Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС. По дисциплине Безопасность жизнедеятельности
По дисциплине Безопасность жизнедеятельности.
Дисциплина преподается для студентов, обучающихся
по специальности: 030901. 65 Издательское дело и редактирование
Кафедра Технологии полиграфического производства
Санкт- Петербург
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕЧАТИ
УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе
20 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине Безопасность жизнедеятельности
Дисциплина преподается для студентов, обучающихся по специальности:
Издательское дело и редактирование кафедра Технология полиграфического производства План учебного процесса
Санкт- Петербург 2010 г.
Рабочая программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030901.65 «Издательское дело и редактирование» на основании рабочего учебного плана 2005 г.
Составитель: ___ст. преподаватель Виноградова Г. А. Должность, ФИО, подпись)
Рабочая программа принята на заседании кафедры «____»_____________20____г.
Зав кафедрой Технология полиграфического производства Проф., д.т.н Ю. В. Кузнецов
СОГЛАСОВАНИЕ:
ИДР и КТ (наименование факультета или института, осуществляющего подготовку выпускников по соответствующему направлению или специальности)
Декан факультета_____________________________________ (ФИО, подпись)
Учебно-методический отдел______________________________________________ (должность сотрудника отдела, ФИО, подпись)
ВВЕДЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
1.1 Актуальность, роль и место преподаваемой дисциплины в структуре учебного плана. По мере возрастания воздействия научно-технического прогресса на окружающую среду возрастают и множатся потенциальные опасности, поэтому вопросы обеспечения безопасности человека становятся все более актуальными. Дисциплина БЖД носит комплексный характер и базируется на знаниях, получаемых при изучении социально-экономических, естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин.
Цель преподаваемой дисциплины
Цель БЖД как науки – поиск путей достижения безопасности. Цель БЖД как учебной дисциплины – изучение организационных и технических мероприятий и средств, направленных на обеспечение безопасности и оптимальных условий жизнедеятельности.
Задачи преподаваемой дисциплины
Дисциплина БЖД не решает специальных проблем обеспечения безопасности, ее задача – обеспечить общую грамотность в области безопасности, вооружить обучаемых теоретическими и практическими навыками по предупреждению разнообразных опасностей, правильному поведению в условиях опасности.
Требования к знаниям и умениям, приобретенным в процессе изучения курса
В результате изучения курса БЖД студенты должны:
- иметь современное представление об опасностях окружающего мира и способах защиты от них человека; - понимать необходимость профилактики (снижения уровня) опасностей и защиты от них; - знать и быть нацеленным на разработку экологически чистых технологий в отрасли; - знать принципы организации безопасной архитектуры оборудования и техпроцессов в отрасли; - знать правила и нормы охраны труда и обеспечения безопасности жизнедеятельности; - владеть принципами выбора рациональных способов защиты и порядка действий коллектива предприятия (цеха, отдела, лаборатории) в чрезвычайных ситуациях; - знать методы оказания первой помощи, предотвращения травматизма и профессиональных заболеваний на производстве.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Выписка из государственного образовательного стандарта
Человек и среда обитания. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности. Безопасность и экологичность технических систем. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Управление безопасностью жизнедеятельности. Анатомо-физические воздействия на человека вредных факторов. 2.2 Наименование тем, их содержание и объем
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
3.1. Лекции
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 252; Нарушение авторского права страницы