ТЕМА 1. Предмет, метод и структура истории экономических учений

ТЕМА 1. Предмет, метод и структура истории экономических учений

Экономические учения Древнего Мира

01

Что изучает история экономических учений?

А) Периодизацию экономических процессов и явлений;

В) Экономические отношения в обществе;

С)) исторический процесс возникновения, развития, борьбы и смены экономических идей, их роли в развитии человеческой цивилизации;

Д) Отношения между людьми в процессе производства материальных благ;

Е) Общеэкономический и философский подход к определенным стадиям развития человеческого общества.

3.Аристотель относит к сфере хрематистики:

1) земледелие;

2)) ростовщичество и торгово-посреднические операции;

3)мелкую торговлю.

4)Ремесло

5)Натуральное хозяйство

В какой стране возникла теория естественного правила?-01

А) Италия;

В)) Китай;

С) Индия;

Д) Япония;

Е) Греция.

В законах Хаммурапи какой по времени срок был установлен для долгового рабства?

А) 5 лет;

В) 2 года;

С) 4 года;

Д)) 3 года;

Е) 6 лет.

Кто видел силу государства в доверии к правительству, способности дать отпор врагу и благосостоянии народа?

А) Аристотель;

В) Ибн – Хальдун;

С)) Конфуций;

Д) Макиавелли;

Е) Платон.

9.Выразители экономической мысли до рыночной эпохи идеализировали:

1) рыночные экономические отношения;

2)) натурально-хозяйственные отношения;

3) крупную торговлю и ростовщические операции.

4) денежное обращение

5)ростовщичество

Укажите правильную периодизацию первоначального этапа развития экономической мысли?

А)) Древний период, средневековье, меркантилизм, физиократизм;

В) Физиократизм, классическая школа, марксизм, меркантилизм;

С) Меркантилизм, физиократизм, классическая школа, марксизм;

Д) Меркантилизм, марксизм, классическая школа, физиократизм;

Е) Классическая школа, марксизм, меркантилизм, физиократизм.

------------- ---------------------------------- ----

1.Основная идея "Речения Ипусера"?

А)Как управлять государством в смутное время.

В)Нельзя допускать захвата чужих богатств.

С)Надо расширять посевные площади.

Д)Надо выполнять ирригационную повинность.

Е))Нельзя допускать бесконтрольного роста ссудных операций и долгового рабства.

Какое из указанных положений не свойственно Ксенофонту?

А)Обоснование разделения физического и умственного труда.

В))Обращение денег в качестве торгового и ростовщического капитала.

С)Экономия - это наука обогащения своего хозяйства.

Д)Земледелие по своему значению ставилось наравне с военным искусством.

Е)Занятие ремеслом не включалось в предмет экономии.

3.Какое сословие "Идеального государства" Платона указано неправильно?

А)Стражи (воины).

В)Правители ( философы).

С))Рабы.

Д)Ремесленники и мелкие торговцы.

Е)Земледельцы.

Какое из указанных положений не свойственно Аристотелю?

А))Богатство - это изобилие денег.

В)Рабство- это явление естественное.

С)Экономия - естественна, хремастика - неестественна.

Д)Меновая торговля относится к экономии.

Е)Рабство всегда должно быть основой производства.

5.Найдите неточность в уравнении обмена Аристотеля:

А)В самих товарах нет ничего такого, что могло бы приравнять их друг к другу.

В)Товарный обмен - это отношение не только между вещами, но и между их владельцами.

С)В обменной сделке есть 4 участника.

Д)Именно товаровладельцам присуща т. н. "субстанция ценности".

Е))"Субстанция ценности" - это потребность в том, что есть у обменивающихся.

Что составляет основу методологии истории экономических учений?

А)) Диалектический подход познания прошлых экономических теорий для более глубокого изучения новых экономических теорий и концепций;

В) Изучения развития экономических отношений в обществе;

С) Политическую структуру общества;

Д) Изучение экономических формаций и их смену;

Е) Законы возвышения потребностей.

Кто является автором тезиса «Познай самого себя»?

А) Демокрит;

В)) Сократ;

С) Ксенофонт;

Д) Платон;

Е) Аристотель.

Зардаби считал, что?-02

А)) Уровень спроса определяет уровень цен товаров;

В) Уровень цен товаров определяет уровень спроса;

С) Уровень предложения определяет уровень спроса;

Д) Спрос и предложения определяет цены товаров;

Е) Уровень цен товаров определяет жизненный уровень населения .

ТЕМА 1. Предмет, метод и структура истории экономических учений

123456Следующая ⇒

Поделиться: