Какая система у человека организована и направлена на защиту от опасности, и благодаря которой осуществляется  непрерывная борьба за существование? –

Как называется природная область распространения жизни на Земле (верхняя часть земной коры), нижний слой атмосферы, гидросферы и верхний слой литосферы, не испытавших техногенного воздействия? - Биосфера

9.Как называется совокупность искусственных объектов в пределах географической оболочки Земли и околоземного космического пространства, созданных человеком из вещества окружающей его неживой и частично живой природы. – Техносфера

10.Как называется среда характерная совокупностью социальных факторов, присущих для данного этапа развития общества в его взаимодействии с природой. – Социосфера

11.Как образуется техносфера? - Техносфера - среда обитания, созданная с помощью воздействия людей и технических средств на природную среду с целью наилучшего соответствия среды социальным и экономическим потребностям.

12.Техносфера после создания человеком может – после создания может только деградировать.

 

13.Как называются факторы - компоненты и явления неживой, неорганической природы, прямо или косвенно воздействующие на живые организмы. - Абиотические факторы

14.Как называется совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других (внутривидовые и межвидовые взаимодействия), а также на неживую среду обитания? - Биотические факторы

15.Как называются факторы деятельности человеческого общества, изменяющие природу как среду обитания живых организмов или непосредственно влияющие на их жизнь? - Антропогенные (антропические) факторы

16.Какие существуют виды антропогенных поражающих факторов? – Физические, Химические, Биологические, Социальные

 

17.Какие существуют виды условий для человека в системе «человек — среда обитания»? - Комфортные (оптимальные), Допустимые, Опасные, Чрезвычайно опасные.

18.Как называются условия деятельности и отдыха, к которым человек приспособлен в большей степени, и в которых проявляется наивысшая работоспособность, гарантируются сохранение здоровья и целостность компонентов среды обитания? - Комфортные (оптимальные)

Как называются условия характеризуемые отклонением уровней потоков веществ, энергии и информации от номинальных значений в допустимых для человека пределах, при которых условия труда не оказывают негативного воздействия на здоровье, но, однако, приводят к дискомфорту, снижению работоспособности и продуктивности деятельности? - Допустимые

20. Как называются условия, которые оказывают негативное воздействие на здоровье человека, и которые при длительном воздействии вызывают заболевания и приводят к деградации природной среды? – Опасные

 

21.Как называются условия, которые за короткий срок могут нанести травму или привести к смерти, вызывать необратимые разрушения в природной среде? – Чрезвычайно опасные

 

22.Как называется фактор, воздействие которого на человека приводит к травме или резкому ухудшению здоровья? - Опасный

 

23.Как называются неблагоприятные факторы трудового процесса или условий окружающей среды, которые могут оказать вредное воздействие на здоровье и работоспособность человека? – Вредные (поражающие)

 

24.Как можно оценить взаимодействие человека со средой обитания? – позитивное, негативное

 

25.Как можно обеспечить безопасность человека? - устранением источников опасности, повышением защищенности от опасностей или способности надежно противостоять им.

 

26.Как называется негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи, людям, природной среде, материальным ценностям? – Опасность

 

27.Как называется явление, процесс, объект, свойства предметов, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека, т.е. опасность на стадии перехода из возможности в действительность? – Угроза

 

28.Какие бывают опасности (поражающие факторы) по характеру воздействия на человека? - механические, физические, химические, биологические, психофизиологические

29.Как делятся опасности по времени проявления отрицательных последствий? - импульсивные и кумулятивные

30.Как делятся опасности по вызываемым последствиям, связанные с человеком? - утомление, заболевание, травмы, аварии, пожары, летальные исходы и т.д.

31.Как делятся опасности по наносимому окружающей человека среде ущербу? - социальный, технический, экологический, экономический.

32.Как называется частота реализации опасностей, выражающаяся в отношении числа тех или иных неблагоприятных последствий к их возможному числу за определенный период? – Риск

 

33.Как называется опасность определенного вида для отдельного индивидуума (человека)? - Индивидуальный риск

34.Как называется процесс вероятного снижения качества жизни людей в результате    негативных последствий чрезвычайных ситуаций,  или различного рода явлений и преобразований в государстве? - Социальный риск

 

35.Как называется риск, который оправдан обществом исходя из политических, социальных и экономических соображений? – Приемлемый риск

 

36.Как называется процесс анализа рисковой ситуации, разработка и обоснование управленческого решения, нередко в форме правового акта, направленного на минимизацию риска? – Управление риском

 

37. Как называется процесс регуляции, изменения и приспособления параметров внутренней среды человека к условиям окружающей среды? – Адаптация

 

38.Что является в РФ центральным правовым документом системы обеспечения безопасности? – Конституция РФ

 

39.Как называется свойство организма отвечать изменением жизнедеятельности на различные воздействия окружающей среды? – Реактивность

 

Авария

 

3. Внезапное, быстротечное событие, повлекшее за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей, разрушение или уничтожение объектов и других материальных ценностей в значительных размерах, а также нанесшее серьезный ущерб окружающей среде – это:

Катастрофа

 

4. Классификация антропогенных катастроф:

Транспортные, производственные, специфические, социальные.

 

5. Механические, химические, радиационные, бактериологические катастрофы относятся к следующим антропогенным катастрофам:

Производственные

 

6. Эпидемии, войны голод, терроризм, общественные беспорядки, алкоголизм, наркомания, токсикомания относятся к следующим антропогенным катастрофам:

Социальные, специфические

 

7. По классификации Всемирной организацией здравоохранения в зависимости от происхождения природные катастрофы (стихийные бедствия) делятся на:

Метеорологические

Теллурические и тектонические

Топологические

Космические

 

8. В зависимости от происхождения извержение вулканов, землетрясения относятся к следующим природным катастрофам:

Теллурические и тектонические

 

9. В зависимости от происхождения наводнения, сели, оползни, снежные обвалы относятся к следующим природным катастрофам:

Топологические

 

10. Поражающие факторы источников чрезвычайной ситуации – это факторы:

это факторы механического, термического, радиационного, химического, биологического, психоэмоционального характера, являющиеся причинами ЧС и приводящие к поражению людей, животных, окружающей природной среды.

 

11. По своему происхождению к эндогенным стихийным бедствиям относятся:

Землетрясения, извержения вулканов, цунами

12. По своему происхождению к экзогенным стихийным бедствиям относятся:

Наводнение, ураган, бури, смерчи. пожар, засуха, сель, снежная лавина

 

13. Поверхностными называются землетрясения, произошедшие на глубине:

до 70 км

 

14. Промежуточными называются землетрясения, произошедшие на глубине:

от 70 до 300 км

 

15. Глубокими называются землетрясения, произошедшие на глубине:

глубже 300 км

 

16. К какому классу, по площади, охваченной огнем, относится стихийный пожар (лесной, степной, торфяной) площадью 0, 2-2, 0 га:

2 класс - малый пожар

 

17. К какому классу, по площади, охваченной огнем, относится стихийный пожар (лесной, степной, торфяной) площадью 2, 1-20 га:

3 класс — небольшой

 

18. К какому классу, по площади, охваченной огнем, относится стихийный пожар (лесной, степной, торфяной) площадью 201-2000 га:

пятый класс — крупный

 

19. Быстрое и непрерывное распространение инфекционной болезни в пределах какой-то совокупности организмов или определенного региона, уровень которой гораздо выше обычно регистрируемого на данной территории называется:

Эпидемия

 

20. Одновременное распространение заболевания среди большого числа животных одного или многих видов, например среди мышевидных грызунов, называется:

Эпизоотия

 

21. Массовое инфекционное заболевание растений, охватывающее большие территории, называется:

Эпифитотия

 

22. В производственных условиях различают следующие основные виды взрывов:

свободный, воздушный;

наземный;

взрыв в непосредственной близости от объекта;

взрыв внутри объекта (сооружения

 

23. Поражающими факторами пожара являются:

непосредственное воздействие огня (горение);

высокая температура и теплоизлучение;

газовая среда;

задымление и загазованность помещений и территории токсичными продуктами горения

 

24. Поражающими факторами взрыва являются:

ударная волна;

осколочные поля

Вторичными поражающими факторам и взрывов могут быть воздействие осколков стекол и обломков разрушенных зданий и сооружений, пожары, заражение атмосферы и местности, затопление, а также последующие разрушения (обрушения) зданий и сооружений.

 

25. Основными видами последствий чрезвычайных ситуаций являются:

разрушения, заболевания, гибель, различного вида заражения (радиоактивное, химическое, бактериальное и др.)

 

26. Территория, в пределах которой в результате воздействия опасных и вредных факторов, возникших при чрезвычайной ситуации, произошли массовые поражения людей, животных, растений, строений и других материальных ценностей – это:

Очаг поражения

 

27. Очаг поражения, возникший под воздействием одного поражающего фактора (например, разрушения от взрыва или пожара) – это:

простой очаг поражения

 

28. Очаг поражения, образовавшийся в результате действия нескольких поражающих факторов (например, вследствие взрыва произошли разрушения конструкций, вызвавшие пожар и разгерметизацию емкостей с химически-опасными веществами) – это:

сложный очаг поражения

 

29. Главнейшими факторами медицинской обстановки являются:

1. Вид и масштабы примененного противником оружия.

2. Величина и структура потерь среди населения, их дислокация в вероятных очагах поражения.

3. Условия, в которых находятся пострадавшие в очаге поражения, и прежде всего их доступность для оказания им медицинской помощи, а также климато-географические условия, время года, суток, метеорологические условия и др.

4. Состояние путей медицинской эвакуации, величина, масштабы и степень опасности заражения территории РВ, ОВ и БС.

5. Имеющиеся в наличии медицинские силы и средства, их состояние и возможности.

6. Условия для организации управления медицинскими силами и средствами.

 

30. Оценка медицинской обстановки заключается:

в определении объема работ по медицинскому обеспечению пораженного населения и сил ГО и уточнения возможностей сохранившихся сил и средств медицинской службы ГО в конкретных условиях, сложившихся после нападения противника.

 

31. Оценка медицинской обстановки проводится на основе информации, полученной из следующих источников:

• данных прогноза возможной обстановки (расчетные данные готовятся в ходе повседневной деятельности);

• донесений подчиненных;

• информации вышестоящих органов управления, взаимодействующих служб ГО, военно-медицинской службы ВС РФ;

• разведки, организуемой органами управления и службами ГО.

 

32. На каком этапе осуществляется заблаговременная оценка медицинской обстановки в мирное время по данным прогноза, с целью планирования мероприятий по медицинскому обеспечению населения и сил ГО в условиях применения возможным противником современных средств поражения:

На первом этапе

 

33. На каком этапе производится оценка медицинской обстановки по расчетным данным после нападения противника с целью подготовки предложений в предварительное решение начальника ГО по медицинскому обеспечению аварийно-спасательных и других неотложных работ в очаге поражения:

На втором этапе

 

34. На каком этапе уточняется медицинская обстановка по реальным данным, полученным от разведывательных органов:

На третьем этапе

 

35. При оценке медицинской обстановки в очаге поражения производится:

1)Расчет санитарных потерь на объектах народного хозяйства и по району (городу) в целом.

2) Определение наличия и потребности в силах и средствах МСГО для оказания первой медицинской и первой врачебной помощи.

3) Оценка потерь сил и средств МСГО.

4) Оценка маршрутов ввода сил и эвакуации пораженных

5) Определение потребности в транспортных средствах для эвакуации пораженных.

 

36. При оценке медицинской обстановки в очаге поражения на разведку возлагаются следующие задачи:

1. определить центр (эпицентр) ядерного взрыва и вероятную мощность примененного боеприпаса;

2. примерные границы зон разрушений;

3.  пожарную обстановку;

4. характер и объем разрушений зданий и коммунально-энергетических сетей;

5. состояние защитных сооружений,

6. число пострадавших,

7. пути подхода и подъезда к объектам спасательных работ.

37. В очаге ядерного поражения главное внимание уделяется своевременному проведению следующих видов разведки:

радиационной, инженерной, пожарной и медицинской разведки

 

38. При проведении разведки в очаге ядерного поражения медицинская разведка уточняет:

1. число и состояние пораженных,

2. распределение по объёктам спасательных работ,

3. определяет предстоящий объем работы,

4. необходимое количество сил и средств МСГО,

5. состояние путей эвакуации,

6. безопасные места сосредоточения пораженных перед их погрузкой на транспортные средства,

7. возможности использования для нужд МСГО уцелевших зданий и сооружений, местных ресурсов, сохранившихся лечебно-профилактических учреждений в городе,

8. наличие незараженных источников воды,

9. санитарно-эпидемиологическую обстановку.

 

 

39. Прогнозирование и оценка медицинской обстановки производятся с учетом поражающих факторов источников ЧС, условно подразделяющихся на следующие группы:

1. Механические;

 

Механические - взрывная волна, ураганы, смерчи, вторичные снаря­ды, придавливание разрушенными конструкциями зданий, обвалы, наводнения и др.;

2. Химические;

 

Химические – аварийно химически опасные вещества, попадающие в атмосферу, воду, продукты питания и действующие через органы дыхания, желудочно-кишечный тракт, кожные покровы;

3. Радиационные;

 

Радиационные - вследствие аварий на объектах, использующих ядерное топливо и реактивные изотопы;

4. Термические;

 

Термические - высокие и низкие температуры;

5. Биологические;

 

Биологические - бактериальные средства, токсины и др.

6. Психогенные.

 

При

Восстановление здоровья пораженным с целью быстрейшего возвращения их к труду, максимальное снижение числа безвозвратных потерь в очагах катастрофы, а также показателей инвалидности и летальности на путях и этапах медицинской эвакуации.

Режим повышенной готовности

 

65. Какой режим функционирования РСЧС устанавливается при возникновении и во время ликвидации чрезвычайной ситуации природного и техногенного характера:

Режим чрезвычайной ситуации

 

 

Механические - взрывная волна, ураганы, смерчи, вторичные снаря­ды, придавливание разрушенными конструкциями зданий, обвалы, наводнения и др.;

 

Как называется природная область распространения жизни на Земле (верхняя часть земной коры), нижний слой атмосферы, гидросферы и верхний слой литосферы, не испытавших техногенного воздействия? - Биосфера

9.Как называется совокупность искусственных объектов в пределах географической оболочки Земли и околоземного космического пространства, созданных человеком из вещества окружающей его неживой и частично живой природы. – Техносфера

10.Как называется среда характерная совокупностью социальных факторов, присущих для данного этапа развития общества в его взаимодействии с природой. – Социосфера

11.Как образуется техносфера? - Техносфера - среда обитания, созданная с помощью воздействия людей и технических средств на природную среду с целью наилучшего соответствия среды социальным и экономическим потребностям.

12.Техносфера после создания человеком может – после создания может только деградировать.

 

13.Как называются факторы - компоненты и явления неживой, неорганической природы, прямо или косвенно воздействующие на живые организмы. - Абиотические факторы

14.Как называется совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других (внутривидовые и межвидовые взаимодействия), а также на неживую среду обитания? - Биотические факторы

15.Как называются факторы деятельности человеческого общества, изменяющие природу как среду обитания живых организмов или непосредственно влияющие на их жизнь? - Антропогенные (антропические) факторы

16.Какие существуют виды антропогенных поражающих факторов? – Физические, Химические, Биологические, Социальные

 

17.Какие существуют виды условий для человека в системе «человек — среда обитания»? - Комфортные (оптимальные), Допустимые, Опасные, Чрезвычайно опасные.

18.Как называются условия деятельности и отдыха, к которым человек приспособлен в большей степени, и в которых проявляется наивысшая работоспособность, гарантируются сохранение здоровья и целостность компонентов среды обитания? - Комфортные (оптимальные)

Как называются условия характеризуемые отклонением уровней потоков веществ, энергии и информации от номинальных значений в допустимых для человека пределах, при которых условия труда не оказывают негативного воздействия на здоровье, но, однако, приводят к дискомфорту, снижению работоспособности и продуктивности деятельности? - Допустимые

20. Как называются условия, которые оказывают негативное воздействие на здоровье человека, и которые при длительном воздействии вызывают заболевания и приводят к деградации природной среды? – Опасные

 

21.Как называются условия, которые за короткий срок могут нанести травму или привести к смерти, вызывать необратимые разрушения в природной среде? – Чрезвычайно опасные

 

22.Как называется фактор, воздействие которого на человека приводит к травме или резкому ухудшению здоровья? - Опасный

 

23.Как называются неблагоприятные факторы трудового процесса или условий окружающей среды, которые могут оказать вредное воздействие на здоровье и работоспособность человека? – Вредные (поражающие)

 

24.Как можно оценить взаимодействие человека со средой обитания? – позитивное, негативное

 

25.Как можно обеспечить безопасность человека? - устранением источников опасности, повышением защищенности от опасностей или способности надежно противостоять им.

 

26.Как называется негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи, людям, природной среде, материальным ценностям? – Опасность

 

27.Как называется явление, процесс, объект, свойства предметов, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека, т.е. опасность на стадии перехода из возможности в действительность? – Угроза

 

28.Какие бывают опасности (поражающие факторы) по характеру воздействия на человека? - механические, физические, химические, биологические, психофизиологические

29.Как делятся опасности по времени проявления отрицательных последствий? - импульсивные и кумулятивные

30.Как делятся опасности по вызываемым последствиям, связанные с человеком? - утомление, заболевание, травмы, аварии, пожары, летальные исходы и т.д.

31.Как делятся опасности по наносимому окружающей человека среде ущербу? - социальный, технический, экологический, экономический.

32.Как называется частота реализации опасностей, выражающаяся в отношении числа тех или иных неблагоприятных последствий к их возможному числу за определенный период? – Риск

 

33.Как называется опасность определенного вида для отдельного индивидуума (человека)? - Индивидуальный риск

34.Как называется процесс вероятного снижения качества жизни людей в результате    негативных последствий чрезвычайных ситуаций,  или различного рода явлений и преобразований в государстве? - Социальный риск

 

35.Как называется риск, который оправдан обществом исходя из политических, социальных и экономических соображений? – Приемлемый риск

 

36.Как называется процесс анализа рисковой ситуации, разработка и обоснование управленческого решения, нередко в форме правового акта, направленного на минимизацию риска? – Управление риском

 

37. Как называется процесс регуляции, изменения и приспособления параметров внутренней среды человека к условиям окружающей среды? – Адаптация

 

38.Что является в РФ центральным правовым документом системы обеспечения безопасности? – Конституция РФ

 

39.Как называется свойство организма отвечать изменением жизнедеятельности на различные воздействия окружающей среды? – Реактивность

 

Какая система у человека организована и направлена на защиту от опасности, и благодаря которой осуществляется  непрерывная борьба за существование? –

Нервная система

 

41.Какие клетки отвечают за восприятие, обработку, хранение и передачу информации - решают жизненно важные вопросы? - Нервные клетки (нейроны)

 

42.Как называется ответная реакция организма с участием ЦНС? – Рефлекс

 

43.Как называются рефлекторные реакции организма, осуществляемые в подкорковых ядрах, мозговом стволе, спинном мозге, которые передаются по наследству, относительно постоянны и являются видовыми? - Безусловные

 

44.Как называются рефлекторные процессы организма, приобретенные им в процессе индивидуального развития на основе жизненного опыта, которые являются функцией коры головного мозга, которые индивидуальны и у разных людей могут быть или отсутствовать? – Условные

45.Могут ли условные рефлексы у человека в зависимости от условий жизни и возраста вырабатываться, закрепляться или исчезать? – Да(могут)

 

46.Что должно включать обучение БЖД в критических ситуациях для обеспечения безопасности человека? - глубокие знания причин и анализ последствий этих ситуаций;

разбор критических ситуаций с анализом неправильного поведения людей и последствий, к которым это поведение приводит; для выработки умения и освоения навыков необходимо проводить обучение с использованием различного вида тренажеров, стендов, макетов; с целью закрепления приобретенных навыков (условных рефлексов), повышения профессионального мастерства необходимо проводить обучение в виде " моделирования" критических ситуаций и оценки поведения людей.

47.Как называются образования периферической и центральной нервной системы, которые осуществляют восприятие и анализ информации о явлении, которое происходит как в окружающей среде, так и внутри самого организма? - Анализаторы

48.Как называется минимальное различие в интенсивности между раздражениями, обеспечивающее разную реакцию организма? - порог различия (чувствительности).

49.Какие уровни имеет абсолютная граница чувствительности? – Верхний и нижний

 

50.Как называется минимальная величина раздражения, которая вызывает чувствительность? - Нижняя абсолютная граница чувствительности

51.Как называется максимально допустимая величина раздражения, которая вызывает боль у человека? - Верхняя абсолютная граница чувствительности

52.Что является основной частью анализатора? – Рецептор

 

53.Как разделяются рецепторы в организме человека? - внешние (экстерорецепторы) и внутренние (интерорецепторы)

54.Сколько анализаторов, учитывая анатомо-физиологическое единство и общность функций, различают в современной физиологии? – 8

1234Следующая ⇒

Поделиться: