|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
| 14.00 – 17.10 | Деловая игра по организации социального предприятия (4 часа) | · Особенности работы с отдельными категориями потребителей социальных услуг · возможности изменения и развития | ||
| Результат: Участники знают о технологиях, инструментах и возможностях информационного и нормативно-правового сопровождения социального предприятия, готовят проекты необходимых материалов. | ||||
| Результат межсессионной работы: Участники подготовили план информационного сопровождения деятельности социального предприятия, возможность использования социальной рекламы, подготовили первичную информацию. Разработали пакет нормативно-правового сопровождения деятельности социального предприятия, пакет уставных документов для регистрации предприятия. | ||||
| 17.10 – 18.00 | Индивидуальное консультирование, контроль выполнения домашнего задания
| |||
|
Марта | ||||
| «Социально-экономические потребности территории. Нормы, правила, возможности для создания и развития социального предприятия» | ||||
| 10.00 – 13.10 Перерыв 11.30 – 11.40 | Информационно-обучающий семинар «Социально-экономические потребности территории. Нормы, правила, возможности для создания и развития социального предприятия» (4 часа) | · Социальные инновации и кластерное строительство · Социальное предпринимательство и кооперация · Нормативно-правовое обеспечение кооперационных моделей | ||
| Результат: Участники понимают особенности социального предпринимательства, знают возможности по поддержке социально-предпринимательских проектов, сформулировали собственную социально-предпринимательскую идею, понимают необходимость и знают технологию сбора информации для подготовки проекта | ||||
| Результат межсессионной работы: Участники знают имеющиеся и доступные ресурсы, сформулировали социально-предпринимательскую идею. | ||||
| Семинар-практикум «Стратегия развития социально- (с использованием метода кейсов) | ||||
| 14.00 – 15.30 | «Социально-предпринимательский проект. Стратегия развития» (2 часа) | · Социально-предпринимательский проект. · Ресурсы проекта · Анализ внешней среды проекта · Целевые группы, цели, задачи проекта · Стейкхолдеры, партнеры проекта ·Бизнес-план проекта: структура, содержание разделов | ||
| 15.40 – 17.10 | «Личная эффективность и организационная структура социального предприятия» (2 часа) | · Организационные структуры и их особенности · Личная эффективность лидера проекта · Эффективная команда проекта · Кадровый состав и функциональное распределение ответственности | ||
| Результат: Участники оценили стратегическую пригодность своих проектов на примере проведенного анализа и разобранных кейсов. | ||||
| Результат межсессионной работы: Участники внесли необходимые корректировки в соответствующие разделы собственного проекта. | ||||
| 17.10 – 18.00 | Индивидуальное консультирование, контроль выполнения домашнего задания | |||
|
Апреля Производственная практика | ||||
|
Мастер-класс «Социальное предприятие и социальный маркетинг. Технологии исследования территории для реализации проекта» | ||||
| 10.00 – 12.15 | Мастер-класс по разработке проведения маркетингового исследования (3 часа) | · Рынок социальных услуг (по месту прохождения практики) | ||
| 12.25 – 13.10 | Устойчивая бизнес-модель (1 час) | · Моделирование бизнес-процесса, продвижение проекта, упаковка и продвижение продукта на примере предприятия | ||
| Результат: Участники знают реальную (или приближенную к реальной) ситуацию на рынке услуг по теме проекта | ||||
| Результат межсессионной работы: Участники провели исследование территории и рынка услуг, знают сильные и слабые стороны конкурентов, подготовили описание продукта и его продвижения. |
||||
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 185; Нарушение авторского права страницы