МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Стр 1 из 3Следующая ⇒

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТРАНСПОРТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ЕКОЛОГІЇ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

« ЗАТВЕРДЖУЮ »

Проректор з навчальної роботи

__________________О.К.Грищук

” ” 20 13 року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«Безпека життєдіяльностІ»

напрям підготовки: 6.030504 «Економіка підприємства » (ЕП)

Спеціальність 6.030503 «Міжнародна економіка» (МЕ)

6.030601 «Менеджмент» (ТМ, МА)

«Логістика» (ЛГ )

6.030508 «Фінанси і к ре дит » (ФТ)

6.030509 «Облік і аудит» (ОА)

6.020107 «Туризм» (ТР)

факультет Економіки, менеджменту і права

Київ – 20 13

Робоча програма « Безпека життєдіяльності» для студентів за напрямом підготовки і спеціальністю:

6.030504 «Економіка підприємства » (ЕП)

6.030503 «Міжнародна економіка» (МЕ)

6.030601 «Менеджмент» (ТМ, МА)

«Логістика» (ЛГ )

6.030508 «Фінанси і к ре дит » (ФТ)

6.030509 «Облік і аудит» (ОА)

6.020107 «Туризм» (ТР)

«____»_________________ 2013 року __ с.

Розробник: к.м.н., доцент Г.Ф. Гусєв, ст.викл. Г.В. Хорькова,

ас.Т.М. Пальчик, ас. В.І. Зюзюн

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри “ Екологія та безпека життєдіяльності “

Протокол від « » 2013 року №

Завідувач кафедри ”Екологія та безпека життєдіяльності”

____________________ ( В.П. Матейчик )

« » 2013 року

Схвалено на засіданні методичної ради автомеханічного факультету Національного транспортного університету

Протокол від. «_» 2013 року №

Голова,

д.т.н., професор _____________________ ( В.П. Матейчик )

« » 2013 року

Ухвалено методичною радою Національного транспортного університету

Протокол № від «__» _____________ 2013_ р.

Перший проректор М.О. Білякович

« » 2013 року

© Г.Ф. Гусєв, Г.В. Хорькова, Т.М. Пальчик, В.І.Зюзюн

© НТУ, 20 13

ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

1.1

1.1. Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 1, 5 (2, 0)

0305 “Економіка та підприємство “ 0304 “ Право “

Нормативна

Модулів – 1

Економіка

підприємства ” (ЕП)

Міжнародна

економіка” МЕ)

Правознавство ”

(ТП)

Рік підготовки:

Змістових модулів – 4

Загальна кількість годин - 54

Семестр

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних –

самостійної роботи студента -

Бакалавр

Год.

Практичні, семінарські

Год.

Самостійна робота

Год.

Вид контролю:

Поточний контроль успішності,

модульний контроль, підсумков ий к онтрол ь:

Диференційован ий

Залік.

1.2.

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 1, 5 (2, 0)	0306 ”Менеджмент і адміністрування”	Нормативна
Модулів – 1	6.03060 1 “Менеджмент” (ТМ, МА) “Логістика” (ЛГ)	Рік підготовки:
Змістових модулів – 4		Й
Загальна кількість годин - 54		Семестр
		Й
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – самостійної роботи студента -	Бакалавр	Год.
		Практичні, семінарські
		Год.
		Самостійна робота
		Год.
		Вид контролю: Поточний контроль успішності, *модульний контроль, підсумков ий к онтрол ь:* Диференційован ий Залік.

1.3.

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 1, 5 (2, 0)	0305 “Економіка та підпри- ємство “ 0306 ”Менеджмент і адміністрування” 0201 “ Культура “	Нормативна
Модулів – 1	Фінанси і к ре дит ” (ФТ) Облік і аудит” (ОА) Туризм” (ТР)	Рік підготовки:
Змістових модулів – 4		Й
Загальна кількість годин - 54		Семестр
		Й
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – самостійної роботи студента -	Бакалавр	Год.
		Практичні, семінарські
		Год.
		Самостійна робота
		Год.
		Вид контролю: Поточний контроль успішності, *модульний контроль, підсумков ий к онтрол ь:* Диференційован ий Залік.

Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

Денна форма

Заочна форма

Усього

У тому числі

Усьо

Го

У тому числі

л п л а б інд с.р.

інд с.р.

3 4 5 6 7

12 13

Змістовий модуль 1.

Безпека життєдіяльності як категорія

Тема 1. Категорійно-понятійний апарат з безпеки життєдіяльності,

Таксономія небезпек.

2, 5

0, 5

Тема 2.

Системно-структурний підхід як методологічний принцип вивчення безпеки життєдіяльності.

2, 5

0, 5

Тема 3.

4, 5

0, 5

Разом за ЗМ. 1

2 2

9, 5

0, 25

Змістовий модуль 2.

Небезпеки системи “Людина – життєве середовище”

Тема 4.

2, 5

0, 5

Тема 5.

Тема 6.

3, 7 5

0, 7 5

Тема 7.

3, 25

0, 25

3, 5

0, 5

Тема 9.

Прояви і дії на людей.

4 2 2

Разом за ЗМ. 2

6 6

1, 75

0, 25

Змістовий модуль 3

Безпека життєдіяльності за умов надзвичайних ситуацій.

Тема 10. Надзвичайні ситуації. Аварії на радіаційних та хімічних об`єктах

2, 75

0, 75

2 Тема 11. Визначення параметрів зон радіаційного та хімічного забруднення

2 2 3, 7 5

0, 25

0, 5

3 Тема 12. Пожежі, заходи і засоби захисту.

3, 5

0, 5

3 Тема 13. П оведінк а при пожежах та перша медична допомога потерпілим

2 2 2, 25

0, 25

2 Тема 14. Транспортні аварії і катастрофи, їх класифікація.

2, 25

0, 25

2 Тема 15. Дорожньо-транспортний травматизм, перша медична допомога потерпілим.

2 2 2 2 Разом за ЗМ. 3

6 6 16, 5

1, 75

0, 7 5

Змістовий модуль 4

Управління безпекою життєдіяльності за умов надзвичайних ситуацій

Тема 16. Менеджмент безпеки, правове забезпечення; організаційно-функціональна структура захисту населення та АТО у надзвичайних ситуаціях.

2, 5

0, 5

2 Тема 17. Застосування ризик-орієнтованого підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку НС.

2 2 2, 5

0, 25

2 Тема 18. Управління силами та засобами ОГ під час НС.

3, 5

0, 5

3 Тема 19. * Знезаражування. Засоби і способи обробки транспорту та засобів технічного обслуговування

2 2 2, 5

0, 25

2 Разом за ЗМ. 4

4 4 11

1, 5

0, 5

9 Усього годин

18 18 54

* Тема №19 у 2- му семестрі для спеціальностї 6.030509 “Облік і аудит” переводиться на самостійне опрацювання

Туризм” (ТР)

№ з/п

Туризм” (ТР)

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
ЗМ.1. Безпека життєдіяльності як категорія
1	Методи аналізу небезпек системи “ людина-машина- навколишне середовище ”.	2
ЗМ 2. Небезпеки системи “Людина – життєве середовище”
2	Дослідження впливу погодно-метеорологічних факторів на стан людини.	2
4	Методи та засоби контролю радіаційної та хімічної безпеки.	2
5	Небезпеки побутового характеру (гострі отруєння, утоплення), їх прояви і дії на людей.	2
ЗМ 3. Безпека життєдіяльності за умов надзвичайних ситуацій
6	Визначення параметрів зон радіаційного та хімічного забруд нення.	2
7	Правила поведінки при пожежах та надання першої медичної допомоги потерпілим.	2
8	Дорожньо-транспортний травматизм, перша медична допомога потерпілим.	2
ЗМ.4. Управління безпекою життєдіяльності за умов надзвичайних ситуацій
9	Застосування ризик-орієнтованого підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку НС.	2
10	Управління силами та засобами ОГ під час НС.	2
11	Знезаражування. Засоби і способи обробки транспорту та засобів технічного обслуговування.	2
	Разом:	20

Оцінка ECTS

А) відмінно

Студент:

¨ вміє самостійно застосовувати навчальний програмний матеріал у нестандартних ситуаціях, свої знання і вміння для розв’язання завдань високого ступеня складності на підставі нестандартного підходу з обгрунтуванням основних етапів розв’язання;

¨ вміє користуватися довідковою літературою;

¨ володіє основними науковими поняттями з предмету, що вивчається;

¨ вміє давати грамотно побудовану розгорнуту (усну або письмову) відповідь.

В) добре

¨ вміє самостійно застосовувати навчальний програмний матеріал

у нестандартних ситуаціях, свої знання і вміння для розв’язання завдань високого ступеня складності на підставі нестандартного підходу з обгрунтуванням основних етапів розв’язання. Але його відповідь є недостатньо змістовною і аргументованою, характерізується недостатньою логічністю викладу, відсутністю творчого підходу до вирішення нестандартних проблем;

¨ вміє давати грамотно побудовану розгорнуту (усну або письмову) відповідь.

С) добре

¨ використовує набуті знання і вміння у нових ускладнених ситуаціях, робить обгрунтовані висновки;

¨ вміло к ористується довідковою літературою;

¨ використовує набуті знання у нових нестандартних ситуаціях;

¨ плутається у термінології;

¨ виклад матеріалу є нечітким, порушена послідовність висвітлення проблеми, чітка структура відповіді, завершеність думок.

Д) задовільно

¨ слабко використовує набуті знання і вміння у нових ускладнених ситуаціях;

¨ недостатньо користується довідковою літературою, не вміє узагальнювати, систематизувати свої знання;

¨ не може використовувати набуті знання у нових нестандартних ситуаціях;

¨ плутається у термінології;

Е) задовільно

¨ демонструє поверхневе знання предмету;

¨ погано володіє термінологією;

¨ не користується довідковою літературою;

¨ не вміє формулювати грамотно побудовану розгорнуту (усну або письмову) відповідь;

¨ відсутня змістовність викладу (повна, конкретна, чітка відповідь на запитання з відповідними висновками та узагальненнями);

¨ відсутня логічність викладу, тобто послідовне, обгрунтоване висвітлення проблеми, завершеність думок;

¨ відсутня аргументованість, тобто доречне вживання термінів і понять, відсутність переконливості аргументів.

FX) незадовільно

¨ не володіє навчальним програмним матеріалом;

¨ нездатний аналізувати, узагальнювати, порівнювати, систематизувати матеріал, що вивчається;

¨ не володіє науковою термінологією з предмету, що вивчається;

¨ демонструє відсутність зацікавленості у вивченні предмета.

8.3 Умови нарахування балів

Рейтинговий показник студента з дисципліни – це числова величина, яка дорівнює сумі набраних студентом балів у відповідності до запровадженої єдиної шкали оцінок за однією з наведених нижче процедур:

- нормованої кількості балів з усіх контрольних зрізів з дисципліни в семестрі (відвідування занять, консультацій, активність, поточне оцінювання знань при вивченні змістових модулів, модульний контроль), якщо студент не приймає участі у підсумковому контролі;

- нормованої кількості балів за роботу в семестрі та кількості балів, отриманих під час підсумкового контролю, якщо студент приймає участь у підсумковому контролі.

8.4. Поточне оцінювання знань студентів

Оцінювання виконання студентами окремих елементів модулів проводиться:

- на лекціях (письмові контрольні роботи за окремими модулями, за змістовими модулями, тестування);

- на практичних заняттях (письмові роботи за окремими модулями, тестування, виступ);

- на консультаціях (захист індивідуальних завдань, перевірка виконання модульної контрольної роботи);

- під час модульного контролю;

- під час підсумкового контролю.

Рейтинг студента з дисципліни складається з балів, що він отримує за:

ЗМ. №1-2 – 8 балів, ЗМ. №3-4 – 9 балів

5. Модуль на к онтрольна робота – 80 питань (4 варіанти по 20 питань)

Правильна повна відповідь – 1 бал

Неповна відповідь або частково правильна відповідь - 0, 5 бала

Максимальна сума балів за контрольну роботу – 20 балів

Розподіл балів, які отримують студенти

№ з/п

Змістовний модуль

Тема

Відвіду вання

Актив ність

С.р

Поточна к.р.

Сума балів

ЗМ.№1

Т.1 0, 5

Т.2 0, 5 Т.3 1 3 2

ЗМ.№2

Т.4 1

Т.5 1 3 2 Т.6 1 Т.7 1 3 2 Т.8 1 Т.9 1 3 2

ЗМ.№3

Т.10 1

Т.11 1 3 2 Т.12 1 Т.13 1 3 2 Т.14 1 Т.15 1 3 2

ЗМ.№4

Т.16 1

Т.17 1 3 2 Т.18 1 Т.19 1 3 2 5 Модульна к.р.

Разом:

100

Підсумковий контроль

При участі студента у підсумковому контролі максимальна кількість балів, яку студент може отримати, складає 60 балів.

Методичне забезпечення

1. Нормативні документи;

2. Опорні конспекти лекцій;

3. Методичні вказівки до вивчення навчальної дисципліни « Безпека життєдіяльності » / Укладачі: В.П.Матейчик, Г.Ф.Гусєв – К. НТК, 2013.

4. Практикум з нормативної навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності » / Укладачі: Г.Ф.Гусєв, П.І.Чуваєв, Г.В.Харькова, Г.М.Харамда, С.Т.Сусло, Т.М.Пальчик – за ред.В.П.Матейчика. – К.: НТУ, 2013 - с.

5. Методичні вказівки до практичних занять:

1) Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни безпека життєдіяльності / Укладачі: С.Т. Сусло, Г.Ф. Гусєв. – К. НТУ, 2009. – 104 с.

6. Методичні вказівки самостійної роботи:

1) Методичні вказівки до самостійної роботи студентів з нормативної дисципліни “Безпека життєдіяльності. “ / Укладачі Г.Ф. Гусєв. С.Т. Сусло, Т.М.Пальчик. – К. НТУ, 2009. – 32 с.

7. Навчальні посібники:

1.Сусло С.Т. Безпека життя і діяльності людини. Навчальний посібник, МОН України, К., НТУ, 2001 – 288с.

2.Гусєв Г.Ф., Сусло С.Т. Безпека життєдіяльності: Перша медична допомога у екстремальних ситуаціях. Навчальний посібник, К: НТУ, 2008.– 116 с.

3.Сусло С.Т., Заплатинський В.М., Харамда Г.М. Цивільний захист:

Навчальний посібник за редакцією М.О.Біляковича –К.: Арістей, 2007.- 368 с.

8. Ілюстративний матеріал (таблиці, схеми, графіки, діаграми, відеоматеріали).

Рекомендована література

Основні законодавчі та нормативно-правові акти

1. ДСТУ 2272-2006 «Пожежна безпека. Терміни та визначення основних понять».

2. Конституція України. Основний закон. – К., 1996.

3. Норми радіаційної безпеки України (НРБУ-97). - Київ: Відділ поліграфії Українського центру держсанепіднагляду МОЗ України, 1998. - 125 с.

4. Про адміністративні порушення: Закон України. – К., 1993.

5. Про забезпечення санітарного та епідеміологічного благополуччя населення: Закон України // Відомості Верховної Ради України. – 1994. – № 27.

6. Про захист людини від впливу іонізуючих випромінювань: Закон України від 14 січня 1998 р. – К., 1998.

7. Про охорону здоров'я: Закон України. – К., 1992.

8. Про охорону праці: Закон України. – К., 1992.

9. Про пожежну безпеку: Закон України. – К., 1993.

10. Про цивільну оборону України: Закон України від 3 лютого 1993 р. – К., 1993.

11. Про захист людини від впливу іонізуючих випромінювань: Закон України від 14 січня 1998 р. – К., 1998.

12. Закон України № 1281-XIV від 14.12.1999 р. “Про аварійно-рятувальні служби”.//Відомості Верховної Ради України. – 1999. – № 22.

13. Закон України № 1809-III від 8.06.2000 р. “Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру”. // Відомості Верховної Ради України. – 2000. – № 25.

Базова

14. Бабак В. Безпека життєдіяльності: Курс із фахової мовної адаптації: Навчальний посібник/ В. Бабак, В. Гулевець, Ю. Зайцев. - К.: НАУ, 2005 - 93 с

15. Бедрій Я.І. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник/ Я. І. Бедрій. - К.: Кондор, 2009. - 286 с

16. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник/За ред.. В.Г. Цапка. – 2-ге вид., перероб. І доп. – К.: Знання – Прес., 2003. – 397 с.

17. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник/ Ю.С. Скобло, Т.Б. Соколовська, Д.І. Мазоренко и др. - К.: Кондор, 2007. - 422 с

18. Величко С.П. Лабораторний практикум з безпеки життєдіяльності: Навчальний посібник/ С. П. Величко, І. Л. Царенко. - К.: ВД «Професіонал», 2008. - 192 с

19. Гайченко В.А. Основи безпеки життєдіяльності людини: Навчальний посібник/ В. А. Гайченко, Г. М. Коваль. - К.: МАУП, 2002. - 232 с.: іл

20. Гринин А.С. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие/ А.С. Гринин, В.Н. Новиков. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002. - 288 с

21. Джигирей В.С. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник/ В.С. Джигирей, В.Ц. Жидецький. - Львів: Афіша, 2000. - 254 с.

22. Дуднікова І.І. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник/ І.І. Дуднікова. - К.: Вид-во Європейського університету, 2003. - 268 с

23. Желібо Є.П. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник/ Є.П. Желібо, Н.М. Заверуха, В.В. Зацарний. - К.: Каравела, 2002. - 320 с

24. Желібо Є.П. Безпека життєдіяльності: Підручник/ Є. П. Желібо, В. В. Зацарний. - К.: Каравела, 2007. - 288 с

25. Желібо Є.П. Безпека життєдіяльності: Підручник/ Є. П. Желібо, В. В. Зацарний. - К.: Каравела, 2009. - 280 с

26. 26.Корольчук М.С. Психофізіологія діяльності: Підручник/ М.С. Корольчук. - 2-е вид., випр. та доп.. - К.: Ельга, Ніка-Центр, 2004. - 400 с

27. Лапін В.М. Безпека життєдіяльності людини: Навчальний посібник/ В.М. Лапін. - К.: Знання, 2002. - 186 с.

28. Максимова Н.Ю. Безпека життєдіяльності: Соціально-психологічні аспекти алкоголізму та наркоманії: Навчальний посібник/ Н. Ю. Максимова. - К.: Либідь, 2006. - 328 с.

29. Мухін В.В. Безпека життєдіяльності у надзвичайних ситуаціях: Конспект лекцій/ В. В. Мухін, Г. Н. Сердюк. - К.: ЗАТ «ІІВП», 2000. - 148 с.

30. Мягченко О.П. Безпека життєдіяльності людини та суспільства: Навчальний посібник/ О. П. Мягченко. - К.: Центр учбової літератури, 2010. - 384 с.

31. Пистун И.П. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие/ И.П. Пистун, А.П. Березовецкий, А.Н. Тубальцев. - Львов: Афиша, 2003. - 336 с.

32. Пістун І.П. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник/ І.П. Пістун. - Суми: Університетська книга, 2000. - 301 с.

33. Пістун І.П. Практикум з безпеки життєдіяльності: Навчальний посібник/ І.П. Пістун, Ю.В. Кіт, А.П. Березовецький. - Суми: Університетська книга, 2000. - 232 с.

34. Русак О.Н. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие/ О. Н. Русак, К. Р. Малаян, Н. Г. Занько. - 4-е изд.. - СПб.: Лань, 2001. - 448 с.. - (Учебники для вузов. Специальная литература).

35. Соціальна безпека: теорія та українська практика: Монографія/ За ред. І.Ф. Гнибіденка, А.М. Колота, В.В. Рогового. - К.: КНЕУ, 2006. - 292 с

36. Чепига М.П. Стимуляція здоров’я та інтелекту: Навчальний посібник/ М.П. Чепига, С.М. Чепига. - К.: Знання, 2006. - 347 с.

37. Ярошевська В.М. Безпека життєдіяльності: Підручник/ В. М. Ярошевська.-2-е вид.. - К.: ВД «Професіонал», 2006. - 560 с.

Допоміжна

38. Бегун В.В., Бегун С.В., Широков С.В. Казачков И.В., Литвинов В.В., Письменный Е.Н. Культура безопасности на ядерных объектах Украины. Учебн. пособие. – К. НТУУ КПИ, 2009, -363с.

39. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. проф. Э.А. Арустамова.– 2-е изд. перераб. и доп. – М. Изд. дом «Дашков и К», 2000.– 678 с.

40. Безпека життєдіяльності: Навч. посіб. / О.С. Баб’як, О.М. Сітенко, І.В. Ківва та ін. – Х.: Ранок, 2000. – 304 с.

41. Заплатинський В. М. Полімовний тлумачний словник з безпеки. Підручник. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 120 с. ISBN 978-911-01-0002-1

42. Заплатинський В., Матис Й. Безопасность в эру глобализации. Монография. – ЦУЛ, 2010.- 142.

43. Іванова І.В., Заплатинський В.М., Гвоздій С.П. «Безпека життєдіяльності» навчально-контролюючі тести. – Київ: «Саміт-книга», 2005. – 148 с.

44. Кулалаєва Н.В., Михайлюк В.О., Халмурадов Б.Д., Ручні та пересувні засоби пожежогасіння: основні типи, будова та безпечне використання. Навчальний посібник. Київ, 2011. – 189 с.

45. Кулешов Н.І., Уваров Ю.В., Олейник Є.Л., Пустомельник В.П., Єгурнов Ф.І. Пожежна безпека будівель та споруд. – Харків, 2004. – 271с.

46. Літвак С. М., Михайлюк В. О. Безпека життєдіяльності. Навч. посібник. Миколаїв. - ТОВ “Компанія ВІД». – 2001. – 230 с.

47. Надзвичайні ситуації. Основи законодавства України. – К., 1998. – 544с.

48. Пістун І. П. Безпека життєдіяльності: Навч. посіб. – Суми: Університет. книга, 1999. – 301 с.

49. Правила пожежної безпеки в Україні, затверджені наказом МНС України 19.10.2004 року № 126

50. Смоляр В. І. Фізіологія та гігієна харчування. Підручник для студентів. – К.: «Здоров’я», 2000. – 335 с.

51. Ярошевська В.М., Ярошевський М.М., Москальов І.В. Безпека життєдіяльності. – К.: НМЦ, 1997. – 292 с.

Internet-джерела

52. Офіційне інтернет-представництво Президента України http: //www.president.gov.ua/.

53. Верховна Рада України http: Верховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада України//www.rada.kiev.ua.

54. Кабінет Міністрів України http: //www.kmu.gov.ua/.

55. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України http: //www.mon.gov.ua, www.osvita.com.

56. Міністерство екології та природних ресурсів України http: Верховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада України//www.menr.gov.ua/.

57. Міністерство України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи http: Верховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада України//www.mns.gov.ua/.

58. Рада національної безпеки і оборони України http: Верховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада України//www.rainbow.gov.ua/.

59. Постійне представництво України при ООН http: //www.uamission.org/.

60. Північноатлантичний альянс (НАТО) http: //www.nato.int/.

61. Новини про поточні події у світі, в т. ч. про надзвичайні ситуації http: //www.100top.ru/news/ (російською мовою).

62. Сайт, присвячений землетрусам та сейсмічному районуванню території http: //www.scgis.ru/russian/.

63. Сайт, присвячений надзвичайним ситуаціям природного характеру http: //chronicl.chat.ru/.

64. Офіційний сайт Американського вулканологічного товариства http: //vulcan.wr.usgs.gov/ (англійською мовою).

65. Український інститут досліджень навколишнього середовища i ресурсів при Раді національної безпеки i оборони України http: //www.erriu.ukrtel.net/index.htm.

66. http: //www.dnop.kiev.ua ‑ Офіційний сайт Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду (Держгірпромнагляду).

67. http: //www.social.org.ua ‑ Офіційний сайт Фонду соціального страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань України.

68. http: //www.iacis.ru ‑ Официальный сайт Межпарламентской Ассамблеи государств–участников Содружества Независимых Государств (МПА СНГ).

69. http: //base.safework.ru/iloenc ‑ Энциклопедия по охране и безопасности труда МОТ.

70. http: //base.safework.ru/safework ‑ Библиотека безопасного труда МОТ.

71. 72.http: //www.nau.ua ‑ Інформаційно-пошукова правова система «Нормативні акти України (НАУ)».

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

12 3 Следующая ⇒