Кафедра электротехники и электромеханики

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

Методические указания к лабораторным работам

для студентов всех форм обучения

Неэлектрических специальностей

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

20034

УДК 658.26:621.31(075.84)

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА: Методические указания к лабораторным работам

. / П.М. Каменев, Н.В. Нефедова. Санкт-Пе­тербург­ский государственный горный ин-т. СПб, 20034. 69 c.

 

Изложены основы теории электрических цепей и электрических машин.

Предназначены в качестве методических указаний для выполнения лабораторных работ студентами всех форм обучения, обучающихся в СПГГИ и его филиалах всех неэлектрических специальностей.

 

 

     Таблиц 17. Ил. 428. Библиогр. 3.

 

 

Научный редактор, заведующий кафедрой профессор А.Е. Козярук

 

 

© Санкт-Петербургский горный

институт им. Г.В. Плеханова, 20034

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Данное руководство Настоящие методические указания предназначеноы для студентов, выполняющих всех форм обучения технологических специальностей и содержит лабораторные работы по курсу «Электротехника и электроника».

В процессе проведения работ студенты должны научится пользоваться электроизмерительными приборами, приобрести навыки в проведении экспериментальных исследований электрических цепей, получить опытное подтверждение основных законов электротехники, анализировать результаты, полученные в процессе работы.

Все лабораторные работы выполняются бригадами из двух-трех человек после изучения соответствующего материала, изложенного на лекции и в методических указаниях.

Перед началом работы студент должен ответить на контрольные вопросы, приведенные в каждой работе, представить протокол испытаний, содержащий схему исследуемой цепи с таблицей для записи измеряемых и расчетных величин.

Для определения расчетных величин приводятся соответствующие формулы. Исходные данные, необходимые для проведения лабораторных работ, приводятся в описаниях по отдельным лабораторным работам.

На первом занятии студенты знакомятся с устройством лабораторных стендов и с правилами работы в лаборатории в соответствии с инструкцией по технике безопасности, после чего каждый студент расписывается в журнале по технике безопасности.

Перед началом лабораторной работы студент должен уяснить цель работы, ознакомиться с теоретическими основами изучаемых процессов, ответить на контрольные вопросы, приведенные после описания каждой лабораторной работыкаждой рабо.

Для определения расчетных величин приводятся соответствующие формулы. Исходные данные, необходимые для проведения лабораторных работ,  приводсодержаятся в описаниях по отдельным лабораторным работам.

Электрические схемы собираются в определенной последовательности. Сначала, посредством соединительных проводов, собирается главная цепь, содержащая источник питания, пассивные элементы, амперметры и токовые катушки ваттметров. Вспомогательные цепи (соединительные провода от вольтметров и катушки напряжения ваттметров) присоединяются в последнюю очередь.

При сборке разветвленных цепей сначала собирается один контур, а затем к узловым точкам присоединяются остальные ветви. После проверки преподавателем правильности сборки схемы, бригада студентов приступает к измерениям.

Включение электрической схемы под напряжение без разрешения преподавателя не допускается!

После включения цепь необходимо опробовать, т.е. проверить все намеченные планом работы режимы (без записи показаний приборов), затем вторично получить все исследуемые режимы работы цепи, произвести измерения и записать показания приборов в таблицы.

Не разбирая схемы, студенты предъявляют свои протоколы преподавателю.

12345678910Следующая ⇒

Поделиться: