ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

 

Курс: 2

Семестр: 4

Форма обучения: очная

Срок освоения ООП по очной форме обучения: 4 года

 

Курс: 1

Семестр: 0, 1

Форма обучения: заочная

Срок освоения ООП по заочной форме обучения: 4 года

Квалификация выпускника: бакалавр

 

Челябинск, 2016

Составитель: Клементьев А.А., кандидат философских наук, доцент  

_____________ «____» ___________ 2016 г.

 

 

Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.

Фонд оценочных средств обсужден на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин, протокол № 01 от 31 августа 2016 г.

 

 

Зав. кафедрой: Клементьев А.А., кандидат философских наук, доцент  

_____________ «____» ___________ 2016 г.

 

© Российский государственный университет правосудия,

Уральский филиал, 2016.

© Клементьев А.А., 2016.

Паспорт

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ

ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

1. Понятие «религия» и варианты его определения.

2. Существенные черты религиозного мировоззрения.

3. Гипотезы происхождения религии.

4. Классификация религий.

5. Социальные функции религии.

6. Численность последователей и ареал распространения крупнейших современных религий.

7. Ранние религиозные верования.

8. Индуизм: общая характеристика.

9. Конфуцианство: общая характеристика.

10.  Зороастризм: общая характеристика.

11.  Иудаизм: общая характеристика.

12.  Синтоизм: общая характеристика.

13.  Вероучение буддизма

14.  Исторический путь и направления буддизма.

15.  Возникновение христианства. Личность Христа.

16.  Христианство до 1054 года.

17.  Православие.

18.  Католицизм.

19.  Протестантизм.

20.  Вероучение ислама.

21.  Исторический путь и направления ислама.

22.  Христианство в XX веке. Экуменизм.

23.  Новые религиозные движения и секты: общая характеристика.

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ

НА ЗАЧЕТЕ

Оценка	Требования к ответу
«зачтено»	1. Глубокое и прочное усвоение программного материала 2. Последовательное, грамотное, логически стройное изложение материала по существу 3. Правильность формулировки понятий и теоретических положений или отсутствие существенных ошибок в формулировке понятий и теоретических положений 4. Подтверждение отдельных теоретических положений примерами из литературы и общественной практики 5. Умение сделать вывод по материалу ответа
«не зачтено»	1. Незнание существенной части программного материала 2. Непоследовательное, нелогичное изложение материала 3. Неточная формулировка понятий, ошибочное воспроизведение отдельных теоретических положений или неумение оперировать понятиями и теоретическими положениями 4. Затруднения в приведении примеров из литературы и общественной практики или отсутствие примеров, поясняющих теоретические положения 5. Неумение сделать правильный вывод

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЬНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

Тема 1. Общая характеристика религии

Специфической характеристикой религиозного мировоззрения является

систематизированный характер       

чувственно-эмоциональное отражение мира 

теоретическая форма выражения идей  

деление мира на человеческий и божественный

Культовое объединение единоверцев называется

церковь

Освященные канонами специфические формы поклонения Богу и другим религиозным святыням называются

вера     

культ

церковь    

секта

Выступая основанием морали, религия выполняет

культурообразующую функцию   

компенсаторную функцию 

регулятивную функцию

мировоззренческую функцию

Тема 2. Происхождение и простейшие формы религии

Тема 3. Национальные религии Востока

Важнейшим священным текстом для иудеев является текст так называемого «Моисеева Пятикнижия», которое по-еврейски называется

Тора

Многозначное понятие, обозначающее универсальный мировой закон, абсолютный этический принцип, правила жизни человека

дхарма

Тема 4. Буддизм

Буддизм возник в

XI веке до н.э.   

VI веке до н.э.       

IV веке до н.э.     

VII веке до н.э.

«Будда» в переводе и древнеиндийского означает

«создатель»

«спаситель»   

«пробужденный»

«пророк» 

Протестанты выступали за

реформирование церкви в духе евангельских идеалов

расширение продажи индульгенций

отмену догмата filioque

усиление власти римского папы

Мартин Лютер критиковал

догмат о троичности Бога

учение об индульгенциях

догмат о чистилище

упрощение обрядности в католицизме

идею спасения «сверхдобрыми делами»

«Когда Адам пахал, а Ева пряла, кто был над ними господин?». Это высказывание идеологов Реформации направлено против

догмата о Троице

идеи внутреннего покаяния

феодального строя

привилегий священников

Тема 7. Ислам

Ислам возник в

VII веке н.э.

VI веке до н.э.      

VI веке н.э.     

VII веке до н.э.

Ислам как мировая религия

создает культ племенного вождя  

детально регламентирует обыденное поведение людей

предполагает активную проповедническую деятельность

возникает в период складывания этнических государств 

Главы Корана называются

саумы   

айяты     

сунны     

суры

В исламе «хиджра» – это

священная война против неверных  

паломничество верующих в Мекку

переселение пророка Мухаммеда из Мекки в Медину

переселение пророка Мухаммеда из Медины в Мекку 

«Столпы веры» в исламе – это

важнейшие обязанности мусульманина

культовые сооружения в Мекке     

основные догматы ислама     

первые благородные халифы – основатели халифата

Для секты характерно

наличие института священства     

строгое отделение мирян от клириков

радикальное приобщение неофитов

соотнесение с традиционными религиями  

В законе «О свободе совести и о религиозных объединениях» говорится, что Федеральное Собрание РФ уважает

все существующие в России религиозные объединения

только православное христианство

христианство и ислам

религии, составляющие неотъемлемую часть исторического наследия народов России

РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

 

Курс: 2

Семестр: 4

Форма обучения: очная

Срок освоения ООП по очной форме обучения: 4 года

 

Курс: 1

Семестр: 0, 1

Форма обучения: заочная

Срок освоения ООП по заочной форме обучения: 4 года

Квалификация выпускника: бакалавр

 

Челябинск, 2016

Составитель: Клементьев А.А., кандидат философских наук, доцент  

_____________ «____» ___________ 2016 г.

 

 

Фонд оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.

Фонд оценочных средств обсужден на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин, протокол № 01 от 31 августа 2016 г.

 

 

Зав. кафедрой: Клементьев А.А., кандидат философских наук, доцент  

_____________ «____» ___________ 2016 г.

 

© Российский государственный университет правосудия,

Уральский филиал, 2016.

© Клементьев А.А., 2016.

Паспорт

12345Следующая ⇒

Поделиться: