Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема: «Разноцветные мячи»
Техника: рисование пальчиками. Цель: Формировать умение рисовать пальцем круглую форму. Задачи: 1. Формировать умения детей правильно обмакивать в краску пальчик и лёгким движением наносить отпечаток на бумагу; 2. Формировать представление о геометрической фигуре-круг; 3. Упражнять в различии основных цветов, в группировке предметов по цветам; 4. Упражнять в звукоподражании голосом котёнка; 5. Развивать мелкую моторику, речь у детей; 6. Воспитывать желание помочь взрослым, заботливое отношение к животным, аккуратность и самостоятельность. Оборудование: игрушка- котёнок, мячи разноцветные, корзина с клубочками, нарукавники, клеёночки, листы, салфетки, баночки с водой, крышечки с краской. Ход занятия (стук в дверь) Воспитатель: Ребята, кто-то стучится в дверь. Входит бабушка. Воспитатель: Ой, да это бабушка. Бабушка : Здравствуйте, меня зовут Лукерья, у меня случилась беда, мой котёнок Мурзик разбросал и размотал все мои клубочки для вязания и куда-то убежал, вы его не видели? Дети: нет, не видели. Воспитатель: Ребята, давайте поищем котёнка, может быть он у нас в группе. Позовите котёнка: Мяу-Мяу –Кис- Кис-Кис; Мяу –Мяу, где ты котик, Мяу – Мяу покажись? (дети ищут котёнка по группе). Воспитатель: Вот он, ребята, я его нашла. Да это же наш знакомый котёнок. Он уже приходил к нам в гости ( обследование котёнка-какие ушки, глазки …) Бабушка в это время разбрасывает клубочки по группе. Воспитатель: Ребята, а вы дома помогаете своим бабушкам? (Ответы детей) А давайте и нашей бабушке поможем собрать клубочки в корзину. Мальчики будут держать тяжёлую корзину, они ведь у нас сильные, будущие мужчины, а девочки- хозяюшки, помощницы будут собирать клубочки в корзину. Молодцы ребята, помогли бабушке. Спасибо. Ребята, а ниточки от клубочков Мурзик оторвал, давайте к каждому клубочку привяжем ниточку такого же цвета. Молодец, Настя, к жёлтому клубочку привязала жёлтую нитку. Молодцы, ребята, спасибо. Бабушка уходит. Воспитатель: Ребята, а чем же котёнок будет играть, если нельзя играть клубочками? Что похоже на клубочки? Правильно, мячики. Вот такие мячики. Посмотрите, какого цвета мячик, а этот? А какую форму имеет мяч? Мяч имеет круглую форму, он катится. Хотите подарить нашему котёнку много разноцветных мячиков? Чтобы он не брал у бабушки клубочки. Мы мячики, нарисуем пальчиками. Где наши помощники? Физминутка: Вот помощники мои, их сожми и разожми, Поверни их эдак, так, помаши слегка вот так За работу принимайся, ничего не опасайся. Ребята, посмотрите, я окунаю палец в краску жёлтого цвета и делаю отпечаток на бумаге в верхней части листа. Вот такой получился мячик жёлтого цвета. Чтобы нарисовать мячик другого цвета, нужно помыть палец в баночке с водой и вытереть салфеткой, чтобы не смешать краски, вот получились мячики красного цвета. Садитесь за стол. Выбирайте, каким цветом будете рисовать мячики. Какие разноцветные мячики теперь будут у Мурзика. Все мячи у нас просто замечательные. Витя, подари мячи Мурзику, а то он уже загрустил, хочет играть. На, играй! Молодцы, ребята!
Источник: интернет-ресурс: http: //nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2014/01/20/nod-vo-vtoroy-mladshey-gruppe-raznotsvetnye-myachi-khudozhestvennoe Занятие № 6 (ноябрь). Тема: «Бусы для куклы». Техника: рисование пальчиками. Цели: 1. Учить детей рисовать нетрадиционным способом – пальчиками, используя яркие краски. 2. Учить рисовать точки («бусинки») друг за другом на ниточке. 3. Создать радостное настроение – «подарить куколке бусы». Материалы: кукла, коробка с бусами, краски, листы бумаги, мисочки, салфетки, клеенки.
Ход занятия: 1. Дети сидят на стульчиках. В дверь кто-то стучится: входит кукла Танюшка. Здоровается с детьми. Воспитатель обращает внимание детей на то, что куколка почему-то грустная; спрашивает об этом Танюшку. Кукла поясняет, что ее пригласили на праздник, и она хочет пойти. Платье у нее нарядное, красивое; Танюшка хочет бусы. А где ей взять бусы? (ответы детей). 2. - Давайте нарисуем для Танюшки бусы! Посмотрите, как будем рисовать. Показ рисования с объяснением. Затем дети садятся за столы и рисуют на своих листочках. 3. - Ребятки, давайте все ваши бусы покажем Танюшке. Посмотрите на куколку, как она радуется, ей все бусы понравились, даже не знает, какие выбрать! Посмотрите, ребятки, у меня есть волшебная палочка, я сейчас уберу в коробочку нарисованные бусы, накрою коробочку салфеткой и скажу волшебные слова. Что из этого получится, мы сейчас увидим. 4. Открываем коробочку, а в ней настоящие бусы для нашей Танюшки! Похлопайте в ладоши, порадуйтесь вместе с куколкой!
Источник: интернет-ресурс: http: //www.detsadclub.ru/igry/247-konspekt-zanytiya-po-risovaniyu-busy-dlya-kukly
Источник: интернет-ресурс: http: //doshkolnik.ru/risovanie/8427-ladoshki.html Занятие № 9 (январь). |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 404; Нарушение авторского права страницы