Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Урок-игра по правилам дорожного движения с интерактивной викториной для 1-го класса (внеклассное мероприятие)



Урок-игра по правилам дорожного движения с интерактивной викториной для 1-го класса (внеклассное мероприятие)

Тема: «Азбука безопасности на дороге»

Класс: 1 класс

Цели: знакомить учащихся с правилами дорожного движения: перехода улицы, игры во дворе;

· учить понимать сигналы светофора,

· знакомить с дорожными знаками: пешеходный переход, автобусная остановка, велосипедная дорожка, дорогу переходят дети;

· формировать навыки поведения на улице;

· расширить знания учащихся по безопасности движения;

· воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц;

· развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность;

· закреплять навыки работы в диалоге.

задачи:

1) Предупредить наиболее распространенные ошибки детей на дороге.

2) Развивать у учащихся активность, внимание, наблюдательность, логическое мышление.

3) Воспитывать у детей чувство дружбы, взаимовыручки, уважение к правилам дорожного движения

4) Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.

5) Пропаганда ПДД.

Ожидаемый результат:

Каждый ученик

понимает, для чего нужны правила дорожного движения;

умеет объяснить, опираясь на правила дорожного движения, сконструированные дорожные ситуации;

запоминает и узнает дорожные знаки: пешеходный переход, автобусная остановка, велосипедная  дорожка, дорогу переходят дети.

Оборудование: сигналы светофора (красный, желтый, зеленый), дорожные знаки, индивидуальные карточки с цифрами, диафильм, экран, диск с материалами викторины.

Содержание:

1. Организационный момент. Вступительное слово учителя. Мультфильм «Уроки Тетушки Совы»

2. стихи с презентацией.– о П Д Д

3. Работа в парах.

4. Игра на внимание «Светофор»

5. Знакомство с дорожными знаками.

6. Работа в группах.

7. Интерактивная викторина с презентацией «Веселые вопросы».

8. Итог занятия.

 

 

Ход урока – внеклассного мероприятия:

 

Организационный момент.

 

Учитель:

Село, в котором

С тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с Букварем.

Азбукой улиц,

Проспектов, дорог,

Село дает нам все время урок.

Вот она, азбука, -

Над головой:

Знаки развешаны вдоль дороги улицы Мостовой.

 

- Сегодня у нас необычный урок, о правилах безопасного поведения на дороге.

Для чего нам нужно изучать и знать Правила движения?

Где их можно применить?

( необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта)

- Мы узнаем о правилах поведения на дороге, познакомимся с дорожными знаками, сигналами светофора. А в конце урока вы станете участниками викторины, чтобы верно ответить на ее вопросы, будьте внимательными. И так, начинаем изучать Азбуку безопасности поведения на дороге.

- А кто-то знает, когда и где появились первые правила дорожного движения?

Оказывается, это было давным-давно, а расскажет нам об этом тетушка Сова.

- Что вы нового узнали из истории правил дорожного движения? ( Фронтально ).

 

2. Стихотворения о правилах дорожного движения с презентацией - (индивидуальные задания заранее получили учащиеся класса)

 

1 ученик:

Бурлит в движении дорога:

Бегут авто, спешат трамваи.

Все будьте правилу верны -

Держитесь правой стороны.          

 

2 ученик:

Объяснить можно запросто,

Будь ты юн или стар:

дорога - для транспорта,

Для тебя – тротуар!

 

3 ученик:

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом:

С вниманием налево сперва погляди,

Направо взгляни потом.

 

4 ученик:

Шум, движение, гул моторов.

Сразу можно растеряться,

Коль в сигналах светофора не умеешь разбираться.

 

5. ученик:

Когда транспорт на дороге

У обочины стоит

Он обычно закрывает

пешеходам общий вид.

Грузовик или автобус

Обходить опасно.

Это каждый пешеход должен знать прекрасно

 

6 ученик:

На проезжей части, дети,

не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

 

7 ученик:

На проезжей части не катайтесь, дети,

Ни на самокате,

Ни на велосипеде.

Мчатся по дороге

Быстрые машины,

Там вы попадете

Прямо им под шины.

 

9 ученик:

Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно правила движения!

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулем водители.

 

Ведущий:

Осталось все как было.

Шумит дремучий бор.

Качается на ёлке

Бездельник светофор…

Но мы с вами не зайцы,

Не волки, не кроты

Хожу я на работу

И в школу ходишь ты.

А мимо мчат машины,

Включив огни свои.

И нам на перекрёстках

Нужны посты ГАИ!

Хором:

Они нам помогают,

Нас учат с малых лет

Шагать на свет зелёный

Стоять на красный свет.

 

Урок-игра по правилам дорожного движения с интерактивной викториной для 1-го класса (внеклассное мероприятие)

Тема: «Азбука безопасности на дороге»

Класс: 1 класс

Цели: знакомить учащихся с правилами дорожного движения: перехода улицы, игры во дворе;

· учить понимать сигналы светофора,

· знакомить с дорожными знаками: пешеходный переход, автобусная остановка, велосипедная дорожка, дорогу переходят дети;

· формировать навыки поведения на улице;

· расширить знания учащихся по безопасности движения;

· воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц;

· развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность;

· закреплять навыки работы в диалоге.

задачи:

1) Предупредить наиболее распространенные ошибки детей на дороге.

2) Развивать у учащихся активность, внимание, наблюдательность, логическое мышление.

3) Воспитывать у детей чувство дружбы, взаимовыручки, уважение к правилам дорожного движения

4) Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.

5) Пропаганда ПДД.

Ожидаемый результат:

Каждый ученик

понимает, для чего нужны правила дорожного движения;

умеет объяснить, опираясь на правила дорожного движения, сконструированные дорожные ситуации;

запоминает и узнает дорожные знаки: пешеходный переход, автобусная остановка, велосипедная  дорожка, дорогу переходят дети.

Оборудование: сигналы светофора (красный, желтый, зеленый), дорожные знаки, индивидуальные карточки с цифрами, диафильм, экран, диск с материалами викторины.

Содержание:

1. Организационный момент. Вступительное слово учителя. Мультфильм «Уроки Тетушки Совы»

2. стихи с презентацией.– о П Д Д

3. Работа в парах.

4. Игра на внимание «Светофор»

5. Знакомство с дорожными знаками.

6. Работа в группах.

7. Интерактивная викторина с презентацией «Веселые вопросы».

8. Итог занятия.

 

 

Ход урока – внеклассного мероприятия:

 

Организационный момент.

 

Учитель:

Село, в котором

С тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с Букварем.

Азбукой улиц,

Проспектов, дорог,

Село дает нам все время урок.

Вот она, азбука, -

Над головой:

Знаки развешаны вдоль дороги улицы Мостовой.

 

- Сегодня у нас необычный урок, о правилах безопасного поведения на дороге.

Для чего нам нужно изучать и знать Правила движения?

Где их можно применить?

( необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта)

- Мы узнаем о правилах поведения на дороге, познакомимся с дорожными знаками, сигналами светофора. А в конце урока вы станете участниками викторины, чтобы верно ответить на ее вопросы, будьте внимательными. И так, начинаем изучать Азбуку безопасности поведения на дороге.

- А кто-то знает, когда и где появились первые правила дорожного движения?

Оказывается, это было давным-давно, а расскажет нам об этом тетушка Сова.

- Что вы нового узнали из истории правил дорожного движения? ( Фронтально ).

 

2. Стихотворения о правилах дорожного движения с презентацией - (индивидуальные задания заранее получили учащиеся класса)

 

1 ученик:

Бурлит в движении дорога:

Бегут авто, спешат трамваи.

Все будьте правилу верны -

Держитесь правой стороны.          

 

2 ученик:

Объяснить можно запросто,

Будь ты юн или стар:

дорога - для транспорта,

Для тебя – тротуар!

 

3 ученик:

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом:

С вниманием налево сперва погляди,

Направо взгляни потом.

 

4 ученик:

Шум, движение, гул моторов.

Сразу можно растеряться,

Коль в сигналах светофора не умеешь разбираться.

 

5. ученик:

Когда транспорт на дороге

У обочины стоит

Он обычно закрывает

пешеходам общий вид.

Грузовик или автобус

Обходить опасно.

Это каждый пешеход должен знать прекрасно

 

6 ученик:

На проезжей части, дети,

не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

 

7 ученик:

На проезжей части не катайтесь, дети,

Ни на самокате,

Ни на велосипеде.

Мчатся по дороге

Быстрые машины,

Там вы попадете

Прямо им под шины.

 

9 ученик:

Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно правила движения!

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулем водители.

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 240; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.057 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь