КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ. КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

 ДЛЯ ВИКОНАННЯ

САМОСТІЙНИХ РОБІТ

 

Автор викладач-методист Лутак Н.А.

 

Розглянуто та ухвалено на засіданні предметної комісії

«Історії та суспільних дисциплін»

Протокол № ___ від «____»_________2008 р.

Голова ПК __________________________Лутак Н.А.

 

Анотація

Методичні рекомендації з організації самостійної роботи з предмету «Конституційне право України» рекомендовані для викладачів та студентів. Вони допоможуть якісно і творчо вивчати конституційне законодавство, підготуватися до лекцій та семінарських занять, підготуватися до іспиту наприкінці семестру.

ВСТУП

Конституція створила основу для якісно нової системи права. Вона є не лише актом найвищої юридичної сили, а й найвищою національною, духовною, політичною цінністю. Особливістю конституційних процесів в державі є їх постійний розвиток, сильний вплив на політичне життя, необхідність внесення змін до конституційного законодавства з метою його вдосконалення.

Навчальна програма для студентів спеціальності " Правознавство" передбачає, що студенти повинні оволодіти певною кількістю знань самостійно. За навчальним планом на вивчення дисципліни надається 135 годин: 88 – на лекційно-семінарські заняття, 47 – для самостійного опрацювання тем і законів.

Головною метою самостійної роботи є вдосконалення отриманих знань та більш детальне знайомство з конституційним законодавством та втіленням його в реалії суспільно-політичного життя держави.

Методичні поради нададуть студенту можливість чітко уявляти напрямки самостійної роботи, її мету, коло питань необхідних для вивчення. Робота повинна бути цікавою, практично посильною, допомагати вивчати лекційний матеріал і готуватись до семінарів та іспиту.

 Час, який надається для виконання однієї самостійної роботи, визначається складністю питань, в середньому - від 1 години до 2-х.

 

Підсумовуючи вище означене, самостійна робота буде складатись з двох частин:

1. Підготовка індивідуального звіту (конспекту) — це пошукова, теоретична частина, в якій студент буде аналізувати, узагальнювати, пояснювати, співставляти та т.п. теоретичний матеріал; знайомиться з нормами конституційних законів, порівнювати конституційну базу нашої держави з нормативними актами інших країн світу. 

 Звіт виконується на аркушах формату А4, об'ємом однієї роботи від 2 до 5 сторінок тексту (бажане друкованого) або від 4 до 8 сторінок рукописного тексту.

Якщо завдання стосується дослідження конституційного закону, його можна використовувати оригіналі, де будуть підкреслені основні його положення. Висновки з опрацювання законну виконуються у звичайному вигляді.

2. Підготовка «Щоденника виконання Конституції України в 200_ році»
- це практична робота з матеріалами засобів масової інформації. Студент знайомиться з реалізацією конституційних норм в реальному житті держави, суспільства, людини. Студент не тільки вчиться неупереджено працювати з різноманітними джерелами інформації, він вчиться самостійно мислити, може доказово висловлювати власне ставлення до проблем, пов’язаних з виконанням конституційних норм і формуванням правової свідомості у населення країни.

 

Аналіз підсумків навчання студентів в попередні роки доводить, що такий підхід до виконання самостійної роботи дає добрі результати: студент навчається працювати самостійно, незалежно, легко орієнтується в Конституції та конституційному законодавстві, має добрі остаточні знання, добре відповідає на іспитах, користується одержаними знаннями при вирішенні питань інших галузей права, уміє доводити власну думку, доказово і наполегливо відстоювати свої погляди на проблеми конституційного будівництва.

 

Самостійні роботи студент повинний виконувати у точні строки, які визначаються робочою програмою. Викладач має право перевіряти виконання самостійних робіт на кожному з занять. На семінарських заняттях перевірятимуться поточні самостійні роботи з теорії вивченої теми та відповідно практичний блок, який студент виконував у «Щоденнику».

 

Протягом перевірки робіт студент отримує поточні оцінки " 5", " 4", " З '. " 2". Після перевірки всіх самостійних робіт студент отримує загальну оцінку. Якщо оцінка є «не задовільною» студент не допускається до здачі екзамену.

 

Оформлення титульної сторінки:

 

Міністерство освіти, і науки України

Дніпропетровський транспортно-економічний технікум

 

КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ

 

Самостійна робота №1

Тема: _______________

Виконав студент групи

____________________

____________________

 

Перевірив викладач

Лутак Н.А.

Список тем для самостійної роботи з дисципліни

 «Конституційне право України»

№1.Самостійно.

1.Історична необхідність прийняття конституції.

2. Конституційний статус УРСР в роки «перебудови» та формування незалежної держави.

№2. Самостійно.

Розвиток науки КП в часи радянської України ( позитивні риси, негативні риси, стан прав і свобод людини і громадянина.)

№3. Самостійно.

1.Конституція – політичний чи правовий акт?

2. Знайомство і класифікація конституції монархічної і республіканської держав, демократичної і тоталітарної держав.

3.Напрямки та тенденції розвитку конституційних процесів у світі.

№ 4.Самостійно.

 1.Реалізація принципів суверенітету та демократизму у сучасному житті держави.

 2.Зміст та прояв тоталітаризму як форми політичного режиму.

3.Демократичні основи розвитку суспільства.

№5. Самостійно.

1.Реалізація принципів правової та соціальної держави у сучасному житті держави.

2.Півторити теорію поділу влад, форми державного правління.

№6.Самостійно.

1.Реалізація принципів громадянського суспільства.

2.Постіндустріальне суспільство.

3. Громадянське суспільство в Європі і Америці

№7. Самостійно.

 1.Конституційна сутність категорій «права людини», «права громадянина», «свободи».

2.Рішення дидактичних задач.

3.Знайомтсво з конституційним законом про громадянство.

№8. Самостійно.

 1.Порівняльний аналіз особистих та політичних прав і свобод КУ з основним законом іншої держави, або Загальною декларацією прав людини.

2.Рішення дидактичних задач теми.

№ 9. Самостійно.

1.Порівняльний аналіз економічних і соціальних прав і свобод КУ з основним законом іншої держави радянської доби, або Загальною декларацією прав людини.

2.Рішення дидактичних задач.

№10.Самостійно:

 твір на тему «Чому потрібно виконувати закони держави» - тема орієнтовна, назва може бути змінена, але зміст роботи зберігається. Знайомство з конституційними законами про обов’язки.

№11. Самостійно:

 1.Знайомство з законами про вибори народного депутата.

2. Знайомство з законами про вибори президента.

№12.Самостійно:

Знайомство з законами про проведення референдумів

№13.Самостійно:

1.Історія територіального будівництва.

2. Проблеми, пов’язані з територіальним устроєм та шляхи їх подолання.

№14.Самостійно:

1.Розгорнута характеристика конституції АРК.

2.Проблеми та успіхи реалізації конституційних основ діяльності АРК.

№15. Самостійно:

Знайомство з законом про статус Представника президента в АРК.

№16.Самостійно:

1.Етапи становлення м/с.

2.Проблеми та успіхи реалізації конституційних норм щодо м/с.

3. М/с в нашої області та місті.

№17. Самостійно:

 1.Проблема недоторканності народних депутатів.

2.Закони про статус народного депутата.

№18.Самостійно:

 1.Загальна теорія парламентаризму.

 2.Знайомство з роботою парламентів в інших країнах світу.

№19.Самостійно:

1.Знайомство з Регламентом роботи ВРУ.

2.Досягнення та проблеми в організації роботи ВРУ.

№ 20.Самостійно: Проблеми та досягнення реалізації конституційних норм щодо законодавчої діяльності ВРУ.

№ 21. Самостійно:

1.Історія становлення інституту президента.

2. Статус президента в країнах з різним політичним режимом і формами правління.

№22.Самостійно:

1. В усній формі доведення статусу президента відповідно ст.102 КУ.

 2. Детальне знайомство з законами про статус Президента.

3.Реалізація конституційних положень інституту Президентства в Україні.

№23. Самостійно:

 1.Реалізація конституційного статусу уряду в сьогоденні політичного життя держави.

2.Знайомство з конституційними законами про КМУ та виконавчу владу в державі.

3.Проблеми та досягнення в роботі уряду

№24. Самостійно:

1.Реалізація конституційних  норм щодо статусу органів виконавчої влади.

2.Досягнення та труднощі в роботі місцевих адміністрацій.

№25. Самостійно:

1.Реалізація конституційних норм про прокуратуру в сучасному житті держави.

2.Знайомство з законами про статус прокуратури.

№26. Самостійно:

1.Реалізація конституційних норм про правосуддя в сучасному житті держави.

2.Знайомство з конституційними законами про правосуддя і статус судді.

№27.Самостійно:

1.Реалізація конституційних норм про КСУ в сучасному житті держави.

2. Досягнення КСУ.

3.Перспективи розвитку КСУ.

 

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

До теми №2 «Наука КП»

Мета: Розглянута питання про статус та особливості розвитку науки конституційного права в часи радянської України. Виявити позитивні та негативні риси цього розвитку, відношення науки до стану прав і свобод людини і громадянина в державі. Сприяти закріпленню знань дисципліни «Історія держави та права України». Формувати уміння вільно орієнтуватися в літературі, аналізувати та творчо узагальнювати інформацію, доводити власну думку, критично осмислювати інформацію.

План:

1.Розвиток науки КП в часи радянської України ( позитивні риси, негативні риси, стан прав і свобод людини і громадянина.)

 

Бажано, щоб ви склали таблицю за схемою:

 

Історична доба	Позитивні       риси розвитку науки КП	Негативні       риси розвитку науки КП	Відношення до прав людини і громадянина
1919-1929
1929-1937
1937-1978
1978-1996
1996-20--
Висновки:

Ваша робота буде розміром приблизно 2-3 сторінки рукописного тексту.

 

Запитання для закріплення:

1.Чи потрібна була наука КП в радянські часи? Думку доведіть.

2.Що визначала наука КП з радянські часи? Які питання зовсім не розглядалися в радянські часи та чому?

3.Які суперечки між основним законом та його втілення в життя ви помітили під час роботи над таблицею? З чим щ суперечки пов'язані? Як вони розглядалися в інших розділах законодавства?

4.З яких позицій розглядала наука питання про реалізацію прав і свобод в суспільстві? Доведіть прикладами.

Самостійна робота №3

Хід роботи:

1.Визначити, чи є конституція політичним актом, чи є конституція
правовим актом. Уміти довести свою думку фактами та прикладами. Висновки записати у індивідуальний звіт.

2.Ознайомитися з конституцією монархічної держави. Визначити її
юридичні властивості та дати її характеристику (за планом лекції). Висновки записати у індивідуальний звіт.

3.Ознайомитися з конституцією республіки. Визначити її юридичні
властивості та дати її характеристику (за планом лекції). Висновки записати у індивідуальний звіт.

4.Ознайомитися з конституцією демократичної держави. Визначити її юридичні властивості та дати її характеристику (за планом лекції). Висновки записати у індивідуальний звіт.

5.Ознайомитися з конституцією тоталітарної держави. Визначити її
юридичні властивості та дати її характеристику (за планом лекції). Висновки записати у індивідуальний звіт.

6.Використовуючи відому вам інформацію визначити напрямки та
тенденції конституційних процесів у світі. Висновки записати у індивідуальний звіт.

 

Ця робота носінь прикладний характер. Ваша робота буде розміром приблизно 2-3 сторінки рукописного тексту.

Бажано, щоб ви вміли порівняти лекційний матеріал про властивості КУ з властивостями конституцій різних країн світу: як демократичних так і тоталітарних, тому що досвід та знання про них ви отримали в І семестрі в правознавчих.дисциплінах.

Після завершення праці спробуйте усно відповісти на запитання:

1.Дайте визначення  «конституції», «фактичної конституції», «фіктивної конституції», «формально визначеної конституції», «юридичної конституції».

2.Порівняйте юридичні властивості сучасних конституцій світу з властивостями КУ. Зробіть висновки.

3.Чи може бути конституція політичним актом? Чому? Доведіть.

4.Чи може бути конституція тільки правовим актом? Чому? Доведіть.

Самостійна робота №4

Самостійна робота №7

Самостійна робота №8

Самостійна робота №9

Самостійна робота №10

Самостійна робота № 13

Самостійна робота № 16

Самостійна робота №17

Самостійна робота № 18

Самостійна робота № 25

до теми №14 «Конституційний статус суду і прокуратури в  Україні»

Мета. Закріплення інформації про статус та роботу прокуратури України, розгляд проблем, труднощів та досягнень в роботі системи прокуратури. Сприяти міжпредметним зв'язкам з дисципліною «Суд і прокуратура в Україні». Розвивати вміння використовувати раніше одержані знання, сприяти формуванню правової свідомості та мислення громадянина.

План:

1.Реалізація конституційних норм про прокуратуру в сучасному житті держави.

2.Знайомство з законами про статус прокуратури.

Хід роботи:

Студентам добре відомий навчальний матеріал теми зі спецдисципліни. Тому головне завдання – показати правову конституційну базу діяльності прокуратури.

1.Питання виконується в «Щоденнику» як висновок з матеріалів ЗМІ. З точки зору спільноти розкриваються труднощі та досягнення прокуратури на сучасному етапі формування правової держави. Бажано, щоб ви висловили власне ставлення до матеріалу дослідження, можливо, запропонували б свої плани для вирішення шляхів реалізації конституційних корм з роботи прокуратури.

 2.Студенти вже добре знайомі з законодавством про прокуратуру зі спецдисциплін. Питання розглядається на підставі роботи з текстами законів про діяльність прокуратури. У звіт записуються тільки основні висновки.

Розміри самостійної роботи з цього питання – 2-3 сторінки.

Самостійна робота № 26

Самостійна робота №27

КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

 ДЛЯ ВИКОНАННЯ

САМОСТІЙНИХ РОБІТ

 

Автор викладач-методист Лутак Н.А.

 

Розглянуто та ухвалено на засіданні предметної комісії

«Історії та суспільних дисциплін»

Протокол № ___ від «____»_________2008 р.

Голова ПК __________________________Лутак Н.А.

 

Анотація

Методичні рекомендації з організації самостійної роботи з предмету «Конституційне право України» рекомендовані для викладачів та студентів. Вони допоможуть якісно і творчо вивчати конституційне законодавство, підготуватися до лекцій та семінарських занять, підготуватися до іспиту наприкінці семестру.

ВСТУП

Конституція створила основу для якісно нової системи права. Вона є не лише актом найвищої юридичної сили, а й найвищою національною, духовною, політичною цінністю. Особливістю конституційних процесів в державі є їх постійний розвиток, сильний вплив на політичне життя, необхідність внесення змін до конституційного законодавства з метою його вдосконалення.

Навчальна програма для студентів спеціальності " Правознавство" передбачає, що студенти повинні оволодіти певною кількістю знань самостійно. За навчальним планом на вивчення дисципліни надається 135 годин: 88 – на лекційно-семінарські заняття, 47 – для самостійного опрацювання тем і законів.

Головною метою самостійної роботи є вдосконалення отриманих знань та більш детальне знайомство з конституційним законодавством та втіленням його в реалії суспільно-політичного життя держави.

Методичні поради нададуть студенту можливість чітко уявляти напрямки самостійної роботи, її мету, коло питань необхідних для вивчення. Робота повинна бути цікавою, практично посильною, допомагати вивчати лекційний матеріал і готуватись до семінарів та іспиту.

 Час, який надається для виконання однієї самостійної роботи, визначається складністю питань, в середньому - від 1 години до 2-х.

 

Підсумовуючи вище означене, самостійна робота буде складатись з двох частин:

1. Підготовка індивідуального звіту (конспекту) — це пошукова, теоретична частина, в якій студент буде аналізувати, узагальнювати, пояснювати, співставляти та т.п. теоретичний матеріал; знайомиться з нормами конституційних законів, порівнювати конституційну базу нашої держави з нормативними актами інших країн світу. 

 Звіт виконується на аркушах формату А4, об'ємом однієї роботи від 2 до 5 сторінок тексту (бажане друкованого) або від 4 до 8 сторінок рукописного тексту.

Якщо завдання стосується дослідження конституційного закону, його можна використовувати оригіналі, де будуть підкреслені основні його положення. Висновки з опрацювання законну виконуються у звичайному вигляді.

2. Підготовка «Щоденника виконання Конституції України в 200_ році»
- це практична робота з матеріалами засобів масової інформації. Студент знайомиться з реалізацією конституційних норм в реальному житті держави, суспільства, людини. Студент не тільки вчиться неупереджено працювати з різноманітними джерелами інформації, він вчиться самостійно мислити, може доказово висловлювати власне ставлення до проблем, пов’язаних з виконанням конституційних норм і формуванням правової свідомості у населення країни.

 

Аналіз підсумків навчання студентів в попередні роки доводить, що такий підхід до виконання самостійної роботи дає добрі результати: студент навчається працювати самостійно, незалежно, легко орієнтується в Конституції та конституційному законодавстві, має добрі остаточні знання, добре відповідає на іспитах, користується одержаними знаннями при вирішенні питань інших галузей права, уміє доводити власну думку, доказово і наполегливо відстоювати свої погляди на проблеми конституційного будівництва.

 

Самостійні роботи студент повинний виконувати у точні строки, які визначаються робочою програмою. Викладач має право перевіряти виконання самостійних робіт на кожному з занять. На семінарських заняттях перевірятимуться поточні самостійні роботи з теорії вивченої теми та відповідно практичний блок, який студент виконував у «Щоденнику».

 

Протягом перевірки робіт студент отримує поточні оцінки " 5", " 4", " З '. " 2". Після перевірки всіх самостійних робіт студент отримує загальну оцінку. Якщо оцінка є «не задовільною» студент не допускається до здачі екзамену.

 

Оформлення титульної сторінки:

 

Міністерство освіти, і науки України

Дніпропетровський транспортно-економічний технікум

 

КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ

 

Самостійна робота №1

Тема: _______________

Виконав студент групи

____________________

____________________

 

Перевірив викладач

Лутак Н.А.

Список тем для самостійної роботи з дисципліни

 «Конституційне право України»

№1.Самостійно.

1.Історична необхідність прийняття конституції.

2. Конституційний статус УРСР в роки «перебудови» та формування незалежної держави.

№2. Самостійно.

Розвиток науки КП в часи радянської України ( позитивні риси, негативні риси, стан прав і свобод людини і громадянина.)

№3. Самостійно.

1.Конституція – політичний чи правовий акт?

2. Знайомство і класифікація конституції монархічної і республіканської держав, демократичної і тоталітарної держав.

3.Напрямки та тенденції розвитку конституційних процесів у світі.

№ 4.Самостійно.

 1.Реалізація принципів суверенітету та демократизму у сучасному житті держави.

 2.Зміст та прояв тоталітаризму як форми політичного режиму.

3.Демократичні основи розвитку суспільства.

№5. Самостійно.

1.Реалізація принципів правової та соціальної держави у сучасному житті держави.

2.Півторити теорію поділу влад, форми державного правління.

№6.Самостійно.

1.Реалізація принципів громадянського суспільства.

2.Постіндустріальне суспільство.

3. Громадянське суспільство в Європі і Америці

№7. Самостійно.

 1.Конституційна сутність категорій «права людини», «права громадянина», «свободи».

2.Рішення дидактичних задач.

3.Знайомтсво з конституційним законом про громадянство.

№8. Самостійно.

 1.Порівняльний аналіз особистих та політичних прав і свобод КУ з основним законом іншої держави, або Загальною декларацією прав людини.

2.Рішення дидактичних задач теми.

№ 9. Самостійно.

1.Порівняльний аналіз економічних і соціальних прав і свобод КУ з основним законом іншої держави радянської доби, або Загальною декларацією прав людини.

2.Рішення дидактичних задач.

№10.Самостійно:

 твір на тему «Чому потрібно виконувати закони держави» - тема орієнтовна, назва може бути змінена, але зміст роботи зберігається. Знайомство з конституційними законами про обов’язки.

№11. Самостійно:

 1.Знайомство з законами про вибори народного депутата.

2. Знайомство з законами про вибори президента.

№12.Самостійно:

Знайомство з законами про проведення референдумів

№13.Самостійно:

1.Історія територіального будівництва.

2. Проблеми, пов’язані з територіальним устроєм та шляхи їх подолання.

№14.Самостійно:

1.Розгорнута характеристика конституції АРК.

2.Проблеми та успіхи реалізації конституційних основ діяльності АРК.

№15. Самостійно:

Знайомство з законом про статус Представника президента в АРК.

№16.Самостійно:

1.Етапи становлення м/с.

2.Проблеми та успіхи реалізації конституційних норм щодо м/с.

3. М/с в нашої області та місті.

№17. Самостійно:

 1.Проблема недоторканності народних депутатів.

2.Закони про статус народного депутата.

№18.Самостійно:

 1.Загальна теорія парламентаризму.

 2.Знайомство з роботою парламентів в інших країнах світу.

№19.Самостійно:

1.Знайомство з Регламентом роботи ВРУ.

2.Досягнення та проблеми в організації роботи ВРУ.

№ 20.Самостійно: Проблеми та досягнення реалізації конституційних норм щодо законодавчої діяльності ВРУ.

№ 21. Самостійно:

1.Історія становлення інституту президента.

2. Статус президента в країнах з різним політичним режимом і формами правління.

№22.Самостійно:

1. В усній формі доведення статусу президента відповідно ст.102 КУ.

 2. Детальне знайомство з законами про статус Президента.

3.Реалізація конституційних положень інституту Президентства в Україні.

№23. Самостійно:

 1.Реалізація конституційного статусу уряду в сьогоденні політичного життя держави.

2.Знайомство з конституційними законами про КМУ та виконавчу владу в державі.

3.Проблеми та досягнення в роботі уряду

№24. Самостійно:

1.Реалізація конституційних  норм щодо статусу органів виконавчої влади.

2.Досягнення та труднощі в роботі місцевих адміністрацій.

№25. Самостійно:

1.Реалізація конституційних норм про прокуратуру в сучасному житті держави.

2.Знайомство з законами про статус прокуратури.

№26. Самостійно:

1.Реалізація конституційних норм про правосуддя в сучасному житті держави.

2.Знайомство з конституційними законами про правосуддя і статус судді.

№27.Самостійно:

1.Реалізація конституційних норм про КСУ в сучасному житті держави.

2. Досягнення КСУ.

3.Перспективи розвитку КСУ.

 

Самостійна робота №1

12345Следующая ⇒

Поделиться: