Место дисциплины в структуре ООП ВПО. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Дисциплина «Профессиональная этика и служебный этикет» относится к дисциплинам базовой части учебного цикла Б1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл.

Освоение дисциплины базируется на предметах гуманитарного и социального профиля, изученных студентом в среднем учебном заведении. Изучение данного курса осуществляется при параллельном освоении таких дисциплин как теория государства и права, история отечественного государства и права. 

Для освоения дисциплины «Профессиональная этика и служебный этикет» студент должен:

Знать: историю, правоведение, обществознание.

Уметь: логически формулировать и грамотно излагать свою мысль, делать обоснованные выводы по дискуссионным вопросам.

Владеть: базовыми методами исследования окружающей действительности и обработки полученной информации.

Основные положения курса должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

Б1.2: базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла: судебные речи, судебная этика.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

· Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности):

а) общекультурных (ОК):.

– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК–5);

                            

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

· Знать:

– предмет, цели и задачи дисциплины;

– общие определения дисциплины;

– основные положения о понятии, сущности и функциях морали;

– основные нравственные принципы профессиональной деятельности юриста;

– требования, сформулированные в кодексах профессиональной этики соответствующих юридических специальностей;

– знать основные причины, признаки и направления профилактики профессионально-нравственной деформации сотрудников правоохранительных органов.

· Уметь:

Деятельность	Предмет
применять	на практике требования, сформулированные в кодексах профессиональной этики различных юридических специальностей
объяснять	нравственные основы права, правоохранительной деятельности
выполнять	основные требования служебного этикета
анализировать	правовые явления с позиций принципов законности, нравственности и гуманизма

 

· Владеть: основными понятиями и нормативным материалом курса.

 

· Приобрести опыт понимания тенденций развития современного этического законодательства; научно–исследовательской деятельности; выявления пробелов и проблем в современном праве; использовать этические категории.

 

Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем

И формируемых компетенций

 

 

Учебный план по курсу «Профессиональная этика»

Для студентов очной формы направления «юриспруденция» 72 часа.

ЗЕД

№ п/п	Разделы, темы дисциплины		Неделя семестра	Виды учебной работы (в часах)			Формы текущего контроля успеваемости	Формируемые компетенции (код)					Всего компетенций
				Л.	Пр.	Сам. раб.		1	2	3	4	N…
Семестр. 1
	лекции	сем
		инары
1.	Лекция 1-2	1		4	6	8		ОК-1		ПК-15	ПК-15		3
2.	Лекция 3	2-3		2	5	7		ОК-1	ПК-8	ПК-15	ПК-15		4
3.	Лекция 4	4		2	5	7			ПК-8	ПК-15	ПК-15		3
4.	Лекция 5-6	5		4	6	8			ПК-8	ПК-15	ПК-15		3
5.	Лекция 7	6,7,8		2	6	7				ПК-15	ПК-15		2
6.	Лекция 8	9		4	5	7			ОК-6	ОК-8	ПК-15		3
7.	Тема 9.				5	8				ОК-8	ПК-15		2
Итог:				18	38	52
Форма промежуточной аттестации – зачет.

 

Содержание дисциплины

Темы и их аннотации

Лекция 1-2 (4 часа).

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: