Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
НАЗНАЧЕНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИСтр 1 из 2Следующая ⇒
НАЗНАЧЕНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ Тема: Географические особенности России Задание для подготовки к семинару. 1. Изучить Конституцию России. Гл. I статьи 4, 5, 8 ,9. Гл. III статьи 65, 66, 67. Работа выполняется письменно. 2. Гимн России. 3. Работа с картой: анализ государственной границы России. Заполнение таблицы. 4. Выучить административно-территориальное устройство России: – основные виды административных единиц, их количество; – состав каждого ФО. 5. Подготовить реферат «Географические особенности России и их проявление в социально-экономической жизни страны». 6. Составить словарь опорных понятий по теме.
План проведение семинара. 1. Понятие «производительные силы общества» и объективные причины их развития и размещения. 2. Оценка уровня развития производительных сил России в современных условиях. 3. Экономико-географическое положение России и его оценка. 4. Геополитическое положение России и существующие проблемы. 5. Понятие «Федеративное государство». Административно-территориальное устройство России. 6. Образование федеральных округов и их назначение. 7. Выборочное заслушивание и оценка подготовленных рефератов по теме «Географические особенности России» (не более 2-х) с последующим обсуждением. Примечание: 1. Вопросы 1, 2, 3, 4 обсуждаются в ходе коллективной беседы. 2. По заданию «3» констатируется наличие выполненной таблицы. 3. Вопросы 5, 6 – работа с картами под руководством студентов-консультантов. 4. Фронтальная проверка знаний понятийного аппарата по теме. 5. Выполнение письменного задания «5» – проверяется преподавателем индивидуально.
Семинар 2 (2 часа).
Тема: Общие условия и особенности размещения производительных сил России
Задания для подготовки к занятию. 1. Конспект Послания Президента Законодательному собранию 12.2010 г. (вопросы, касающиеся демографической ситуации). 2. Изучение лекционного материала и соответствующих разделов учебного пособия. 3. Составление словаря опорных понятий по теме (письменно в тетради для самостоятельной работы).
План проведения занятия: 1. Природные условия и ресурсы и их влияние на жизнь и хозяйственную деятельность человека. 1.1. Теории взаимодействия природной среды и общества и их критическая оценка. 1.2. Понятийный аппарат: «природные условия», «природные ресурсы», «географическая (природная) среда», «природно-ресурсный потенциал». 1.3. Понятия: ресурсообеспеченность, классификации природных ресурсов по разным признакам. 1.4. Измерение запасов природных ресурсов. 2. Население и трудовые ресурсы России. 2.1. Роль демографических факторов в развитии и размещении производительных сил. 2.2. Анализ основных демографических показателей: численность населения, естественное и механическое движение по ФО и субъектам РФ. 2.3. Расселение населения: плотность населения, основные формы расселения. 2.4. Понятие «трудовые ресурсы», «экономически активное население». Анализ возрастной структуры населения России. Примечание: 1. Вопросы 1.1, 2.1, 2.4 обсуждаются коллективно. 2. Вопросы 1.3, 1.4, 2.2, 2.3 – индивидуальная работа с консультантами. 3. Проверка преподавателем наличия письменных заданий, выполненных к семинару.
Семинар 3 (2 часа).
Тема: Развитие и размещение отраслей топливно-энергетического комплекса (ТЭКа) России
Подготовка к семинарам 4,5 1. Изучить материал по лекции и соответствующим разделам учебных пособий. 2. Проанализировать локальное размещение месторождений, центров переработки и портов по карте. 3. В тетради для самостоятельной работы разнести географию отраслей по федеральным округам и субъектам РФ.
Планы проведения семинаров 4,5 1. Понятие ТЭК и его структура, значение в экономической жизни страны. 2. Удельный вес отраслей промышленности ТЭКа в структуре промышленного производства России, ведущих стран мира, Кемеровской области. 3. Понятия «топливный баланс» (ТБ). Структура топливного баланса. Характеристика ТБ России в сравнении с зарубежными странами. 4. Суть программы «Энергетическая стратегия России до 2030 г.». 5. География нефтяной промышленности. 5.1. Место России в запасах и добыче нефти. 5.2. Локальное размещение по субъектам РФ и Федеральным округам. 5.3. Факторы переработки нефти и география крупнейших центров. Проблема диверсификации отрасли. 6. Управление отраслью – цель и задачи создания вертикально-интегрированных компаний (ВИНК). 7. Мировая торговля нефтью, ОПЕК, страны экспортеры и импортеры. 8. Способы транспортировки нефти – крупнейшие нефтепроводы и морские порты по вывозу нефти. 9. Состав газовой промышленности. Место России в запасах, добыче природного газа. Что такое «газовая пауза»? 10. Локальное размещение газовой промышленности по субъектам РФ и Федеральным округам. 11. География магистральных и экспортных газопроводов. Примечание. 1. Вопросы 1, 2, 3, 4 выносятся на коллективное обсуждение. 2. Вопросы 2, 5, 6, 8, 10, 11 – работа с консультантами и тестирование. 3. Выборочное тестирование по теме.
Семинар 5 НАЗНАЧЕНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-11; Просмотров: 247; Нарушение авторского права страницы