Сценарий проведения форума

Звучат фанфары, будущие гимназисты под звуки фанфар входят в актовый зал и выстраиваются вдоль сцены.

На сцену выходит ведущий: Праздник посвящения в гимназисты учеников 5-х классов объявляю открытым!

Торжественную перекличку начать!

(Зачитываются фамилии и имена пятиклассников, они торжественно поднимаются на сцену.)

Ведущий. Как день сегодня ярок и лучист.

Тебя приветствует он нынче, гимназист!

Ведущая. О, как ты сладок, счастья миг! Ведь ты уже не просто ученик!

Ведущий. Ты — кладезь мудрости и вдохновенья,

Ведущая. Источник гениальности, ума, терпенья.

Ведущий. Кстати, ты не знаешь, как расшифровывается слово «гимназист»?

Ведущая. Нет, не знаю. Давай у самих ребят спросим.

(Ребята дают ответ хором.)

Г — гении,

И — изобретатели,

М — мечтатели,

Н — наблюдатели,

А — академики,

3 — знатоки,

И — исследователи,

С — сатирики,

Т — творцы.

Ведущие-пятиклассники: Пройдет совсем немного времени, и вы, старшеклассники, в этом убедитесь.

Ведущий-старшеклассник: Для зачтения клятвы гимназиста и проведения первого в жизни гимназистов интеллектуального экзамена в новом звании на сцену форума приглашаются: академик — основатель Российского университета М. В. Ломоносов и великий ученый Древней Греции Архимед. ( В сценических костюмах выходят старшеклассники.)

М. В. Ломоносов: Приветствую тебя, уважаемый форум!

Приветствую этих младых героев,

Что сил своих не жалея трудятся

И подтверждают звание умников!

Их труд, я верю, не будет напрасным,

И вклад в науку будет прекрасным!

Архимед: В далекой Греции узнал

про отроков способных,

Увидеть их всегда мечтал, —

И вот я здесь, на форуме!

Вы клятву верности гимназии

Должны сейчас принять,

Чтобы любые испытания

Вас не могли врасплох застать!

Для клятвы верности гимназии и званию гимназиста встать смирно!

Я (фамилию, имя учащиеся называют по цепочке), вступая в ряды гимназического братства, торжественно клянусь:

· высоко нести звание гимназиста;

· беречь и приумножать великие традиции своей гимназии;

· развивать свой интеллект, много учиться,

· терпеливо постигать основы научных знании;

· внести вклад в развитие науки своей страны;

· изучать культурные традиции своего народа, беречь и приумножать их;

· закалять свою волю и характер, уважать людей, окружающих меня, помогать старшим и младшим;

· радоваться жизни, ценить и беречь мир на Земле.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Учащиеся-пятиклассники получают значок гимназиста, исполняют гимн «Гаудеамус» и проходят в зал на свои места.

М. В. Ломоносов: Ну что, Архимед?

Проверим знанья гимназистов.

Чтобы в уменьях юных отроков

не усомниться?

Архимед: Давай, мой друг.

Хочу я убедиться,

Что в 21-м веке в гимназиях сиих

умеют все-таки учиться.

Задание объявляется вслух. Для того, чтобы ответить, любой ученик-пятиклассник поднимает руку и дает ответ.

Задание 1

Ему принадлежат слова, которые почему-то он кричал в ванне. Эти слова были: «Эврика! Эврика!» (Архимед.)

Задание 2

А. С. Пушкин писал о нем так: «Историк, риторик, механик, химик, минералог, художник и стихотворец». Родом из Архангельской гу­бернии. (М. В. Ломоносов.)

Задание 3

Объясните очень быстро сказанное одним словом:

A. Буквы, построенные для переклички. (Алфавит.)

Б. Лучшее, но очень короткое время в жизни учителей и учеников. (Каникулы.)

B. Белый камешек растаял, на доске следы оставил. ( Мел.)

Г. Учреждение, в которое принимают неграмотных. (Школа)

Д. Фрукт, который подсказал Ньютону открытие одного из физических законов. (Яблоко.)

Ребятам, ответившим на вопросы, тут же вручаются небольшие сувениры. Архимед и М. В. Ломоносов:

Да, рады мы за вас, ребята.

Вам ума не занимать,

Но ведь надо вам когда -то

и немного отдыхать?

Каждый класс готовит небольшую концертную программу. Между концертными номерами классов — поздравления учителей, родителей, старшеклассников.

В заключение звучит песня, которую поют все пятиклассники (на мотив песни «Топ-топ»).

Топ-топ, шагает гимназист,

По дороге знаний он спешит.

Хоть дорога эта не легка,

Но ему так нравиться она.

Припев:

Топ-топ, топ-топ — очень нелегки,

Топ-топ, топ-топ гимназиста первые шаги.

Топ-топ, время не теряй,

Книжки только умные читай,

В мир науки очень труден путь,

Гимназист, про это не забудь!

Припев

Очень скоро мир узнает весь,

Что гимназия такая есть,

Где наукой очень дорожат,

Ценят здесь талантливых ребят.

Припев

Тук-тук, в двери к нам стучи,

На уроки наши приходи,

Мы тебе здесь не дадим скучать,

Вместе будем истину искать.

Припев

⇐ Предыдущая18192021222324252627Следующая ⇒

Поделиться: