КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
| Результаты (профессиональные компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
| | ПК5.1. Осуществлять сестринское обследование и наблюдение за пациентом в периоперативном периоде.
| - точность и полнота выявления проблем пациента в периоперативном периоде;
- полнота и правильность сестринских вмешательств при уходе за пациентом в периоперативном периоде.
| -наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретение практического опыта при освоении компетенции в ходе производственной практики;
-оценка результатов дифференцированного зачета;
-аттестационный лист.
-характеристика с производственной практики.
| | ПК5.2. Участвовать в проведении операции.
| -правильность, последовательность и обоснованность использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в оперблоке;
- применение лекарственных средств в соответствии с правилами их использования;
| -наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретение практического опыта при освоении компетенции в ходе производственной
| |
| - соответствие моделей поведения принципам этического кодекса медицинских работников.
| практики;
-оценка результатов дифференцированного зачета;
-аттестационный лист.
-характеристика с производственной практики.
| | ПК5.3. Обеспечивать инфекционную безопасность проведения оперативных вмешательств.
| - рациональность организации рабочего места с соблюдением санитарно – противоэпидемического режима
| -наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретение практического опыта при освоении компетенции в ходе производственной практики;
-оценка результатов дифференцированного зачета;
-аттестационный лист.
-характеристика с производственной практики.
| | ПК5.4. Вести утвержденную медицинскую документацию.
| - грамотность и правильность оформления медицинской документации в операционно – перевязочном блоке.
| -наблюдение и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретение практического опыта при освоении компетенции в ходе производственной практики;
-оценка результатов дифференцированного зачета;
-аттестационный лист.
-характеристика с производственной практики.
|
| Результаты
(общие компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
| | ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| - правильность понимания социальной значимости профессии медсестры
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов
| |
|
| социологического опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| - обоснованность применения методов и способов решения профессиональных задач, анализ эффективности и качества их выполнения
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| - точность и быстрота оценки ситуации и правильность принятия решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
| Грамотность и точность нахождения и использования
информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
| - правильность использования информационно- коммуникационных технологий в профессиональной деятельности медсестры
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического
| |
|
| опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| эффективность взаимодействия с обучающимися, коллегами, руководством ЛПУ, пациентами
аргументированность в отстаивании своего мнения на основе уважительного отношения к окружающим
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
| осознание полноты ответственности за работу подчиненных, за результат выполнения заданий
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
| эффективность планирования обучающимися повышения личностного уровня и своевременность повышения своей квалификации
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
| рациональность использования инновационных технологий в профессиональной деятельности
компетентность в своей области деятельности
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического опроса;
| |
|
| - характеристика с производственной практики.
| | ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
| бережность отношения к историческому наследию и
культурным традициям народа
толерантность по отношению к социальным, культурным и религиозным различиям
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
| готовность соблюдения правил и норм поведения в обществе и бережного отношения к природе
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
| рациональность организации рабочего места с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
| - наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
- оценка результата дифференцированного зачета;
- оценка результатов социологического опроса;
- характеристика с производственной практики.
| | ОК.13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
| систематичность ведения пропаганды и эффективность здорового образа жизни с целью профилактики заболеваний
| наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
оценка результата дифференцированног о зачета;
оценка результатов социологического опроса;
| |
|
| характеристика с производственной практики.
| | ОК 14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
| эффективность использования полученных профессиональных знаний
| наблюдение и оценка освоения компетенции в ходе производственной практики;
оценка результатов социологического опроса;
|
ГБОУ СПО «Кемеровский областной медицинский колледж»
ДНЕВНИК
|
