Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Наименование дисциплины: «Информационно-коммуникационные технологии»Стр 1 из 3Следующая ⇒
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (СИЛЛАБУС)
Наименование дисциплины: «Информационно-коммуникационные технологии» Количество кредитов: 3 (1+1+1) Шифр – наименование специальности: для всех специальностей и направлений подготовки бакалавриата Факультет, кафедра: факультет информационно-коммуникационных технологий, кафедра «Информационные системы»
Семей 2016 Предисловие
1 Разработано Составители: Бекмухаметова Т.М., ст. преподаватель кафедры «Информационные системы» _________ «__»________2016 г. Сергиенко Е.С, ст. преподаватель кафедры «Информационные системы» _________ «__»________2016 г. Устинова Т.А., ст. преподаватель кафедры «Информационные системы» _________ «__»________2016 г.
2 Обсуждено 2.1 На заседании кафедры «Информационные системы» Протокол от «____» __________ 2016 г., № ____ Заведующий кафедрой Смагулов С.К. __________
2.2 На заседании учебно-методического бюро факультета «Информационно-коммуникационных технологий» Протокол от «____» __________ 2016 г., № ___ Председатель Турусбекова Б.Ш. ____________
3 Утверждено Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического совета университета Протокол от «____» __________ 2016 г., № ___ Председатель УМС, проректор по учебно-методической работе Искакова Г.К. ____________
ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ
Содержание
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ 3 ПОЛИТИКА КУРСА 4 ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК 5 ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1 общие положения
Общие сведения о преподавателе и дисциплине Ф.И.О преподавателей Бекмухаметова Татьяна Махмутовна, Сергиенко Елена Станиславовна, Устинова Татьяна Анатольевна Ученая степень, звание, должность старший преподаватель Факультет, кафедра: факультет информационно-коммуникационных технологий, кафедра «Информационные системы» Контактная информация – тел.: 35-26-22, учебный корпус № 1, кабинет № 1111 Краткое описание содержания дисциплины В дисциплине «Информационно-коммуникационные технологии» рассматриваются как современные методы и средства коммуникации людей в обычной и профессиональной деятельности с помощью информационных технологий для поиска, сбора, хранения, обработки и распространения информации.
Цель изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Информационно-коммуникационные технологии» является овладение студентами информационных и коммуникационных компетенций, которые облегчат повседневную жизнь и дадут возможность пользоваться современными информационными технологиями в различных областях профессиональной деятельности, научной и практической работе, для самообразовательных и других целей. Наряду с практической целью, курс реализует образовательные и воспитательные цели, способствуя расширению кругозора студентов, повышению их общей культуры и образованности.
Задачи изучения дисциплины – Ознакомление с современными приемами и методами использования средств ИКТ. – Обучение использованию средств ИКТ в профессиональной деятельности специалиста. – Обучение эффективному применению средств ИКТ в учебном процессе, в том числе работе с распределенным информационным ресурсом образовательного назначения. – Ознакомление с возможностями практической реализации обучения, ориентированного на использование технологий мультимедиа, систем искусственного интеллекта, информационных систем, функционирующих на базе вычислительной техники, обеспечивающих автоматизацию ввода, накопления, обработки, передачи, оперативного управления информацией.
Пререквизиты курса 1.6.1 Школьный курс информатики
Постреквизиты курса 1.7.1 Технология программирования
1.8 Выписка из рабочего учебного плана
Выписка из рабочего учебного плана представлена в таблице 1.
Таблица 1
2 содержание дисциплины и распределЕние часов по видам занятий
Содержание дисциплины и распределение часов по видам занятий представлено в таблице 2.
Таблица 2
ПОЛИТИКА КУРСА
Посещение занятий строго обязательно. Если по какой-либо причине, студент не может посещать занятия, то он несет ответственность за весь неосвоенный материал. Контрольные задания обязательны для выполнения и должны сдаваться в установленные сроки. Работы, выполненные с опозданием, будут автоматически оцениваться ниже. Итоги рубежной аттестации проставляются с учетом посещаемости, выполнение самостоятельных работ студента, в установленные сроки, ответов на занятиях в устной или письменной форме, результатов самого рубежного контроля. Если студент пропустил занятия и не смог сдать рубежный контроль в установленные сроки по болезни или другим уважительным причинам, документально подтвержденным, соответствующей организацией, он имеет право на индивидуальное прохождение рубежного контроля. В этом случае ему устанавливают индивидуальные сроки сдачи рубежного контроля согласно предоставленным документам. Любое списывание или плагиат (использование, копирование готовых заданий и решений других студентов) будет пресекаться в виде исключения из аудитории и/или наказания оценкой «неудовлетворительно». Сотовые телефоны отключать во время проведения занятий.
ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК
На каждую дисциплину, независимо от количества кредитов, выделается 600 баллов на одни академический период (1-7 неделя - 270 баллов и 30 баллов посещение занятий; 8-15 неделя 270 баллов и 30 баллов посещение занятий). Распределение баллов по неделям и видам контроля знаний представлено в таблице 3.
Таблица 3
Итого баллов за экзамен | 400 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Итого баллов за академический период | 1000 |
Примечание:
В столбце 1 указывается № недели, на которой осуществляется контроль знаний обучающихся.
В столбце 2 указывается тема занятия, которую обучающийся должен изучить на соответствующей неделе; В столбце 3 приводится вид контроля знаний.
В столбце 4 приводятся максимальные баллы, которые получает обучающийся за выполненные виды работ.
Данные по распределению баллов заносятся преподавателем в электронный журнал.
Обучающийся допускается к экзамену по дисциплине, если за семестр его суммарный рейтинговый балл составляет от 300 до 600 баллов, также, если у обучающегося отсутствует академическая задолженность по дисциплинам, являющихся пререквизитами данной дисциплины.
Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости: итоговой аттестации (60%), экзамена (40%), что составляет 100%.
Итоговая оценка знаний обучающихся по дисциплине определяется по шкале (таблица 4).
Таблица 4
ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
5.1 Основная литература
5.1.1 June J. Parsons, New Perspectives on Computer Concepts 18th Edition—Comprehensive, Thomson Course Technology, a division of Thomson Learning, Inc Cambridge, MA, COPYRIGHT © 2016; ISBN-10: 1-4239-0610-1, ISBN-13: 978-1-4239-0610-0.
5.1.2 Reema Thareja Fundamentals of Computers. – Oxford University press: Oxford, 2014. - 288p
5.1.3 George Beekman. Computer Confluence: Exploring Tomorrow's Technology. ISBN 0130661880, 9780130661883. Prentice Hall, 2003
5.1.4 Симонович С.В. и др. Информатика. Базовый курс: учебное пособие для высших технических учебных заведений. – СПб.: Питер, 2011. – 639 с.
5.2 Дополнительная литература
5.2.1 Thomas M. Connolly, et al. Database Systems: A practical approach to Design, Implementation, and Management. 4th Edition ISBN: 0321210255 Addison-Wesley, 2004
5.2.2 H. L. Capron. Computers: Tools for an Information Age. Addison-Wesley, 1998.
5.2.3 Roqers Y., H. Sharp, J. Preece. Interaction design beyond human - computer interaction - Third Edition.- Italy: WILEY & Sons Ltd, 2011.- 585 р.
5.2.4 Ducket, J. Beginning Web Programming with HTML, XHTML, and CSS: 2th ed. / Jon Ducket.- U.S.A: Wiley Publishing. Inc, 2008.- 739с. ISBN 978-1-0-470-25931-3.
5.2.5 Stephen P Borgatti, Martin G. Everett, Jeffrey C. Johnson Analyzing Social Networks Paperback, 2013
5.2.6 Уша Рани Вьясулу Редди. Серия учебников по ИКТР для молодежи. Учебник 1: Введение в ИКТ для развития. UN-APCICT/ESCAP 2011
5.2.7 Дейтел Х. М., Дейтел П. Дж., Чофнес Д. Р. Операционные системы. Часть 1. Основы и принципы. – М.: Бином-Пресс, 2011. – 677 c.
5.2.8 Ярочкин В.И. Информационная безопасность: Учебник для вузов. – М.: Акад. Проект, 2008. – 544 c.
5.2.9 Голицына О.Л. Базы данных: Учебное пособие. – М.: Форум, 2012. – 400 c.
5.2.10 Keith Worden, W.A. Bullough, J. Haywood. Smart Technologies. World Scientific Pub Co Inc (April 14, 2003)
5.3 Интернет-ресурсы
5.3.1
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
(СИЛЛАБУС)
Наименование дисциплины: «Информационно-коммуникационные технологии»
Количество кредитов: 3 (1+1+1)
Шифр – наименование специальности: для всех специальностей и направлений подготовки бакалавриата
Факультет, кафедра: факультет информационно-коммуникационных технологий, кафедра «Информационные системы»
Семей 2016
Предисловие
1 Разработано
Составители:
Бекмухаметова Т.М., ст. преподаватель кафедры «Информационные системы» _________ «__»________2016 г.
Сергиенко Е.С, ст. преподаватель кафедры «Информационные системы» _________ «__»________2016 г.
Устинова Т.А., ст. преподаватель кафедры «Информационные системы» _________ «__»________2016 г.
2 Обсуждено
2.1 На заседании кафедры «Информационные системы»
Протокол от «____» __________ 2016 г., № ____
Заведующий кафедрой Смагулов С.К. __________
2.2 На заседании учебно-методического бюро факультета «Информационно-коммуникационных технологий»
Протокол от «____» __________ 2016 г., № ___
Председатель Турусбекова Б.Ш. ____________
3 Утверждено
Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического совета университета
Протокол от «____» __________ 2016 г., № ___
Председатель УМС, проректор по учебно-методической работе
Искакова Г.К. ____________
ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ
Содержание
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ
3 ПОЛИТИКА КУРСА
4 ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК
5 ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1 общие положения
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 254; Нарушение авторского права страницы