Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Номинация «Ментальный счет». Номинация «Флеш-счет» ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
Для того, чтобы стать победителем в данной номинации, необходимо правильно решить не менее 90% примеров правильно. В каждой группе выбирается три участника, набравшие максимальное количество баллов. Они получают золотую, серебряную и бронзовую медали, диплом победителя и памятный приз. Если количество баллов нескольких участников равно, счетная комиссия имеет право присудить I , II , III место нескольким участникам.
Номинация «Флеш-счет» В группе выбирается 3 ученика, набравшие наибольшее количество баллов. Они делят между собой I , II и III место. Звание «Кандидат в мастера ментальной арифметики» присуждается, если участник правильно решил не менее 90% примеров.
«КММА Работа на счетах»: 1 ступень – набрано не менее 63 балла, 2 ступень – набрано не менее 99 баллов, 3 ступень – набрано не менее 117 баллов, 4-5 ступень – набрано не менее 117 баллов.
«КММА Ментальный счет»: 1 ступень – набрано не менее 81 балл, 2 ступень – набрано не менее 108 баллов. 3 ступень – набрано не менее 117 баллов. 4-5 ступень – набрано не менее 117 баллов.
Подведение итогов. Школьники: Номинация «Работа на счетах». Для того, чтобы стать победителем в данной номинации, необходимо правильно решить не менее 98% от всех предоставленных примеров. В каждой группе выбирается три участника, набравшие максимальное количество баллов. Они получают золотую, серебряную и бронзовую медали, диплом победителя и памятный приз. Если количество баллов нескольких участников равно, счетная комиссия имеет право присудить I , II , III место нескольким участникам. Номинация «Ментальный счет». Для того, чтобы стать победителем в данной номинации, необходимо правильно решить не менее 98% примеров правильно. В каждой группе выбирается три участника, набравшие максимальное количество баллов. Они получают золотую, серебряную и бронзовую медали, диплом победителя и памятный приз. Если количество баллов нескольких участников равно, счетная комиссия имеет право присудить I , II , III место нескольким участникам. Номинация «Флеш-счет». В группе выбирается 3 ученика, набравшие наибольшее количество баллов. Они делят между собой I , II и III место. Если в группе несколько учеников набрали одинаковое количество баллов, оценивается сложность примеров, решенных учеником. Если и уровень сложности совпал, победителями признаются все набравшие одинаковое количество баллов. Звание «Кандидат в мастера ментальной арифметики» присуждается, если участник решил не менее 95% примеров правильно. «КММА Работа на счетах» 1 ступень – набрано не менее 152 баллов, 2 ступень – набрано не менее 161 балла, 3 ступень – набрано не менее 171 балла, 4 ступень – набрано не менее 190 баллов, 5 ступень – набрано не менее 180 баллов.
«КММА Ментальный счет» 1 ступень – набрано не менее 171 балла, 2 ступень – набрано не менее 152 баллов, 3 ступень – набрано не менее 180 баллов, 4 ступень – набрано не менее 190 баллов, 5 ступень – набрано не менее 180 баллов.
Уточнение: Участники арифметического турнира, в возрасте 7-8 лет, обучающиеся в 1 классах общеобразовательных школ города, соревнуются между собой и могут быть выделены в отдельную категорию, если участников будет более 5 в каждой группе.
Номинации «Безошибочность», «Скорость», «Удачный старт», «Ментальный счет»: Так же участники всех категорий, не сделавшие ни одной ошибки, становятся победителями в номинации «Безошибочность». Участники всех категорий, завершившие работу ранее положенного времени не менее, чем на 3 минуты, становятся победителями в номинации «Скорость». Участники всех категорий, обучающиеся ментальной арифметике с января 2018 года и решившие не менее 90% примеров, становятся победителями в номинации «Удачный старт». Участники всех категорий, решившие не менее 90% примеров категории «Ментальный счет» и Флэш Анзан, становятся победителями в номинации «Ментальный счет». Победители в номинациях получают диплом, памятный приз и медаль из акрила.
Групповой зачет по преподавателям и центрам: Для участия в групповом зачете выбирается 10 учеников от каждого из преподавателей. По результатам турнира. Баллы этих учеников в категории «Работа на счетах, ментальный счет и флэш-Анзан» – суммируются, делятся на количество членов команды и определяется средний балл. Он и становится основанием для выбора команды – победителя. Если количество участников в групповом зачете менее 10, баллы будут разделены пропорционально количеству участников и так же выведен средний балл команды. В групповом первенстве выбирается 1 команда, набравшая максимальный средний балл. В случае если две и более команд набрали одинаковое количество баллов, то команда заявившая на соревнования участника в каждую категорию (1-2-3-4-5 ступени) имеет приоритет. В случае если и после учета приоритета количество баллов осталось равным, то победителем признаются все набравшие одинаковое количество баллов команды.
В номинациях «Работа на счетах» и «Ментальный счет» при условии, что конкурсант справился с заданием раньше отведенного времени (25 минут) – каждая сэкономленная минута приравнивается к одному баллу. Данные баллы засчитываются при условии, что обучающемуся не хватает до призового места не более 5% баллов (1 ступень – 6 баллов, 2 ступень 10 баллов, 3 ступень 15 баллов, 4 ступень 10 баллов, 5 ступень 10 баллов). Призы: Все участники получают сертификат участника и памятный приз. Все победители получают дипломы и памятные призы, медали и кубки в зависимости от уровня достижения. Команда победитель получает диплом, вымпел и памятный приз (групповой). Все победители получают знаки отличия – кубки, медали, значки.
Условия участия: Оплата для учащихся ЦРИ «ПИфагорка» - 250 руб., для учащихся других школ ментальной арифметики – 500 руб., для участников математической олимпиады – бесплатно. Регистрация в группе https://vk.com/turnir_pifagorka до 7 апреля. Присутствие в день турнира в назначенное время в назначенном месте. С собой иметь сменную обувь, счеты, ментальную карту, ручку или карандаш. Форма одежды – белый верх, низ по желанию.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-01; Просмотров: 183; Нарушение авторского права страницы