Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Виконання індивідуальних завдань



ЗМІСТ

1. Загальна частина………………………………………………………. 3

2. Домашні розрахункові завдання …………………………………….. 9

3. Індивідуальне розрахунково-графічне завдання ……………………19

4. Перелік контрольних запитань ……………………………………… 43  

Список літератури …………………………………………………… 47

ЗАГАЛЬНА ЧАСТИНА

1.1.Розподіл навчальних годин курсу у 8-му тетраметрі

Всього за навчальним планом                        – 180.

Кредитів                                                                  – 5.

Аудиторні заняття                                             – 72,

 – лекції                                                                – 32,

 – лабораторні роботи                                          – 32,

 – практичні заняття                                             – 8.

Самостійна робота                                             – 90,

 – підготовка до лекцій                                        – 12,

 – підготовка до лабораторних робіт                 – 16,

 – підготовка до практичних занять                   – 8,

– домашні завдання                                             – 16,

– підготовка до модульної контрольної роботи    – 12,

 – опрацювання тем, які не викладаються на

лекціях                                                               – 8.

Виконання індивідуальних завдань                  

– розрахунково-графічних робіт                        – 18.

Контрольні заходи                                             – 18.

- кількість модулів у тетраметрі                          - 1,

- підсумковий контроль                                       іспит,

- форма відокремлених КЗ                            РГЗ, МКР

   

Зміст модулів навчальної дисципліни, їх оцінювання в балах, форми і терміни поточного і модульного контролю

 

Елементи модуля

Кількість балів

Поточний і модульний контроль навчальної роботи студентів

Рівень допуску, 35% Мінімальна,  рівень заліку 51% Максимальна, 100% Форма контролю Тиждень

Модуль 2 – Розчини. Термодинаміка і будова поверхневого шару.                              Семестр 4, тетраместр 8

Лабораторна робота 9. Кріоскопія 3 4 6 Виконання і захист лабораторної роботи 1 8
Лабораторна робота 10. Визначення взаємної розчинності в дво- і трикомпонентних системах   3 4 6 Виконання і захист лабораторної роботи 2 8
Лабораторна робота 11. Електропровідність розчинів електролітів 3 4 6 Виконання і захист лабораторної роботи 3 8
Лабораторна робота 12. Визначення коефіцієнтів активності методом електрорушійних сил 3 4 6 Виконання і захист лабораторної роботи   4 8
Домашнє завдання 3. Властивості розбавлених розчинів нелетких речовин 3 4 7 Захист розрахункового завдання, виконаного самостійно 4 8
Лабораторна робота 13. Вимірювання електрорушійної сили (ЕРС) і електродних потенціалів 3 4 6 Виконання і захист лабораторної роботи 5 8
Індивідуальне розрахунково-графічне завдання. Аналіз діаграм стану і розрахунки кількості речовини, що може бути виділена з бінарної багатофазної системи перегонкою або кристалізацією. 5 8 14 Захист індивідуального розрахунково-графічного завдання 5 8
Лабораторна робота 14. Дослідження адсорбції поверхнево-активних речовин (ПАР) на межі поділу розчин – повітря 3 4 6 Виконання і захист лабораторної роботи 6 8
Домашнє завдання 4. Обчислення електрорушійної сили і константи рівноваги реакції, що перебігає у гальванічному елементі 3 4 7 Захист розрахункового завдання, виконаного самостійно 7 8
Лабораторна робота 15. Дослідження адсорбції ПАР і органічних барвників на межі адсорбент – розчин. 3 4 6 Виконання і захист лабораторної роботи 7 8
Лабораторна робота 16. Визначення парахору та рефракції речовини 3 4 6 Виконання і захист лабораторної роботи 8 8
Розділи III-V лекційного курсу. Розчини. Електрохімія, Термодинаміка і будова поверхневого шару. Адсорбція. 9 13 24 Модульна контрольна за лекційним курсом 9 8

1.3. Тематичний план та зміст лекційного курсу

Назва розділів, теми лекцій та їх зміст Год.

Приклади розв ’ язку задач

Умова завдання. При температурі 460 К тиск пари розчину концентрації 7 мас.% невідомої нелеткої речовини у рідкому розчиннику з молярною масою 152 г дорівнює 52219 Па, густина цього розчину 0,850.103 кг/м3. Залежність тиску насиченої пари від температури над твердим і рідким розчинником дана в таблиці 2.3.

Таблиця 2.3

Стан твердий

Стан рідкий

Т, К р, Па Т, К р, Па
437,7 441,2 444,2 448,2 35324 39323 42659 47454 446,4 448,2 451,2 460 470 47000 47454 49563 55986 63317

 

Задача 1. Обчислити молярну масу розчиненої речовини.

Розв’язок. Молярну масу розчиненої речовини обчислюємо за даними зниження тиску насиченої пари розчину в порівнянні з чистим розчинником. Так, при температурі 460 К тиск пари розчинника рО = 55986 Па, а тиск пари розчину р = 52219 Па.

За законом Рауля:

,

де N2 – мольна частка розчиненої речовини.

За визначенням:

,                                           (2.1)

де n1 i n2 = числа молей розчинника і розчиненої речовини відповідно.

В 100 г 7 мас.% розчину знаходяться 7 г розчиненої речовини і 93 г розчинника. Тоді:

   і    ,

де М1 і М2 – молярна маса розчинника і розчиненої речовини відповідно.

 

 

Використовуючи закон Рауля складаємо рівняння:

, .

Звідки маса розчиненої речовини М2 = 158,6 г/моль.

Задача 2. Визначити моляльну концентрацію розчину.

Розв’язок. В 100 г 7 мас.% розчину n2  = 7/М2 молей речовини розчинено у 93 г розчинника, відповідно в 1000 г розчинника знаходиться m молей     (m – моляльність розчину):

 

                     .

Задача 3. Визначити молярну концентрацію розчину.

Розв’язок. В 100 г 7 мас.% розчину n2  = 7/М2 молей речовини розчинено у 100 г розчину, тобто в 100/d мл (d – густина розчину в г/см3), а в 1000 мл розчиниться с молей ( с – молярність розчину):

 

                 .

Задача 4. Обчислити осмотичний тиск розчину.

Розв’язок. Осмотичний тиск розчину обчислюємо за рівнянням

 

π = cRT,                                            (2.2)

де с – молярна концентрація в моль/м3.

.

Задача 5. Побудувати криву p = f(T) для даного розчину.

Розв’язок. Для будування кривої p = f(T) розрахуємо тиск насиченої пари розчину (р) користуючись законом Рауля:

 

p = N1pO.                                          (2.3)

 

Для цього необхідно обчислити мольну частку розчинника N1:

N1 = 1 – N2  = 1 – 0,0673 = 0,9327.

Помножимо тиск насиченої пари рідкого розчинника (рО) на його мольну частку при всіх зазначених температурах. Отримані результати занесемо у таблицю 2.4, за ними будуємо графік (рис. 2.1).                                  

 

 

Таблиця 2.4

Т, К 446,4 448,2 451,2 460 470
р, Па 43837 44260 46227 52219 59056

 

На тому ж рисунку за вихідними даними будуємо також криві залежності тиску насиченої пари рідкого і твердого розчинника від температури (рО РІД = f(T) і рО ТВ = f(T) відповідно).

 

Задача 6. Визначити графічно підвищення температури кипіння заданого 7 мас.% розчину при тиску 52219 Па.

Розв’язок. На графіку проводимо ізобару р = 52219 Па, яка перетинає криві p = f(T) і рО РІД = f(T) у точках а і b. Підвищення температури кипіння розчину ΔТК знаходимо як різницю абсцис точок а і b.

 

ΔТК =  ТК РОЗЧИНУ - ТК РОЗЧИННИКА = 460 – 455 = 5 К.

 

Рис. 2.1

 

Задача 7. Обчислити ебуліоскопічну сталу.

Розв’язок. Ебуліоскопічна стала розраховується за рівнянням:

 

,                                             (2.4)

де m – моляльність розчину.

.

Задача 8. Визначити зниження температури замерзання розчину.

Розв’язок. Зниження температури замерзання розчину може бути визначене графічно як різниця абсцис точок с і d:

ΔТЗ =  ТЗ РОЗЧИННИКА – ТЗ РОЗЧИНУ = 448,2 - 444,8 = 3,4 К.

 

Задача 9. Обчислити кріоскопічну сталу.

Розв’язок. Кріоскопічна стала обчислюється за рівнянням:

 

.

Завдання 4. Обчислення електрорушійної сили і константи рівноваги реакції, що йде у гальванічному елементі.

Для окисно-відновного елементу типу Pt | A, B || C, D | Pt за стандартними електродними потенціалами [6] записати рівняння катодної, анодної та сумарної реакцій. Визначити значення ЕРС елементу при Т = 298К, якщо активності іонів у розчину дорівнюють: аА, аВ, аС, аD (табл. 2.9). Обчислити стандартну константу рівноваги електрохімічної реакції за Т = 298 К.

 

Таблиця 2.5

Вихідні дані до завдання 4

 Вар. А В С D аА аВ аС аD
1 Cr3+ Cr2+ MnO4- Mn2+ 0,01 0,01 0,1 0,02
2 AsO43- AsO2- MnO4- Mn2+ 0,001 0,03 0,005 0,015
3 MnO4- MnO42- MnO4- Mn2+ 0,009 0,014 0,001 0,07
4 Sn4+ Sn2+ MnO4- Mn2+ 0,08 0,15 0,02 0,01
5 V3+ V2+ MnO4- MnO42- 0,1 0,15 0,018 0,005
6 Cr3+ Cr2+ Fe3+ Fe2+ 0,01 0,001 0,005 0,15
7  Fe(CN)63- Fe(CN)64- Co3+ Co2+ 0,06 0,06 0,04 0,005
8 Cr3+ Cr2 Tl3+ Tl+ 0,006 0,1 0,08 0,002
9  Fe(CN)63- Fe(CN)64- Co3+ Co2+ 0,06 0,001 0,04 0,009
10 MnO4- Mn2+ Co3+ Co2+ 0,01 0,007 0,1 0,006
11 Cr3+ Cr2+ Co3+ Co2+ 0,005 0,06 0,012 0,01
12 Cu2+ Cu+ UO2+ U4+ 0,007 0,016 0,002 0,05
13 Sn4+ Sn2+ Cu2+ Cu+ 0,002 0,08 0,14 0,009
14 AsO43- AsO2- MnO4- MnO42- 0,08 0,04 0,02 0,007
15 V3+ V2+ AsO43- AsO2- 0,005 0,01 0,15 0,005
16 V3+ V2+ Tl3+ Tl+ 0,016 0,007 0,001 0,1
17 Sn4+ Sn2+ AsO43- AsO2- 0,006 0,008 0,04 0,003
18 Sn4+ Sn2+ Pu4+ Pu3+ 0,08 0,06 0,007 0,005
19 Sn4+ Sn2+ Tl3+ Tl+ 0,01 0,05 0,02 0,01
20 Fe3+ Fe2+ Co3+ Co2+ 0,08 0,007 0,02 0,005
21 MnO4- MnO42- Fe3+ Fe2+ 0,01 0,04 0,01 0,02
22 Tl3+ Tl+ Cu2+ Cu+ 0,009 0,04 0,02 0,02
23 UO2+ U4+ AsO43- AsO2- 0,012 0,01 0,01 0,1
24 UO2+ U4+ Fe3+ Fe2+ 0,04 0,08 0,06 0,003
25 UO2+ U4+ Pu4+ Pu3+ 0,08 0,01 0,02 0,1
26 MnO4- MnO42- Fe3+ Fe2+ 0,05 0,06 0,03 0,04
27 V3+ V2+ Co3+ Co2+ 0,03 0,025 0,008 0,015
28 Cr3+ Cr2 MnO4- MnO42- 0,04 0,03 0,06 0,05
29 Cu2+ Cu+ AsO43- AsO2- 0,02 0,08 0,03 0,06
30 Fe3+ Fe2+ MnO4- MnO42- 0,009 0,05 0,07 0,04

Приклад розв’язку задачі

Умова завдання. Для елемента Pt | V3+, V2+ || Cr2O72-, Cr3+, H+ | Pt записати рівняння катодної анодної та сумарної реакцій. Визначити значення ЕРС елемента при Т = 298 К, якщо , , , , , . Визначити стандартну константу рівноваги електрохімічної реакції за Т = 298 К.

Розв’язок. Знаходимо у [6] відповідні напівреакції та їх стандартні потенціали.

Анодна напівреакція (окиснення):

.

Катодна напівреакція (відновлення)

Рівняння сумарної реакції (зверніть увагу на необхідність урівняти кількість електронів у напівреакціях):

Потенціали електродів знаходимо за рівнянням Нернста:

;

Значення ЕРС гальванічного елемента:

Стандартну константу рівноваги електрохімічної реакції можна обчислити за рівнянням:

                                     (2.5)

для цього знаходимо значення стандартної ЕРС:

і підставляємо отримане значення її у (2.5).

Тоді маємо:

 

 

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

1. Стромберг А.Г., Семченко Д.П. Физическая химия. – М.: Высш. шк., 1988. – 496 с.

2. Физическая химия / И.Н.Годнев, К.С.Краснов, Н.К.Воробьев и др./ Под ред. К.С.Краснова. – М.: Высш. шк., 1982. – 687 с.

3. Даниэлс Ф., Олберти Р. Физическая химия. – М.: Высш. шк., 1982. – 645 с.

4. Киреев В.А. Курс физической химии. – М.: Химия, 1975. – 775 с.

5. Білий О.В. Фізична хімія.- К.: ЦУЛ, 2002.- 364 с.

6. Лебідь В.І. Фізична фімія.- Харків: Гімназія, 2008.- 478 с.

7. Киселева Е.В., Каретников Г.С., Кудряшов И.В. Сборник примеров и задач по физической химии.- М.: Высш. шк., 1983. – 456 с.

8. Краткий справочник физико-химических величин / Под ред. Мищенко К.С., Равделя А.А. – Л.: Химия, 1983. – 231 с.

9. Фролов Ю.Г. Курс коллоидной химии.- М.: Химия, 1989.– 462 с.

10. Лабораторные работы и задачи по коллоидной химии/ Под ред. Фролова Ю.Г.-М.: Химия, 1986.– 214 с.

11. Фридрихсберг Д.А. Курс коллоидной химии.– Л.: химия, 1984.– 368 с.

12. Воюцкий С.С. Курс коллоидной химии.– М.: Химия, 1975.– 512 с.

ЗМІСТ

1. Загальна частина………………………………………………………. 3

2. Домашні розрахункові завдання …………………………………….. 9

3. Індивідуальне розрахунково-графічне завдання ……………………19

4. Перелік контрольних запитань ……………………………………… 43  

Список літератури …………………………………………………… 47

ЗАГАЛЬНА ЧАСТИНА

1.1.Розподіл навчальних годин курсу у 8-му тетраметрі

Всього за навчальним планом                        – 180.

Кредитів                                                                  – 5.

Аудиторні заняття                                             – 72,

 – лекції                                                                – 32,

 – лабораторні роботи                                          – 32,

 – практичні заняття                                             – 8.

Самостійна робота                                             – 90,

 – підготовка до лекцій                                        – 12,

 – підготовка до лабораторних робіт                 – 16,

 – підготовка до практичних занять                   – 8,

– домашні завдання                                             – 16,

– підготовка до модульної контрольної роботи    – 12,

 – опрацювання тем, які не викладаються на

лекціях                                                               – 8.

Виконання індивідуальних завдань                  

– розрахунково-графічних робіт                        – 18.

Контрольні заходи                                             – 18.

- кількість модулів у тетраметрі                          - 1,

- підсумковий контроль                                       іспит,

- форма відокремлених КЗ                            РГЗ, МКР

   


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 169; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.058 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь