Тема : «Решение прямой и обратной геодезических задач»

Цель: Освоить навыки в вычислении координат точек, дирекционных углов и длин линий.

Оборудование:  Рабочая тетрадь, учебник, конспект, методические рекомендации.

Перед выполнением практической работы ответьте на следующие вопросы:

1. Дирекционным углом называется _______________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Румбом называется ___________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. На схеме укажите четверти, их названия и знаки в приращениях координат.

 

4. Запишите зависимость между дирекционными углами и румбами

     

Четверть и её название	Дирекционный угол         α	Румб          r

 

5. Приращения координат это____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Приращения координат вычисляются по формулам:

                  

  Х = _____________________________________________                                             

У = ______________________________________________

 

7. Горизонтальное проложение ___________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

После ответов на теоретические вопросы решите задачи.

Задание:                                                                

1. По исходным данным (варианты взять из методических рекомендаций по выполнению практических работ) вычислить координаты точек.

 

 

    Дано:                                                      Решение:

Х₁ =

У₁ =

α_1-2 =

d_1-2 =

 

  Определить:

   Х₂, У₂    

 

2. По исходным данным (варианты взять из методических рекомендаций по выполнению практических работ) вычислить длину линии АВ – d_АВ  и дирекционный угол линии АВ – α_АВ .

 

      Дано:                                                    Решение:

Х₁

У₁

Х₂

У₂

 

  Определить:

  α_1-2, d_1-2  

 

 

                                                                                           

 

 

3. Сделайте вывод о выполненной работе _________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пояснения к выполнению задания: Решение задач выполнить аккуратно в тетради с пояснениями и с рисунками.

Практическая работа № 6

Тема : «Изучение и поверки теодолита»

Цель: Освоить методику выполнения поверок и юстировок теодолита.

Оборудование:  Теодолит, штатив, визирные цели, рабочая тетрадь, учебник, конспект, методические рекомендации по выполнению лабораторных работ.

I. Перед выполнением лабораторной работы ответьте на следующие вопросы:

1. Запишите названия пронумерованных частей теодолита, представленных на рис. 1.

Рис. 1

             1 _______________________________________________________

      2 _______________________________________________________

        3 _______________________________________________________

      4 _______________________________________________________

      5 _______________________________________________________

      6 _______________________________________________________

      7 _______________________________________________________           

      8 _______________________________________________________

      9 _______________________________________________________

    10 _______________________________________________________

   11 _______________________________________________________

   12 _______________________________________________________

   13 _______________________________________________________

   14 _______________________________________________________

   15 _______________________________________________________

   16 _______________________________________________________

                                                                                                      

2. Кратко опишите порядок действий при приведении теодолита в рабочее положение

2.1__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Изобразите правильное положение визирной цели в поле зрения трубы перед взятием отсчёта.

 

    

 

 

    

 

4. Дайте названия винтов, которыми производили наведение зрительной трубы на цель____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    II. Выполните поверки теодолита, запишите условия поверок и полученные результаты.

    Первая поверка

    Условие: ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

   _____________________________________________________________________________

   _____________________________________________________________________________

 

 Результат:___________________________________________________________________

     

 Вторая поверка

    Условие: _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

   ______________________________________________________________________________

   ______________________________________________________________________________

   

 Результат:____________________________________________________________________

        

Третья поверка

    Условие: ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

   ______________________________________________________________________________

   ______________________________________________________________________________

 

 Результат:____________________________________________________________________

        

Четвёртая поверка

    Условие: ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

   _______________________________________________________________________________

   _______________________________________________________________________________

  

Результат:_____________________________________________________________________

III. Сделайте вывод о пригодности теодолита к работе

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

                                                                                                                       

                                                                                                                          

        

 

 

                                                                                                                         

                         

 

Практическая работа № 7

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: