Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Семинар 5. Классификация счетов (4 час.)
Вопросы для обсуждения: 1. Синтетический и аналитический учет. 2. Обобщение данных текущего учета. Самостоятельная работа – 8 час. Практические задания ЗАДАНИЕ Составьте бухгалтерские проводки по хозяйственным операциям ОАО «Станкостроитель» за март месяц 200х года и запишите их в Журнал регистрации хозяйственных операций. Откройте счета Главной книги на 1 марта 200х года. Разнесите на счета Главной книги операции за март. Закройте Главную книгу. Составьте оборотную ведомость по синтетическим счетам за март месяц. Исходная информация: - баланс ОАО «Станкостроитель» на 1 марта 200х года (задание 3.8). - Журнал регистрации хозяйственных операций ОАО «Станкостроитель» за март 200Х года. Журнал регистрации хозяйственных операций за март 200х года.
Контрольные вопросы по теме: 1. Что такое синтетический учет? 2. Что такое аналитический учет? 3. Перечислите особенности аналитических и синтетических счетов. 4. В чем выражается взаимосвязь аналитических и синтетических счетов? 5. Что такое субсчета, каково их назначение? 6. Как и когда осуществляется обобщение данных текущего учета? 7. Что такое План счетов бухгалтерского учета, каково его строение? 8. Что такое рабочий план счетов бухгалтерского учета? 9. Классифицируйте бухгалтерские счета по экономическому содержанию. 10. Классифицируйте бухгалтерские счета по назначению и структуре 11. Охарактеризуйте основные счета, приведите примеры. 12. Охарактеризуйте регулирующие счета, приведите примеры. 13. Охарактеризуйте операционные счета, приведите примеры. 14. Охарактеризуйте сопоставляющие счета, приведите примеры. 15. В каких случаях применяется простая запись? 16. Охарактеризуйте забалансовые счета, приведите примеры. Основная литература: [1], [2], [3] Дополнительная литература: [1], [2], [3]. Периодические издания: [1], [2], [3]. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 288; Нарушение авторского права страницы