК-1); · способностью работать на благо общества и государства (ОПК-2); · способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-3); · способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4); · способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОПК-5); · способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6); · способностью владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОПК-7); · нормотворческая деятельность: · способностью участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); · правоприменительная деятельность: · способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); · способностью обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права (ПК-3); · способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-4); · способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); · способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); · владением навыками подготовки юридических документов (ПК-7); · правоохранительная деятельность: • готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); · способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); · способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); · способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); · способностью выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению (ПК-12); · способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); · экспертно-консультационная деятельность: · готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); · способностью толковать нормативные правовые акты (ПК-15); · способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-31; Просмотров: 217; Нарушение авторского права страницы