Организация и проведение учебных мероприятий

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ПОЛОЖЕНИЕ

О СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В СПОРТИВНОМ ТУРИЗМЕ

в Республики Карелия в 2018 году

Жёлтым цветом выделена наиболее важная информация.

Бирюзовым цветом выделены темы (вопросы), которые входят в экзаменационные тесты.

Принятые в тексте условные обозначения и сокращения:

СТ – спортивный туризм

ТССР – туристско-спортивный союз России

ФСТР – федерация спортивного туризма России

ТСО – туристско-спортивное объединение

ЦМКК – центральная маршрутно-квалификационная комиссия

ДЮТ – детско-юношеский туризм

СП – спортивный туристский поход

СПТ - спортивный тур

ТСМ – туристско-спортивное мероприятие

к.с. – категория сложности спортивного туристского похода

н/к – не категорированный маршрут

р – руководитель ТСМ

у – участник ТСМ

ПВД – поход выходного дня

ЛП – локальное препятствие на маршруте спортивного туристского похода

ПП – протяжённое препятствие на маршруте спортивного туристского похода

к.т. – категория трудности препятствия на маршруте спортивного туристского похода СПК – система подготовки кадров в спортивном туризме

НУ – школа подготовки туристских кадров начального уровня

БУ – школа подготовки туристских кадров базового уровня

УТП – учебно-тренировочный поход

ИПС – инструкторско-преподавательский состав туристско-спортивного мероприятия ИСТ - инструктор спортивного туризма

И-П СТ – инструктор-проводник

И-П СТ 2 кат. – инструктор-проводник спортивного туризма 2 категории (аналогично для других категорий ИПСТ)

кат. – категория подготовки инструктора-проводника спортивного туризма

б/к – без категории подготовки инструктора-проводника спортивного туризма

Общие положения

1.1. Настоящее «Положение...» определяет основные принципы и требования к системе подготовки кадров в спортивном туризме (СТ) Республики Карелия.

1.2. Подготовка кадров осуществляется в целях:

· эффективного развития туристско-спортивного движения;

· повышения безопасности спортивных походов и путешествий.

1.3 Подготовка кадров в спортивном туризме (далее СТ) ведется на основании «Положения о системе подготовки кадров для спортивного туризма в РФ» (Москва, 17.05.2001г) с изменениями, утвержденными на съезде ТССР 10.12.2006г, расширенном Совете ФСТР 6.04.2013г и с учетом предложений к съезду ФСТР 14.12.2013г. Данное «Положение о системе подготовки кадров» (далее СПК) рекомендовано для применения при подготовке кадров спортивного туризма по группе дисциплин «Маршрут» в РФ. Код во всероссийском реестре видов спорта (далее ВРВС) – 0840005411Я.

СПК определяет основные принципы и требования к подготовке кадров спортивного туризма (СТ) в Российской Федерации по группе дисциплин «Маршрут».

СПК распространяется только на подготовку кадров по дисциплине «Маршрут», а также инструкторов-проводников (И-П) спортивных и иных названий активных туров (СПТ) и осуществляется по следующим направлениям:

«А» - подготовка кадров для организации и проведения спортивных походов (СП) и спортивных туров (СПТ), экспедиций и других ТСМ, в основе которых лежит организация прохождения туристского маршрута с включением категорированных локальных или протяженных препятствий (ЛП, ПП), а также инструкторских (тренерских) кадров для организации и проведения учебных мероприятий по СТ;

«Б» - подготовка кадров для организации и проведения спортивных туров (СПТ), в основе которых лежит организация прохождения туристского маршрута с включением категорированных локальных или протяженных препятствий (ЛП, ПП);

«В» - подготовка судейских кадров для организации и проведения соревнований по спортивному туризму по группе дисциплин «Маршрут»;

«Г» - подготовка руководителей молодёжного туризма.

В процессе проведения "школы подготовки кадров" в 2018 году большая часть вопросов теории уделяется виду туризма - "водный" (см.п.2.3.).

Настоящее "ПОЛОЖЕНИЕ..." предусматривает подготовку кадров СТ только по направлению «Б» - инструктора-проводники СТ по следующим категориям ↓

"Инструктор-проводник СТ без категории " (И-П б/к). Допускается к работе на не категорированных маршрутах (СПТ), в которые включены категорированные локальные препятствия (ЛП). Прохождение категорированных ЛЛ возможно только в соответствии с имеющимся опытом участия (У) и руководства (Р) прохождения таких препятствий (при условии предоставления справок об их прохождении за подписью МКК). Максимальный опыт участия и руководства прохождения ЛП по виду туризма "водный" отражен в удостоверении "инструктора-проводника" на обороте удостоверения (см. примечание на оборотной стороне удостоверения).

"Инструктор-проводник СТ 1 категории" (И-П 1 к.). Допускается к самостоятельной работе на маршрутах СПТ 1-й к.с., в которых включены категорированные ЛП. Прохождение ЛП возможно только в соответствии с имеющимся опытом участия (У) и руководства (Р) прохождения таких препятствий. На обороте удостоверения инструктора-проводника (И-П) указывается максимальный опыт участия и руководства по видам туризма (в том числе максимальный опыт участия и руководства прохождения ЛП, см. примечание на оборотной стороне удостоверения).

"Инструктор-проводник СТ 2 категории" (И-П 2 к.) Допускается к самостоятельной работе на маршрутах СПТ 2-й к.с., в которые включены категорированные ЛП. Прохождение ЛП возможно только в соответствии с имеющимся опытом участия (У) и руководства (Р) прохождения таких препятствий. На обороте удостоверения инструктора-проводника (И-П) указывается максимальный опыт участия и руководства по видам туризма (в том числе максимальный опыт участия и руководства прохождения ЛП, см. примечание на оборотной стороне удостоверения).

"Инструктор-проводник СТ 3 категории (И-П 3к.) Допускается к самостоятельной работе на маршрутах СПТ 3-й к.с., в которые включены категорированные ЛП. Прохождение ЛП возможно только в соответствии с имеющимся опытом участия (У) и руководства (Р) прохождения таких препятствий. На обороте удостоверения инструктора-проводника (И-П) указывается максимальный опыт участия и руководства по видам туризма (в том числе максимальный опыт участия и руководства прохождения ЛП, см. примечание на оборотной стороне удостоверения).

1.4. Настоящее «Положение...» охватывает вопросы общественной системы подготовки туристских кадров и соответствует требованиям нормативной базы СТ.

1.5. В соответствии с данным «Положением...», подготовку, переподготовку осуществляет РЦДЮТ на основе лицензии на образовательную деятельность; аттестацию, переаттестацию и учет осуществляет Карельская МКК для следующей категории туристского актива - "инструктор-проводник СТ".

2. Общие принципы и требования, предъявляемые при подготовке кадров

2.1. Система подготовки кадров СТ базируется на следующих основных принципах:

а) по видам подготовки - начальной (походы выходного дня, многодневные, степенные и спортивные походы 1-й к.с.) и базовой (спортивные походы 2-й и 3-й к.с.) туристской подготовки. Категории кадров обучаются совместно по единым программам. Подготовка кадров на каждом уровне, включает обучение и контроль полученных знаний в форме дистанционного экзамена-теста. Каждый заканчивающий определенный уровень обучения слушатель, имеет возможность (в зависимости от желания и способностей) аттестоваться на более высокое звание инструктора СТ соответствующего уровня. В случае повышения спортивной квалификации возможно прохождение переаттестации на более высокую категорию, что должно подтверждаться соответствующими документами (справка о более высоком руководстве ТСМ).

б) по содержанию учебных программ - это единый, дифференцированный по виду туризма и уровню обучения объем знаний, необходимый для качественной подготовки кадров в СТ;

в) по механизму выпуска слушателей всех уровней обучения - это дифференцированный принцип аттестации кадров, в основе которого заложен учет их способностей, спортивного опыта и уровня усвоенных знаний;

г) по непрерывности обучения - обеспечение совместимости программ различных уровней и возможности продолжения образования по программам более высокого уровня.

2.2. Подготовку кадров в СТ осуществляет ГБОУ ДО РК РЦДЮТ по согласованию с КРОО "Федерация спортивного туризма" и Карельской МКК. Подготовка кадров осуществляется в заочной форме (дистанционно).

Планирование проведения, рассмотрение и утверждение учебных мероприятий, выпуск в учебно-тренировочный поход (УТП), аттестация и переаттестация кадров, выработка единых подходов при разработке методических разделов учебных планов и программ находится в компетенции Карельской МКК.

2.3. Основной упор обучения на начальном и базовом уровне делается на подготовку инструкторов-проводников СТ по категориям и по виду туризма - "водный", как наиболее востребованный вид инструкторского состава Республики Карелия.

2.4. Категория выпускаемых кадров соответствует квалификации преподавательского состава школы, а право на их утверждение - полномочиям Карельской МКК. Полномочия МКК по выпуску туристских групп в учебно-тренировочный поход (УТП) определяются в соответствии с «Положением о туристско-спортивных маршрутно-квалификационных комиссиях». Полномочия МКК по утверждению учебных мероприятий и аттестации кадров даются вышестоящей МКК.

2.5. Учебные мероприятия проводиться в очной (частично) и заочной форме (см. ПРОГРАММА - Приложение 1).

2.6. Формами учебных занятий - самоподготовка по представленным нормативным источникам с периодическим прохождением тестирования.

2.7. Требования к слушателям и преподавательскому составу школ подготовки кадров для спортивного туризма представлены в таблице 1.

Сложность УТП	Опыт слушателей	Начальник школы (учебной части)
		инструкторский опыт	туристский опыт

НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (НУ)

1у+1р

Инструктор-проводник 2к.

2р

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ (БУ)

1р+2у 2р+3у

Инструктор-проводник 3к.

3р

2.8. Минимальный возраст учащихся должен соответствовать требованиям предъявляемым к участникам спортивных походов. Слушатели, не достигшие необходимого для руководства СП возраста, получают справки об обучении и участии в УТП. Аттестация их на присвоение звания проводится после достижения ими необходимого возраста и выполнения аттестационных требований.

2.9. "Школу подготовки кадров СТ" проводит ГБОУ ДО РК РЦДЮТ (г.Петрозаводск, ул.Л.Толстого, д.4), действующей на основании лицензии на образовательную деятельность.

2.10. Учебные мероприятия включают УТП 1-й категории сложности (см. ИНСТРУКЦИЮ по обучению - Приложение 2).

2.11. Программа обучения разделена на четыре блока обучения. После каждого блока обучения производиться оценка уровня усвоенных слушателем знаний путем приема экзаменационных тестов. Экзаменационная комиссия состоит из преподавателей, представителей МКК, утверждавшей курсы.

2.12. После завершения учебного мероприятия слушателю выдают диплом (см. Приложение 3), в котором указывается прохождение учебных курсов программы. В диплом записывается решение инструкторского совета о возможности дальнейшей аттестации слушателя на звание инструктора СТ в зависимости от уровня усвоенных знаний, предрасположенности к дальнейшей деятельности, а также наличия спортивного опыта и способностей. Сведения об обучении и последующей практике туриста заносятся в учетную карточку спортсмена (Приложение 4).

2.13. После завершения учебного мероприятия преподавательскому составу и стажерам выдаются справки о работе на учебном мероприятии (Приложение 5).

2.14. Для получения звания инструктора соответствующего уровня слушатель на аттестации должен предъявить справку о прохождении стажировки (практики) на туристско-спортивных маршрутах в коммерческих или государственных туристских организациях. Стажировка может быть засчитана:

· при работе в качестве методиста, педагога дополнительного образования туристской организации (для начального уровня);

· при работе на турбазах с активными формами туризма в течении одной смены либо в спортивных турах в качестве инструктора(для начального уровня);

· при работе руководителем либо инструктором в учебно-оздоровительных передвижных туристских лагерях с прохождением категорированного СП (для базового уровня)

· при работе преподавателем (инструктором) в школе и проведении УТП соответственно на один уровень ниже;

· при работе в качестве организатора и руководителя туристско-спортивными мероприятиями муниципального и регионального уровня, тренера туристской секции (для базового уровня).

2.16. Учебные мероприятия проводятся по учебным планам и программам, которые разрабатываются на основе примерных планов и программ ТССР курса «Спортивно-оздоровительный туризм», представляющие собой обязательный перечень тем и вопросов, знания которых позволяют получить после аттестации соответствующие кадровые звания.

Допускается сокращение перенос занятий на период проведения УТП.

2.17. В общий объем учебных вопросов, необходимых для подготовки той или иной категории кадров СТ, могут входить:

· лекционные, семинарские и практические занятия в помещении и на местности;

· практические занятия в УТП;

· самостоятельная подготовка слушателя;

· подготовка и проведение УТП, его защита (работа над отчетом)

· контроль уровня подготовки (контрольные работы, зачеты и экзамены).

Расчет часов учебных занятий, идущих в зачет при аттестации кадров, производится следующим образом:

· для классных занятий - в соответствии с утвержденным учебным планом;

· для тренировочных выходов - не более 8 часов в сутки;

· для УТП - не более 10 часов в сутки и в соответствии с продолжительностью активной части похода, в зависимости от категории сложности УТП;

· при подготовке к УТП и его зачету - по 8 часов в сутки;

· для выполнения контрольных заданий часы определяются преподавательским составом и отражаются в отчетных документах;

· количество часов в походе определяется из расчета занятий по 10 часов ежедневно, умноженного на количество планируемых походных дней, при этом минимальное количество дней должно быть не менее минимального количества дней для похода выбранной категории сложности согласно «Единой Всероссийской спортивной классификации маршрутов».

Поощрения и взыскания

6.1. Аттестованные кадры в СТ могут быть подвергнуты взысканию или поощрены по результатам своей деятельности.

6.2. Решение о поощрении может принять и реализовать любая ТСО, где осуществляется их деятельность.

6.3. Поощрение может быть как моральным, так и материальным.

6.4. В качестве материальных поощрений могут быть:

· приглашения в учебные мероприятия более высокого уровня, на более высокую должность;

· награждение грамотой, отличительным знаком, ценным подарком или денежной премией.

6.5. Взыскания на кадры могут налагаться:

· за нарушение правил, положений и распоряжений, принятых ТССР как обязательных для исполнения в спортивном туризме, независимо от того, допущено нарушение в учебном мероприятии или СП;

· за халатное или недобросовестное отношение к обязанностям в учебном мероприятии;

· за нарушение морально-этических норм поведения;

· за действия или бездействия, признаваемые нарушениями в соответствии с нормативными документами СТ.

6.6. Взыскания накладываются ТСО, присвоившим звание, или вышестоящими по представлениям нижестоящих подразделений ТССР, или преподавательским составом учебных мероприятий, клубов, спортобществ и третьих лиц после рассмотрения в присутствии заинтересованных сторон или одной из них при повторной неявке другой. Непосредственное рассмотрение нарушения, его разбор и подготовка решения по данному вопросу, осуществляется полномочной МКК, совместно с видовой комиссией.

6.7. На все аттестуемые категории кадров могут быть наложены следующие взыскания:

· ограничения на участие в учебных мероприятиях и комиссиях ТСО на срок до 3 лет;

· запрещение работы в учебном мероприятии (соответствующего ранга) на срок до 5 лет;

· понижение в звании или лишение звания на срок до трех лет;

· понижение в звании или повторная стажировка;

· лишение звания с правом повторного выполнения нормативов;

· полный запрет работы в учебных мероприятиях.

6.8. Снятие взысканий может происходить автоматически по истечении срока иди досрочно по решению организации, наложившей взыскание.

6.9. Взыскание может быть снято досрочно организацией, наложившей взыскание, по представлению заинтересованной организации, после его рассмотрения с участием заинтересованных сторон.

6.10. Сведения о поощрениях и взысканиях заносятся в учетную документацию ТСО.

6. Информация о программе курса «Спортивно-оздоровительный туризм» в системе подготовки кадров спортивного туризма

Курс «Спортивно-оздоровительный туризм» - это минимальный набор тем, позволяющий организациям, занимающимся развитием спортивно-оздоровительного туризма, готовить квалифицированные кадры соответствующего уровня туристской подготовки для организации и проведения спортивных походов, путешествий, спортивных туров и других массовых спортивных туристских мероприятий.

Задачи курса - дать слушателям знания, умения и навыки, необходимые:

· для обеспечения безопасного проведения туристских мероприятий;

· для работы с группой в условиях природной среды на маршрутах различной категории сложности, с учетом возрастных, физических и других особенностей участников;

· для работы в учреждениях дополнительного образования с туристской направленностью;

· для работы в учреждениях по подготовке кадров для СТ;

· для подготовки человека к выживанию в экстремальных условиях.

Примерные учебные планы и примерные программы являются минимально необходимой базовой основой для разработки учебных планов и рабочих программ образовательных учреждений или организаций, проводящих подготовку кадров для спортивного туризма, и содержат следующие разделы:

· общая подготовка: дает понятие о роли, задачах, технологии и структуре функционирования спортивно-оздоровительного туризма в России, знакомит с основными нормативными документами по спортивному туризму и излагает вопросы взаимосвязи с другими средствами физического воспитания;

· организация и проведение спортивных походов, спортивных туров и путешествий: раскрывает вопросы основного направления деятельности спортивно-оздоровительного движения, приводит правила и приемы по обеспечению безопасности туристских мероприятий, отражает вопросы выживания в экстремальных условиях;

· методические основы подготовки кадров СТ: знакомит с особенностями организации обучения кадров для СТ, с учетом различного возраста и уровня физической подготовки слушателей;

· организация и проведение массовых туристско-спортивных мероприятий: освещает организационные и методические основы проведения массовых туристских мероприятий;

· вопросы туристско-спортивной деятельности: знакомит с вопросами финансирования туристских мероприятий и организации платных услуг, госстандартом.

Курс рассчитан на два уровня туристской подготовки:

· начальный - для подготовки участников и руководителей походов выходного дня, многодневных и степенных походов, руководителей спортивных походов 1-й категории сложности (подготовка проводится в соответствии с положением об этой категории кадров);

· базовый - для подготовки участников походов 2-й - 3-й категории сложности, инструкторов-проводников (руководителей походов 1-й - 2-й к.с.) спортивного туризма;

Туризм и природа.

Туризм как важная отрасль экономики. Рекреационные зоны. Виды туризма. Экстремальные виды отдыха.

Активный отдых. Приключенческие туры. Лечебно-оздоровительный туризм. Корпоративный туризм. Инструктор-проводник - основное профессиональное связующее звено всех активных видов туризма. Организационные основы спортивного туризма на современном этапе. Туристско-спортивный союз России. Природа. Памятники природы, истории и культуры, в том числе охраняемые государством. Природные объекты России, включенные в список всемирного наследия. ФЗ 1995 г. Об особо охраняемых природных территориях.

1.2 Правовые основы туристской деятельности:

Женевская конференция по правам человека. Определение Юнеско туризма. Конституция РФ. Федеральный закон об основах туристской деятельности в Российской Федерации от 24.11.1996 г. Официальные термины и определения. Гражданский кодекс. Основные руководящие материалы но спортивному туризму. Кодекс путешественника. Положение о подготовке кадров. Местные законодательные и регламентирующие акты. Правовое регулирование туристской деятельности.

Наблюдения в СПТ.

Краеведческий обзор родного края. Виды простейших наблюдений и прогнозирование погоды по внешним признакам. Природные условия: атмосферное давление, температура и влажность воздуха, ветер. Признаки устойчивой и ясной погоды и перемены ее на ненастную и наоборот. Признаки приближения грозы. Предсказание погоды по местным признакам. Виды облачности.

2. Специальная подготовка.

Организация и проведение спортивных туров (СПТ)

Питание в СПТ,

Особенности организации питания в СПТ. Суточный рацион в зависимости от вида туризма, к.с. СПТ и уровней обслуживания на маршрутах. Режим питания. Особенности приготовления пищи на костре. Нормы закладки основных продуктов. Требование к разнообразию питания и к весу продуктов. Раскладка продуктов. Учет расхода продуктов. Сбережение продуктов. Различные способы расфасовки продуктов, их преимущества и недостатки. Пополнение пищевых запасов в пути: охотой, рыбной ловлей, сбором дикорастущих растений, покупкой домашних животных, птицы и рыбы. Технологии приготовления свежего мяса и рыбы в полевых условиях. Особенности приготовления пищи при наличии в группе вегетарианцев. Требование к информационным листкам для туристов в части спиртных напитков и закусок к ним.

Стратегия СТП.

Особенности стратегии СПТ различных видов туризма и к. с. Особенности стратегических схем построения маршрута СПТ: линейный, кольцевой, лепестковый, радиальный, смешанный, с радиальными выходами и т.д. Стратегия ИП: безопасное проведение СПТ в соответствии с графиком движения при максимально возможном удовлетворении ожиданий туристов. Обеспечение ИП прохождения сложных участков в наиболее безопасное время на конкретном рельефе, выбор конкретной стратегии ИП при прохождении маршрута в зависимости от состава группы, времени года, природных факторов, упрощающих их или усложняющих прохождение, условий и возможности обеспечения безопасности. Соблюдение календарного графика СПТ, использование запаса времени на неблагоприятную погоду, запасных и аварийных вариантов маршрута. Наличие в портфеле ИП инфолистка с указанием права ИП на изменение маршрута, графика движения; текста инструктажа по технике безопасности и инструкции по действиям при возникновении не штатных ситуаций.

Тактика СПТ.

Особенности тактики СПТ. Исполнение ИП дневного перехода в соответствии с графиком движения, выдерживание распорядка дня, выход к месту бивака в светлое время и т.д. Организация дневных переходов в различных условиях местности и погоды с учетом физического и морального состояния туристов. Ежедневный разбор итогов дня и знакомство туристов с планами действий на следующий день. Корректировка графика и ритма движения с учетом реальной обстановки. Выбор времени для движения в зависимости от метеоусловий. Преодоление сложного участка в зависимости от обстановки и характера препятствия, выбор безопасного и рационального пути движения, порядка движения, страховки и самостраховки, возможных действий в не штатных (экстремальных) ситуациях. Учет факторов, обязывающих отказаться от преодоления препятствия. Место ИП, его помощников походной колонне. Учет погодных и природных условий при сохранении объявленного графика движения без создания дополнительных неудобств туристам. Роль старшего по должности инструктора-проводника в группе. Готовность к проведению поисково-спасательных работ силами группы.

Размещение и привалы в СПТ.

Размещение в полевых условиях. Особенности бивака СПТ. Выбор мест бивака. Основные, запасные и аварийные стоянки. Требование к месту ночлега с точки зрения безопасности и комфорта. Использование подготовленных площадок, свобода для туристов выбора места установки палатки. Наличие двух костров. Удобство и комфорт: защита от осадков. Обустройство бивака: столы, сиденья, утилизация мусора. Охрана бивака. Защита от насекомых и змей. Организация работ ИП при разбивке бивака в зависимости от погодных условий, времени суток и состояния туристов. Безопасность проведения бивачных работ и последующего отдыха. Оборудование костровищ. Разжигание костра в сложных метеоусловиях. Организация укрытий и аварийных биваков. Устройство заслона из подручных средств, а также с использованием тентов. Виды костров. Меры предосторожности при сушке одежды. Специфика организации ночлега в палатке с печкой, приготовлении пищи на костре или различных горелок и тепловых приборов и др. Хранение снаряжения и топлива. Охрана природы на биваках. Работы ИП по снятию с бивака. Особенности ночлегов на берегах равнинных и горных рек, больших открытых водоемов. Организация ночлега и этика поведения в населенном пункте. Назначение привалов их периодичность и продолжительность в зависимости от протяженности дневного перехода, рельефа и характера местности, снежного покрова, погоды, температуры, направления и силы ветра, физического и морального состояния туристов.

Отчет о СПТ.

Назначение и роль отчета об СПТ. Ведение ИП дневника тура. Основные разделы отчета о СПТ и приложений к нему. Требования к оформлению отчета. Типовые недостатки отчетов.

2.18 Общая и специальная физическая подготовка. Значение и особенности физической подготовки ИП.

Роль утренней гимнастики и методики ее проведения. Закаливание организма. Личная гигиена, уход за телом. Контроль и самоконтроль за состоянием здоровья. Проведение разминки для туристов перед выходом на маршрут.

2.19 Психологическая подготовка ИП.

Психология малых групп. Психологический климат туристской группы. Конфликты, причины возникновения и способы их преодоления. Психологическая тактика ИП. Система морально-психологической подготовки. Особенности психологии туристских групп. Психологическая подготовка инструктора-проводника. Первичные группы, авторитарный лидер, демократический лидер. Ролевая структура туристской группы.

Основы анимации в СПТ.

Активные и пассивные игры, индивидуальные и групповые развлечения и игры. Организация досуга. Песни у костра, проведение дней рождений и праздников. Сценарии. Ролевые игры. Тренинги.

Рекомендуемая литература

1. Абалаков В. Спутник альпиниста, М., 1970.
2. Алешин В.М., Серебряников А.В. туристская топография, М., 1985.
3. Аппенянский А.И. Физическая тренировка в туризме. М., 1989.
4. Аппенянский А.И. Методика врачебно-педагогического контроля в туризме, М.,1990.
5. Бардин К.В. Азбука туризма, М., 1981.
6. Берман А.Е. Юный турист, М., 1977.
7. Берман А.Е. Путешествия на лыжах. М., 1968.
8. Булгаков А.А. Велосипедный туризм для всех, М., 1984.
9. Васильев И.В. В помощь организаторам и инструкторам туризма, 2 изд. М., 1973.
10. Варламов В.Г. Физическая подготовка туристов-пешеходников, М., 1979.
11. Веретенников Е.И., Дрогов И.А. Общественный туристский актив, М.,1990.
12. Вестник детско-юношеского туризма в России. М., с 1991.
13. Ветер странствий (сборник), М., 1965.
14. Водные маршруты СССР: Азиатская часть (Григорьев В.Н. и др.) М., 1976.
15. Водные маршруты СССР: Европейская часть (Плечко Л.А., Сабанеева И.). М., 1973.
16. Водный туризм (сост. Григорьев В.Н.), М., 1990.
17. Волков Н.Н. Спортивные походы в горах, М., 1974.
18. Волович В.Г. Человек в экстремальных условиях природной среды, М., 1980.
19. Востоков И.Е. Классификация пешеходных маршрутов, М., 1990.
20. Высокогорные перевалы. Перечень квалифицированных перевалов высокогорных районов СССР, М., 1990.
21. Ганопольский В.И. Организация и подготовка спортивных туристских походов, М., 1986.
22. Ганопольский В.И., Безносиков Е.Я., Булатов В.Г. Туризм и спортивное ориентирование. Учебник для институтов и техникумов физической культуры. М., 1987.
23. Гранильщиков Ю.В. Семейный туризм, М., 1983.
24. Гранильщиков Ю.В., Вейцман С., Шимановский В. Горный туризм, М.,1966,
25. Григорьев В.Н., Дубровский Л.Н. Подготовка туристов-водников, М.,1975.
26. Григорьев В.Н., Севостьянов Р.И. Обеспечение безопасности в водных путешествиях, М., 1976.
27. Давыдов М.Ф. Не заблудитесь в походе. М., 1991.
28. Добромыслов А.Н. и др. Путешествие под парусом, М., 1981.
29. Драгачев С.П. Туризм и здоровье, М. 1984.
30. Дублинский В.Н., Илюхин В.В. Путешествие под землей, М., 1981.
31. Дьяконова Р.А., Емельянов Б.В., Пасечный П.С. Основы экскурсоведения. М., 1985.
32. Забелин Н.М., Арапов Н.С. Путешествие в национальный парк, М.,1990.
33. Зорин И.В., Штюрмер Ю.А. Туризм и охрана окружающей среды, М.,1986.
34. Калихман А.Д., Колчевников М.Ю. Спортивные походы на плотах, М.,1985.
35. Квартальнов В.А., Сенин B.C. Организация туристско-экскурсионного обслуживания М., 1987.
36. Котов Г.Г. Автомобильный туризм, М.,1986.
37. Коструб А.А. Медицинский справочник туриста. М., 1986.
38. Краеведение. Пособие для учителя, М.,1987.
39. Кропф Ф. Спасательные работы в горах. Учебное пособие для альпинистов и туристов. М., 1975.
40. Кудинов Б.Ф. Из истории развития туризма. М., 1986.
41. Кулюткин М. взрослых, М., 1985.
42. Линчевский Э. Психологический климат туристской группы, М.,1981.
43. Лукоянов П.И. Зимние спортивные походы. 2 изд., М.. 1988.
44. Лукоянов П.И., Свет В.Л. Самодеятельное снаряжение для лыжного туризма. М., 1988.
45. Лутошкин А.Н. Как вести за собой. Старшеклассникам об основах организаторской работы, 3 изд., М., 1986.
46. Лысогор Н.А., Толстой Л.А., Толстая В.В. Питание туристов в походе, М., 1980.
47. Остапец А.А. Педагогика туристско-краеведческой работы в школе, М., 1986.
48. Пасечный П.С. Туристская работа в трудовом коллективе, М., 1983.
49. Перечень классифицированных перевалов среднегорья. М.. 1985.
50. Питание в туристском путешествии, М., 1986.
51. Попчиковский В.Ю. Организация и проведение туристских походов, М., 1987.
52. Потемкин И.С. Спортивный сплав на плоту, М., 1970
53. Путешествие на гребных судах, М., 1979.
54. Путник. Информационный вестник спортивного туризма и путешествий, М., 1995-96.
55. Самодеятельное туристское снаряжение (Сост. Лукоянов П.И.), изд.2, М., 1987.
56. Скаутинг. Книга для скаута, Женева, 1993.
57. Снаряжение для горного туризма (Сост. Директор Л.Б.), М.. 1987.
58. Снаряжение туриста-водника (Сост. Григорьев В.Н.). М, 1986.
59. Спортивный туризм (журнал), М.
60. Справочник путешественника и краеведа (под ред. акад. С.В. Обручева), М., 1950.
61. Стрижев А.Н. Туристу о природе, фенологические наблюдения в походе, М., 1986.
62. Строев К.Ф. Краеведение, 2 изд., М., 1977.
63. Турист (журнал), М., 1966-1990.
64. Туристские спортивные маршруты (перечень квалифицированных туристско-спортивных маршрутов на 1989-1992 годы, сост. Попчиковский В.Ю.). М.. 1989.
65. Уманский Л.И. Психология организаторской деятельности школьников, М., 1980.
66. Харин С.Я. Лыжный туризм, М., 1992.
67. Черных В. Твой скаутский путь, М., 1996.
68. Чижова В.П., Добрав А.В., Захлебный А.Н. Учебные тропы природы, М.,1989.
69. Чижова В.П. Туризм и национальные парки, М., 1992.
70. Шальков Ю.Л. Здоровье туриста. М., 1987.
71. Шимановский В.Ф. Ганопольский В.И. Лукоянов П.И. Питание в туристском путешествии, М., 1986.
72. Шиянов Л.П., Рогаткин А.В. Походы выходного дня, М., 1985.
73. Штюрмер Ю.А. Краткий справочник туриста, 3 изд., М. 1985.
74. Штюрмер Ю.А. Опасности в туризме, мнимые и действительные, М.,1983.
75. Штюрмер Ю.А. Четвертая грань туризма: общественно-полезная работа туристов, М., 1984. 76. Энциклопедия туриста, М., 1993.

Примечание: кроме вышеназванной литературы в первую очередь необходимо руководствоваться нормативными актами по спортивно-оздоровительному туризму в России на 2001-2004 гг., а также 1997-2000 гг. в части нормативных документов по туристскому многоборью, опубликованных в «Рустом туристе 1998-2001».

(Приложение 1)

ПРОГРАММА

"Школы подготовки кадров СТ"

22-31 января - регистрация участников

01-20 февраля - изучение 1-го блока вопросов.

20-28 февраля - сдача экзаменационного теста 1-го блока вопросов.

01-20 марта - изучение 2-го блока вопросов.

20-30 марта - сдача экзаменационного теста 2-го блока вопросов.

01-20 апреля - изучение 3-го блока вопросов.

20-30 апреля - сдача экзаменационного теста 3-го блока вопросов.

01-20 мая - изучение 4-го блока вопросов.

20-30 мая - сдача экзаменационного теста 4-го блока вопросов.

01-15 июня - аттестация (сбор документов и оформление удостоверений)

Примечание:

1. Нормативные документы (с разделением по блокам) отправляются семинара участникам подавшим заявку (отправившим анкету) по электронной почте.

Перечень блоков тем:

№ блока	Название	Учебные вопросы
1-й	Нормативные документы (законы, кодексы, постановления)	· Закон о туризме · Закон о физической культуре и спорте · Кодекса внутреннего водного транспорта Российской Федерации · Лесной кодекс Российской Федерации о пребывании граждан в лесах · Федеральный закон "О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов" · Федеральный закон "Об особо охраняемых природных территориях" · Постановление Правительства РФ "О некоторых вопросах обеспечения безопасности туризма в РФ"
2-й	Документы туристско-спортивного союза (ТССР) РФ	· Правила вида спорта спортивный туризм · Регламент "маршрут" · Водный туризм
3-й	Гос. стандарт "Инструктор-проводник" (условия допуска, трудовые действия, необходимые умения, необходимые знания - при занятиях, сопровождении и обеспечению безопасности, проведение работ при аварийных ситуациях)	· Инструктор-проводник пешеходного туризма и трекинга · Инструктор-проводник водного туризма
4-й	Практика	· безопасность · самое главное о Карелии · основные термины в водном туризме · вопросы по деятельности инструктора при сопровождении группы по маршруту · тактика и стратегия · страховка с воды и с берега · тактика движения · локальные препятствия · снаряжение · разное

(Приложение 2)

ИНСТРУКЦИЯ по обучению

по подготовке кадров в спортивном туризме Республики Карелия

в 2018 году

Раздел - 1. Общая информация:

· Обучение проводит ГБОУ ДО РК РЦДЮТ (Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Республиканский центр детско-юношеского туризма), имеющие лицензию № ___ от ____ на образовательную деятельность.

· Обучение проводится в заочной (дистанционной) форме.

· Главный итог обучения - выдача удостоверения ("Положение, п.1.3)

Раздел -2. Комплект документов для оформления удостоверения "инструктор-проводник"

1. Пройти очное или заочное обучение, сдать экзаменационный тест (тесты), в случае успешной сдачи получить ДИПЛОМ (1) об окончании курсов со сдачей экзамена.

2. Пройти практику: учебно-тренировочный поход (УТП) 1-й категории сложности и получить СПРАВКУ (2) о его прохождении.

3. Предъявить справку от коммерческого или государственной туристской организации о прохождении практики на туристско-спортивных маршрутах (3).

4. Оформить УЧЁТНУЮ КАРТОЧКУ (4).

5. Для оформления удостоверения инструктора необходимо предоставить: Диплом (1) об окончании курсов + справку (2) по прохождению УТП + справку (3) о прохождении практики + учётную (4) карточку + фото (2 шт.).

Последовательность действий для слушателей (учащихся) "Школы подготовки кадров в спортивном туризме":

1. Ознакомиться с "Положением" и учебно-тематическим планом.

2. Учебно-тематический план разделён на 4 блока (Приложение 1):

1-й блок - Нормативные документы (законы, кодексы, постановления)

2-й блок - Документы туристско-спортивного союза (ТССР) РФ

3-й блок - Гос. стандарт "Инструктор-проводник"

4-й блок - Практика

3. Изучить все необходимые нормативные документы представленные заочно на информационном носителе.

4. Самостоятельно изучить вопросы по программе самостоятельного обучения.

5. По каждому представленному блоку вопросов сдать дистанционный тест. В случае сдачи 4-х тестов (по одному тесту в каждом блоке) учащийся по программе подготовки кадров получает зачёт с оформлением соответствующего документа о прохождении обучения.

6. В любое время пройти учебно-тренировочный поход (УТП) соответствующей (1-й , 2-й 3-й категории сложности) в любом месте по любому виду туризма (пеший, водный, велосипедный, лыжный) в любой организации имеющей право проводить УТП.

7. По мере сбора всех необходимых документов (см. радел - 2) пройти аттестацию (предъявить комплект документов для оформления удостоверения).

Раздел - 3. Стоимость обучения.

ü Предоставление учебного материала (см. Раздел - 4) - бесплатно.

ü Сдача тестов (оплата организации проводящей тестирование) = 1200 руб. (4 теста по 300 руб. - в том числе, каждая последующая попытка).

ü Прохождение аттестации (оплата в бухгалтерию ГБОУ ДО РК РЦДБТ) = 500 руб.

ü Оформление удостоверения (оплата в Карельскую МКК) = 300 руб.

Общая стоимость обучения = 2000 руб.

Раздел - 4. Перечень учебного материала.

ü Предоставление "Положения" с перечнем учебных тем;

ü Учебно-тематический план;

ü Инструкция по обучению;

ü Нормативные документы по темам экзаменационных тестов;

ü Ссылки на литературу для самостоятельного обучения;

ü Инструкция по тестированию;

ü Бланк учётной каточки,

ü Программа УТП,

ü Список необходимого личного снаряжения для УТП.

ü Список группового снаряжения предоставляемого организаторами УТП.

Раздел - 5. Учебно-тренировочный поход- семинар (УТП-С), проводимый организаторами "школы подготовки кадров СТ".

ü Время проведения согласовывается с проводящей организацией.

ü В программу УТП-семинара входит: теоретический общий курс лекций (8 часов), оказание помощи утопающему ( 2 часа, практическое занятие в бассейне - дополнительная оплата), проведение учебно-тренировочного похода.

ü Вид туризма при проведении УТП - водный.

ü Категория сложности - 1-я.

ü Продолжительность - 4 дня.

ü Протяжённость - 75 км.

ü Маршрут походит по р.Шуя: д. Н.Салма - оз Вагатозеро - д.Киндасово - д.Матросы - д.Виданы.

ü Средства сплава - рафт.

ü Стоимость УТП-С (предварительная)= 3500 руб.

ü При необходимость иногородним предоставляется гостиница "Онего" (стоимость проживания - 350 руб./сутки/чел. - 6-ти местный номер, 500 руб./сут./чел. = 2-х и 3-х местный номер).

ü Всё необходимое групповое снаряжение - предоставляется.

(Приложение 3)

Федерация спортивного туризма России КРОО "Федерация спортивного туризма"

ДИПЛОМ

об окончании школы (сбора, семинара)

по подготовке кадров для спортивного туризма

Турист (Фамилия И.О.) ___________________________________________________

______________________________________________________________________

окончил в 20 ___ г _______________________________________________________

______________________________________________________________________

организованную при _________________________________________________________

____________________________________________________________________________

показав следующие знания:

по теоретической подготовке ___________________________________________________

по практической подготовке ____________________________________________________

по инструкторской подготовке __________________________________________________

по тренерской подготовке ______________________________________________________

тема самостоятельной работы __________________________________________________

____________________________________________________________________________

В процессе обучения получил знания и навыки, необходимые при выполнении обязанностей: _______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Участвовал в учебно-тренировочном походе _______________________ категории сложности по (району) _____________________________________________________________

Может быть рекомендован для дальнейшей работы в качестве ______________________

____________________________________________________________________________

Президент КРОО "Федерация спортивного туризма" - _____________ (_______________________)

"______ " ______________ 20___г

М.П.

(Приложение 4)

СПРАВКА

ПРОГРАММА

проведения учебно-тренировочного похода-семинара (УТП-С)

(сроки согласовываются с организаторами)

(минимальный состав группы - 8 чел.)

Й день:

- Заезд в Петрозаводск, размещение в гостинице "Онего" (дополнительная оплата), теоретический общий курс лекций (обзор основных тем - 8 часов),

- оказание помощи утопающему ( 2 часа, практическое занятие в бассейне - дополнительная оплата),

Й - 5-й день:

- проведение учебно-тренировочного похода (4 дня).

Стоимость УТП-С = 3500 руб./чел.

ПОЛОЖЕНИЕ

О СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В СПОРТИВНОМ ТУРИЗМЕ

в Республики Карелия в 2018 году

Жёлтым цветом выделена наиболее важная информация.

Бирюзовым цветом выделены темы (вопросы), которые входят в экзаменационные тесты.

Принятые в тексте условные обозначения и сокращения:

СТ – спортивный туризм

ТССР – туристско-спортивный союз России

ФСТР – федерация спортивного туризма России

ТСО – туристско-спортивное объединение

ЦМКК – центральная маршрутно-квалификационная комиссия

ДЮТ – детско-юношеский туризм

СП – спортивный туристский поход

СПТ - спортивный тур

ТСМ – туристско-спортивное мероприятие

к.с. – категория сложности спортивного туристского похода

н/к – не категорированный маршрут

р – руководитель ТСМ

у – участник ТСМ

ПВД – поход выходного дня

ЛП – локальное препятствие на маршруте спортивного туристского похода

ПП – протяжённое препятствие на маршруте спортивного туристского похода

НУ – школа подготовки туристских кадров начального уровня

БУ – школа подготовки туристских кадров базового уровня

УТП – учебно-тренировочный поход

И-П СТ – инструктор-проводник

И-П СТ 2 кат. – инструктор-проводник спортивного туризма 2 категории (аналогично для других категорий ИПСТ)

кат. – категория подготовки инструктора-проводника спортивного туризма

б/к – без категории подготовки инструктора-проводника спортивного туризма

Общие положения

1.2. Подготовка кадров осуществляется в целях:

· эффективного развития туристско-спортивного движения;

· повышения безопасности спортивных походов и путешествий.

«Г» - подготовка руководителей молодёжного туризма.

2. Общие принципы и требования, предъявляемые при подготовке кадров

2.1. Система подготовки кадров СТ базируется на следующих основных принципах:

2.5. Учебные мероприятия проводиться в очной (частично) и заочной форме (см. ПРОГРАММА - Приложение 1).

Сложность УТП	Опыт слушателей	Начальник школы (учебной части)
		инструкторский опыт	туристский опыт

НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (НУ)

1 1у+1р Инструктор-проводник 2к. 2р

БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ (БУ)

2 1р+2у 2р+3у Инструктор-проводник 3к. 3р

2.10. Учебные мероприятия включают УТП 1-й категории сложности (см. ИНСТРУКЦИЮ по обучению - Приложение 2).

· при работе преподавателем (инструктором) в школе и проведении УТП соответственно на один уровень ниже;

Допускается сокращение перенос занятий на период проведения УТП.

· лекционные, семинарские и практические занятия в помещении и на местности;

· практические занятия в УТП;

· самостоятельная подготовка слушателя;

· подготовка и проведение УТП, его защита (работа над отчетом)

· контроль уровня подготовки (контрольные работы, зачеты и экзамены).

Расчет часов учебных занятий, идущих в зачет при аттестации кадров, производится следующим образом:

· для классных занятий - в соответствии с утвержденным учебным планом;

· для тренировочных выходов - не более 8 часов в сутки;

· при подготовке к УТП и его зачету - по 8 часов в сутки;

Организация и проведение учебных мероприятий

3.1. После решения ТСО о проведении школы (семинара, сбора) соответствующего уровня, МКК рассматривает и утверждает кандидатуры начальника школы учебного мероприятия. Они отвечают за организацию и проведение обучения, а также обеспечение безопасности. Руководителем (начальником) школы утверждается турист, соответствующий требованиям, указанным в табл.1.

3.2. Исходя из требований изложенных в таблице 1, руководящий состав школы подбирает инструкторско-преподавательский состав (ИПС), которому передаётся утвержденный в МКК план-график реализации учебного плана на всех этапах проведения школы (расписание занятий).

3.3. При формировании учебных отделений рекомендуется соблюдать следующие требования по количеству слушателей в них:

· минимальное количество слушателей: не менее 6 человек в отделении всех уровней;

· максимальное количество слушателей: в отделении школ начального уровня - не более 15 человек, базового уровня - не более 12 человек.

3.5. Утверждение в МКК маршрутных документов на прохождение УТП производится в соответствии с требованиями «Правил проведения соревнований туристских СП...». При этом в МКК представляются следующие документы:

· маршрутные книжки с пометкой, что это учебная группа школы соответствующего уровня;

· расписание занятий в УТП с привязкой к ниткам маршрута;

· список слушателей, инструкторов участвующих в УТП;

· памятка по безопасности в УТП (указать потенциальные опасности конкретных маршрутов УТП, действия при экстремальных ситуациях и взаимодействие всех групп учебного мероприятия) с подписями всех участников о знании ее содержания;

· график взаимодействия учебных групп.

3.7. Для тестирования слушателей МКК утверждает перечень экзаменационных вопросов, входящих в различные варианты тестов. Результаты тестирования утверждает председатель Карельской МКК.

3.8. После завершения тестирования председатель Карельской МКК утверждает и подписывает экзаменационную ведомость.

3.9. При неудовлетворительном результате экзамена, по решению экзаменационной комиссии слушателю может быть разрешена переэкзаменовка.

3.10. Слушателям "Школы подготовки кадров" в 2018 году предлагается прохождение учебно-тренировочного похода-семинара по программе (Приложение 6)

4. Порядок присвоения звании (аттестация и переаттестация кадров)

4.1. Аттестация в системе подготовки кадров для СТ осуществляется в МКК, имеющей необходимые полномочия и проводится в соответствии с требованиями, приведенными в табл.3.

Требования к аттестации в системе подготовки кадров в СТ
Уровень туристской подготовки	Аттестуемые категории кадров	Требования к слушателям при аттестации
Начальный	Инструктор-проводник б/к Инструктор-проводник 1 категории	Окончить НУ + 1у Окончить НУ + 1у + 1р
Базовый	Инструктор-проводник 2 категории	Окончить НУ + 1у + 1р + 2у + 2р
Базовый	Инструктор-проводник 3 категории	Окончить НУ + 1у + 1р + 2у + 2р + 3у + 3р

4.2. При положительном решения вопроса о присвоении слушателям званий «Инструктор-проводник» соответствующего уровня издается приказ по организации, при которой функционирует МКК, рассматривавшая документы. При отрицательном решении документы возвращаются обратно.

4.3. Требования по аттестации кадров, отражающие их квалификационные уровни, приведены в табл. 3.

4.4. Удостоверение установленного образца "инструктор-проводник" всех категорий выдается ГБОУ РК ДО "РЦДЮТ" по согласованию с Карельской МКК, которому ТССР делегирует такие полномочия. При этом фамилии, имена и отчества гидов-проводников и инструкторов, а также их порядковые номера заносятся в базу данных ТССР. Срок действия удостоверения для «Инструктор-проводник» - 5 лет с момента выдачи. После истечения срока действия удостоверений, инструктора, должны пройти переаттестацию в Карельской МКК. Инструктор-проводник, не участвовавшим в работе по подготовке туристских кадров более 5 лет, звание может быть восстановлено после прохождения соответствующей стажировки.

4.6. Аналогично аттестации проводится переаттестация кадров.

Поощрения и взыскания

6.2. Решение о поощрении может принять и реализовать любая ТСО, где осуществляется их деятельность.

6.3. Поощрение может быть как моральным, так и материальным.

6.4. В качестве материальных поощрений могут быть:

· приглашения в учебные мероприятия более высокого уровня, на более высокую должность;

· награждение грамотой, отличительным знаком, ценным подарком или денежной премией.

6.5. Взыскания на кадры могут налагаться:

· за халатное или недобросовестное отношение к обязанностям в учебном мероприятии;

· за нарушение морально-этических норм поведения;

· за действия или бездействия, признаваемые нарушениями в соответствии с нормативными документами СТ.

6.7. На все аттестуемые категории кадров могут быть наложены следующие взыскания:

· ограничения на участие в учебных мероприятиях и комиссиях ТСО на срок до 3 лет;

· запрещение работы в учебном мероприятии (соответствующего ранга) на срок до 5 лет;

· понижение в звании или лишение звания на срок до трех лет;

· понижение в звании или повторная стажировка;

· лишение звания с правом повторного выполнения нормативов;

· полный запрет работы в учебных мероприятиях.

6.10. Сведения о поощрениях и взысканиях заносятся в учетную документацию ТСО.

Задачи курса - дать слушателям знания, умения и навыки, необходимые:

· для обеспечения безопасного проведения туристских мероприятий;

· для работы в учреждениях дополнительного образования с туристской направленностью;

· для работы в учреждениях по подготовке кадров для СТ;

· для подготовки человека к выживанию в экстремальных условиях.

Курс рассчитан на два уровня туристской подготовки:

12 3 Следующая ⇒