Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


О конкурсе «Ученик года – 2018» среди учащихся  2-11  классов



ПОЛОЖЕНИЕ

О конкурсе «Ученик года – 2018» среди учащихся  2-11  классов

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА.

Цель конкурса: Создание условий для самореализации личности обучающихся

Задачи:

1. Выявление уровня личностного роста обучающихся гимназии;

2. Формирование положительной мотивации учащихся на успешность в учебной и творческой деятельности;

3. Развитие лидерского потенциала обучающихся гимназии.

ВОЗРАСТНЫЕ КАТЕГОРИИ УЧАСТНИКОВ.

Возрастные категории участников конкурса:

  • 2классы (8-9 лет)
  • 3 классы (9-11 лет)
  • 4 классы (10-12 лет)
  • 5-6 классы (12-13 лет)
  • 7-8 классы (13-15 лет)
  • 9-11 классы (15-18 лет)

ПОРЯДОК И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА.

3.1. Конкурс проводится в очно - заочной форме.         

3.2. От каждого класса участвует не менее одного участника, не более 5-ти участников. В одной номинации от класса участвует один обучающийся.

Заочный этап- конкурс «Портфолио».

3.4.Сроки предоставления материалов конкурса в оргкомитет: не позднее 24  марта. Позже определенной даты материалы не принимаются.

3.5. Жюри конкурса рассматривает материалы, предоставленные на конкурс, в срок до 9 апреля. Результаты проверки Портфолио размещаются на стенде не позднее 10 апреля 2018 года. Участники, набравшие большее количество баллов за «Портфолио», выходят в очный этап. Список участников, вышедших в очный этап, определяет жюри.

Очный этап конкурса - самопрезентация «Я и мир вокруг меня».

3.7. На очном этапе участник конкурса представляет себя как личность через монолог (жизненная позиции, успехи и достижения, увлечения, хобби, таланты).

Возможно использование компьютерной презентации или видео-ролика, рисунков, плакатов, других реквизитов. Видеоролик не может  заменять полностью самопрезентацию участника. Элементы театрализации, песни, танца в данной номинации возможны, но  рассматриваются только как часть презентации.

Самопрезентация предполагает выступление конкурсанта без группы поддержки. 

Регламент: не более 5 минут

Сроки проведения очного этапа: 12 апреля 2018 года: 2-4 классы; 13 апреля 2018: 5-11 классы.

 

4.НОМИНАЦИИ КОНКУРСА:

  1. Номинация «Эрудит года»
  2. Номинация «Творческая личность года»
  3. Номинация «Спортсмен года»
  4. Номинация «Лидер года»
  5. Номинация « Многогранная личность года»

 

МАТЕРИАЛ ПОРТФОЛИО, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫЙ НА КОНКУРС В КАЖДОЙ НОМИНАЦИИ.

 

НОМИНАЦИЯ «ЭРУДИТ ГОДА»

В номинации могут заявиться участники, имеющие высокие достижения в учебной и интеллектуальной деятельности.

Портфолио содержит материал, подтверждающий достижения обучающегося в интеллектуальной деятельности за  2 последние года обучения: грамоты, дипломы, сертификаты, благодарственные письма.

 

НОМИНАЦИЯ «ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ ГОДА»

В номинации могут заявиться участники, имеющие высокие достижения в творческой деятельности.

Портфолио содержит материал, подтверждающий достижения обучающегося в творческой деятельности за 2 последние года обучения: грамоты, дипломы, сертификаты, благодарственные письма.

 

НОМИНАЦИЯ «СПОРТСМЕН ГОДА»

В номинации могут заявиться участники, имеющие высокие достижения в спортивной деятельности.

Портфолио содержит материал, подтверждающий достижения обучающегося в спортивной деятельности за 2 последние года обучения: грамоты, дипломы, сертификаты, благодарственные письма.

 

НОМИНАЦИЯ «ЛИДЕР ГОДА»

В номинации могут заявиться участники, имеющие высокие достижения в лидерской, организаторской, социальной деятельности, в том числе по итогам участия в деятельности детских объединений гимназии «Солнечный город» (2-4 классы), «РИФ» (5-8 классы).

Портфолио содержит материал, подтверждающий достижения обучающегося в лидерской деятельности за 2 последние года обучения: грамоты, дипломы, сертификаты, благодарственные письма.

 

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПОРТФОЛИО.

5.1. Портфолио имеет титульный лист. На титульном листе указывается название конкурса, номинации, ФИО участника, ФИО руководителя, класс, в котором обучается участник конкурса. (Образец оформления см. в Приложении).

5.2. Грамоты, дипломы, благодарственные письма располагаются в следующем порядке:

А) Международный и всероссийский уровень;

Б) Областной и региональный уровень;

В) Муниципальный (районный) уровень;

Г) Гимназический уровень;

Д) Уровень учреждения дополнительного образования, культуры и спорта.

5.3. В качестве дополнительного материала в Портфолио могут быть: фотографии, отражающие деятельность участника, творческие работы, публикации, выписки, подтверждающие успехи в учебе; информационные справки о внеурочной деятельности участника (кружки, секции, факультативы); другие материалы.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА.

7.1. Итоги конкурса подводит жюри.

7.2. Итоги конкурса подводятся  в день проведения очного этапа конкурса.

7.3. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами и сувенирами.

 

По всем вопросам конкурса обращаться в оргкомитет:

· Дмитриенко Ольга Александровна, зам.директора по ВР

· Однодворцева Наталья Викторовна, зам.директора по УВР

· Близнец Инга Владимировна, старшая вожатая

 

Состав жюри конкурса:

· Буряченко Елена Васильевна, директор

· Дмитриенко Ольга Александровна, зам. директора по ВР

· Однодворцева Наталья Викторовна, зам. директора по УВР

· Дуденко Наталья Юрьевна, зам. директора по УВР

· Окунев Дмитрий Олегович, заместитель директора по УВР

· Близнец Инга Владимировна, старшая вожатая

· Скок Наталья Ивановна, педагог-психолог

Приложение №1

Номинация «Спортсмен года»

Предоставленный материал Баллы
1 Информация о внеурочной занятости (секции студии, клубы и т.д.)  До 5 баллов
2 Другой материал, раскрывающий спортивные достижения, способности, таланты (фото, видео, заметки и т.д.) До 10 баллов

Номинация «Лидер года»

Предоставленный материал Баллы
1 Информация о внеурочной занятости (секции студии, детские и лидерские объединения) До 5 баллов
2 Собственные разработки сценариев, игр, творческих и игровых проектов; фото, публикации, отражающие лидерскую деятельность; другие материалы, отражающие высокие достижения участника  До 10 баллов

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе «Ученик года – 2018» среди учащихся  2-11  классов

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА.

Цель конкурса: Создание условий для самореализации личности обучающихся

Задачи:

1. Выявление уровня личностного роста обучающихся гимназии;

2. Формирование положительной мотивации учащихся на успешность в учебной и творческой деятельности;

3. Развитие лидерского потенциала обучающихся гимназии.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-01; Просмотров: 309; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.031 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь