Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 1. Возрастная психология как наукаСтр 1 из 2Следующая ⇒
КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ ПО РАЗДЕЛАМ Раздел 1 Тема 1. Возрастная психология как наука Возрастная психология – отрасль психологии, изучающая специфику развития личности и психики человека от рождения до смерти. Предмет возрастной психологии – особенности онтогенетического развития человека (формирование его когнитивной и личностной сферы). Объект возрастной психологии – человек. Онтогенез – процесс индивидуального развития человека. Филогенез – процесс становления психологических структур в ходе биологической эволюции вида или социокультурной истории человечества в целом. Тема 2. Современное представление о психическом развитии личности Ведущая деятельность – это активность, в процессе которой возникают и дифференцируются новые виды деятельности, формируются и перестраиваются психические процессы и личностные характеристики. Возраст – конкретная, относительно ограниченная во времени ступень психического развития, характеризующаяся совокупностью закономерных физиологических и психологических изменений, не связанных с индивидуальными различиями, являющимися общими для всех нормально развивающихся людей. Деятельность – активность, направленная на реализацию значимых для человека потребностей и преобразование окружающей среды. Ведущая деятельность – деятельность в рамках социальной ситуации развития, выполнение которой определяет возникновении и развитие у человека основных психологических новообразований на данной ступени развития. Высшие психические функции – сложные, прижизненно формирующиеся системные психические процессы, социальные по своему происхождению. К ним относятся речь, произвольное мышление, творческое воображение, произвольное внимание и пр. Условиями психического развития являются обучение, воспитание, общение, деятельность. Движущие силы – противоречия, определяющие ход психического и личностного развития человека в онтогенезе. Тема 4. Психическое развитие новорожденного, младенца Наглядно-действенное мышление- вид мышления, характеризующийся решением задачи на основе практической преобразовательной деятельности с реальными предметами. Орудийные действия - активность ребенка с предметами, предполагающая изменение одного предмета при помощи другого предмета (например, забивает гвоздики игрушечные молоточком) Предметно-орудийная деятельность – целенаправленная форма активности ребенка, в основе которой лежит его познавательная потребность, основным ее содержанием является овладение объектом как предметом культуры, в котором аккумулирован общественно-исторический опыт данного сообщества. Половая идентификация – отождествление человеком себя с представителем своего пола с последующим освоением гендерных моделей поведения, характерных для представителей своего пола. Предметные действия – это действия, осуществляемые с теми или иными предметами в соответствии с их назначением (функцией) Привязанность – избирательное отношение ребенка к матери или лицу ее заменяющему, обеспечивающее ребенку надежную безопасность и эмоциональную поддержку. Символическая функция сознания выражается в появлении действий с предметами-заместителями реальных предметов. Ситуативно-деловое общение – общение ребенка со взрослым в процессе совместных действий с предметами, целью общения является совместное действие. Соотносящие действия – активность ребенка с предметами, направленная на установление взаимно-однозначного соответствия между ними (например, собирает матрешку, пирамидку). Раздел 2 КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ ПО РАЗДЕЛАМ Раздел 1 Тема 1. Возрастная психология как наука Возрастная психология – отрасль психологии, изучающая специфику развития личности и психики человека от рождения до смерти. Предмет возрастной психологии – особенности онтогенетического развития человека (формирование его когнитивной и личностной сферы). Объект возрастной психологии – человек. Онтогенез – процесс индивидуального развития человека. Филогенез – процесс становления психологических структур в ходе биологической эволюции вида или социокультурной истории человечества в целом. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-01; Просмотров: 232; Нарушение авторского права страницы