Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

Преподавание курса связано с другими курсами государственного образовательного стандарта: «История Нового времени», «Онтология и теория познания», «История античной философии», «История философии Возрождения» и опирается на их содержание.

Цель и задачи курса

Цель курса: «История философии Нового времени» предназначена для студентов философского отделения факультета истории и философии и должна познакомить их развитием философской традиции в странах Западной Европы XVII века, а так же проанализировать роль философии Нового времени и её влияние на дальнейшее развитие философской мысли.

Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины

Общекультурные компетенции (ОК):

· способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (OK- 1);

· способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);

Профессиональные компетенции (ПК):

· способностью использовать углубленные специализированные профессиональные знания и умения при проведении занятий по философским дисциплинам в высшей школе (ПК-7);

Требования к уровню освоения дисциплины

По завершению обучения дисциплине студент должен:

* овладеть системой знаний о закономерностях развития философии Нового времени;

* уметь ориентироваться в школах, течениях и тенденциях философии XVII века;

* овладеть навыками использования философской методологии;

* должен приобрести необходимую эрудицию: терминологическую и концептуальную;

* уметь анализировать историко-философские источники, обосновывать своё отношение к изложенным в них оценкам, составлять краткие конспекты, тезисы прочитанного.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единицы 252 часа

2 семестр

Виды учебной деятельности		Часы
Аудиторная	Лекции	36
	Семинары	36
Самостоятельная		180
ИТОГО		252

   

Структура программы

 

№ п/п	Тема	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в час.)
		Лекция	Семинар	Самост. работа
1	ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФИЛОСОФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ.	8	4	40
2	ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ Ф. БЭКОНА.	4	4	19
3	РАЦИОНАЛИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ РЕНЕ ДЕКАРТА.	4	4	19
4	ФИЛОСОФСКИЕ ИДЕИ МАЛЬБРАНША.	4	4	20
5	ФИЛОСОФСКАЯ ТЕОРИЯ ТОМАСА ГОББСА.	4	4	39
6	ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ ПЬЕРА ГАССЕНДИ.	4	4	38
7	БЛЕЗ ПАСКАЛЬ И ЕГО ФИЛОСОФСКИЕ ИДЕИ.	2	4	38
8	ФИЛОСОФИЯ БАРУХА СПИНОЗЫ.	2	4	19
9	ФИЛОСОФИЯ ГОТФРИДА ВИЛЬГЕЛЬМА ЛЕЙБНИЦА.	2	2	19
10	ФИЛОСОФСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ДЖОНА ЛОККА	2	2	19

Содержание теоретической части курса

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФИЛОСОФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ

Особенности исторического развития Европы ХVII - ХVIII вв. Философия как проявление и отражение социально-исторических условий, особенностей развития нации. Уровень науки и философия. Философская теория как проявление личности её автора. Границы Нового времени и специфика философии этого периода истории. Эмпиризм и рационализм, их трудности. Индивидуализм человека. Попытки преодоления (ослабления) человеческого эгоизма. Механицизм в воззрениях на природу и общество. Утопические учения об обществе социальной справедливости. Усиление научности философии.

 

ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ Ф. БЭКОНА.

Жизнь и деятельность Ф. Бэкона. Духовная эволюция философских взглядов Ф. Бэкона. Бэкон о практических задачах философии и науки. «Великое восстановление наук». Классификация наук. Предмет философии.

Критика схоластики. Учение об идолах. Очищение человеческого интеллекта. Эмпирический метод Бэкона. Понятие опыта. Виды опыта. Теория индукции.

 

 

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: